教育世俗化

题目

教育世俗化

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1.关于近现代西方学校德育的说法正确的是()A、德育包括道德教育与政治教育B、德育包括道德教育、政治和法制教育、宗教的或世俗化的人生观教育C、不对学生实行政治教育，仅对学生实行道德教育D、对学生兼施道德教育、政治和法制教育、宗教的或世俗化的人生观教育。但自觉地把道德与政治、法律、宗教区分开来，德育仅指道德教育

2.西欧近代教育世俗化历史进程评析。

3.使教会学校世俗化迈出了重要一步的是(（　　） A.平民教育运动 B.职业教育思潮 C.实用主义思潮 D.收回教育主权运动

4.以下不属于19世纪初拿破仑教育改革内容的是（）A.中央集权制教育管理体制B.初等教育世俗化C.中等教育世俗化D.高等教育专业化

参考答案和解析
正确答案: 与公立教育发展相适应，教育逐渐从宗教中分离出来，有些国家明确规定，宗教政党不得干预教育，教育目标和教育内容等向世俗化方向发展。
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  • 第1题：

    《费里法案》确立了国民教育义务、免费、世俗化 的原则。


    答案：对
    解析：
    观点正确。 1882年法国颁布的《费里法案》确立了国民 教育义务、免费、世俗化三项原则，该法案的主要 内容是:①6 ~ 13岁为法定义务教育年龄，接受家 庭教育的儿童须自第三年起每年到学校接受一 次考试检查。②对不送儿童入学的家长予以罚 款。③免除公立幼儿园及初等学校的学杂费，免 除师范学校的学费与膳食、住宿费用。④废除 《法卢法案》中教会监督学校及牧师担任教师的 特权，取消公立学校的宗教课，改设道德与公民 教育课：由此可见，《费里法案》把这些原则的贯彻实施予以具体化。

  • 第2题：

    教育世俗化、教育国家化、教育义务化、教育与生产的有机结合等，这些属于()的特点。

    A.古代教育
    B.原始教育
    C.现代教育
    D.终身教育

    答案：C
    解析：
    教育世俗化、国家化、义务化属于现代教育的典型特点。

  • 第3题：

    高等教育的大众化即意味着高等教育的世俗化。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    19世纪以后，近代教育发展的主要特点是（）。

    • A、教育国家化
    • B、初等教育义务化
    • C、教育世俗化
    • D、法制化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    以下不属于近代教育特征的是（）。

    • A、教育世俗化
    • B、公立教育兴起
    • C、封闭式的教育
    • D、出现双轨制

    正确答案:C

  • 第6题：

    以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是（）

    • A、教育普及化
    • B、教育世俗化
    • C、教育免费
    • D、教学内容科学化

    正确答案:C

  • 第7题：

    判断题
    高等教育的大众化即意味着高等教育的世俗化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    19世纪以后，近代教育发展的主要特点是（）。
    A

    教育国家化

    B

    初等教育义务化

    C

    教育世俗化

    D

    法制化


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教育的世俗化出现在（　　）。
    A

    古代教育

    B

    文艺复兴后的欧洲教育

    C

    近代教育

    D

    现代教育


    正确答案： A
    解析：
    近代，随着义务教育的普及，教育的世俗化趋势愈加显著。

  • 第10题：

    多选题
    近代教育的特征主要有（）。
    A

    国家加强了对教育的重视和干预

    B

    初等义务教育的普遍实施

    C

    教育的世俗化

    D

    重视教育立法，以法治教


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下不属于近代教育特征的是（）。
    A

    教育世俗化

    B

    公立教育兴起

    C

    封闭式的教育

    D

    出现双轨制


    正确答案： A
    解析： 近代教育特征有：①国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；②初等义务教育的普遍实施（义务教育最早起源于16世纪的德国）；③教育的世俗化；④重视教育立法，倡导以法治教；⑤出现了双轨制；⑥形成了较系统的近代学校教育制度。

  • 第12题：

    多选题
    (2014山东威海)近代教育的基本特征包括()。
    A

    国家加强对教育的重视干预

    B

    初级义务教育的实施

    C

    教育的世俗化

    D

    重视教育的立法


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第13题：

    近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（ ）。
    A.公立教育系统的建立
    B.教育的世俗化
    C.初等义务教育的实施
    D.教育的终身化


    答案：A,B,C
    解析：
    教育终身化是现代才出现的，教育的象征性功能是古代教育的特点。

  • 第14题：

    在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是（）。
    1881年和1882年的《费里法案》
    略

  • 第15题：

    近代教育发生了巨大的变化，主要表现在（）

    • A、国家加强干预
    • B、重视教育立法
    • C、教育的世俗化
    • D、初等义务教育普遍实施
    • E、教育的多元化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    以下不属于19世纪初拿破仑教育改革内容的是（）

    • A、中央集权制教育管理体制
    • B、初等教育世俗化
    • C、中等教育世俗化
    • D、高等教育专业化

    正确答案:B

  • 第17题：

    近代社会教育的巨大变化表现在（）。

    • A、教育的阶级性
    • B、公立教育迅速崛起
    • C、教育的全民化
    • D、教育的世俗化
    • E、初等义务教育普遍实施

    正确答案:B,D,E

  • 第18题：

    名词解释题
    教育世俗化

    正确答案： 与公立教育发展相适应，教育逐渐从宗教中分离出来，有些国家明确规定，宗教政党不得干预教育，教育目标和教育内容等向世俗化方向发展。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    学校德育的世俗化就是（）与学校道德教育的分离。

    正确答案： 宗教教育
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    近代教育的特点是（）。
    A

    教育国家化

    B

    初等教育义务化

    C

    教育宗教化

    D

    教育世俗化和法制化


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    近代社会教育的巨大变化表现在（）。
    A

    教育的阶级性

    B

    公立教育迅速崛起

    C

    教育的全民化

    D

    教育的世俗化

    E

    初等义务教育普遍实施


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是（）。

    正确答案： 1881年和1882年的《费里法案》
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下不属于19世纪初拿破仑教育改革内容的是（）
    A

    中央集权制教育管理体制

    B

    初等教育世俗化

    C

    中等教育世俗化

    D

    高等教育专业化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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