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  • 第1题:

    封建社会采用的教学组织形式主要是()。
    A.个别教育
    B.班级教育
    C.分组教育
    D.道尔顿制


    答案:A
    解析:
    在封建社会,学校教育具有强烈的等级性和阶级性,同时在封建社会读书也是身份和地位的象征。不少官吏会将教书先生叫到自己府上,即使是去读书也会进行个别教育。B项班级教育是在资本主义社会才成为普及的教学组织形式。C项和D项都是现代教育采取的教学组织形式。故正确答案为A。

  • 第2题:

    中国封建社会家庭教育的主要内容是()及身体保健。

    • A、生活常规教育
    • B、道德教育
    • C、知识教育
    • D、体育

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    教育技术对学习过程和学习资源的管理不包括下面哪一项()

    • A、项目管理
    • B、资源管理
    • C、过程管理
    • D、教学系统管理和信息管理

    正确答案:C

  • 第4题:

    校园伤害事故发生的学校方面的原因不包括().

    • A、学校相关制度不严,管理不力
    • B、学校校舍、设备陈旧老化或设计不符合安全要求
    • C、教育教学活动中安全保护措施不力
    • D、教育保护投资不够

    正确答案:D

  • 第5题:

    我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)


    正确答案:正确

  • 第6题:

    宋代()从事教育五十多年,提出了七大教学原则,其教育实践和教育思想,对整个封建社会都产生了极大的影响。

    • A、罗从彦
    • B、李侗
    • C、朱熹
    • D、黄干

    正确答案:C

  • 第7题:

    教师对学生活动的敏感性及能根据新的、意外的情况快速作出反应,果断采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质,称为()

    • A、教育能力
    • B、教育品质
    • C、教学素质
    • D、教育机智

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    教师对学生活动的敏感性及能根据新的、意外的情况快速作出反应,果断采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质,称为()
    A

    教育能力

    B

    教育品质

    C

    教学素质

    D

    教育机智


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    封建社会常用的教育教学及管理措施不包括()
    A

    互动交流

    B

    背诵

    C

    体罚

    D

    机械记忆


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    家长委员会的基本职责不包括()
    A

    对学校工作计划和决策提出意见和建议

    B

    沟通学校与家庭

    C

    负责主管学校家庭教育工作

    D

    对学校教育教学和管理予以支持配合

    E

    参与学校管理和教育工作

    F

    对学校开展的教育教学活动进行监督


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    宋代()从事教育五十多年,提出了七大教学原则,其教育实践和教育思想,对整个封建社会都产生了极大的影响。
    A

    罗从彦

    B

    李侗

    C

    朱熹

    D

    黄干


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    中国封建社会家庭教育的主要内容是()及身体保健。
    A

    生活常规教育

    B

    道德教育

    C

    知识教育

    D

    体育


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    家长委员会的基本职责不包括()

    • A、对学校工作计划和决策提出意见和建议
    • B、沟通学校与家庭
    • C、负责主管学校家庭教育工作
    • D、对学校教育教学和管理予以支持配合
    • E、参与学校管理和教育工作
    • F、对学校开展的教育教学活动进行监督

    正确答案:C

  • 第14题:

    开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括:()

    • A、用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络
    • B、各级电大及其开展教学活动的网络教学平台
    • C、开放教育学生组成的学习小组

    正确答案:C

  • 第15题:

    奴隶社会、封建社会教育的基本途径是()

    • A、社会实践
    • B、学校教学
    • C、阶级斗争
    • D、课外活动

    正确答案:B

  • 第16题:

    学校应当对在校学生进行必要的()和自护自救教育。应当按照规定,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。


    正确答案:安全教育

  • 第17题:

    学校行使的权利不包括的是()

    • A、组织实施教育教学活动
    • B、对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分
    • C、确定学制及颁发学业证书

    正确答案:C

  • 第18题:

    封建社会采用的教学组织形式主要是()。

    • A、个别教育
    • B、班级授课
    • C、分组教学
    • D、道尔顿制

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    中小学教师的能力结构素养不包括()。
    A

    组织教育和教学活动的能力

    B

    组织管理能力及自我调控能力

    C

    语言表达能力

    D

    创新能力


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    奴隶社会、封建社会教育的基本途径是()
    A

    社会实践

    B

    学校教学

    C

    阶级斗争

    D

    课外活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    封建社会采用的教学组织形式主要是()。
    A

    个别教育

    B

    班级授课

    C

    分组教学

    D

    道尔顿制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括:()
    A

    用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络

    B

    各级电大及其开展教学活动的网络教学平台

    C

    开放教育学生组成的学习小组


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学校行使的权利不包括的是()
    A

    组织实施教育教学活动

    B

    对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分

    C

    确定学制及颁发学业证书


    正确答案: B
    解析: 暂无解析