文化科学素质是由多种不同知识有机结合、互为联系、互为整体、纵横交错、网络化而形成的，它的发展包括（）。A、知识的发展B、信息素养的发展C、文化的发展D、科学素养的发展

题目

文化科学素质是由多种不同知识有机结合、互为联系、互为整体、纵横交错、网络化而形成的，它的发展包括（）。

  • A、知识的发展
  • B、信息素养的发展
  • C、文化的发展
  • D、科学素养的发展
相似考题

1.不属于智育的任务的是:()A、掌握知识B、形成技能C、发展身体素质D、发展智能

2.__________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力，形成科学世界观及 培养道德品质发展个性的过程。

3.智育的任务有()A、授予学生系统的文化科学知识B、形成学生的基本技能C、发展学生的智力D、发展学生的创造力

4.所谓“更有价值的知识”,是指()。A、对学生素质形成的知识。B、对学生个性发展的知识。C、对学生素质形成、个性发展的知识。D、对学生素质形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。

参考答案和解析
正确答案:A,B,D
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  • 第1题：

    儿童的发展对学前儿童科学教育的价值有()。

    A.培养幼儿的科学素养

    B.适应社会的变化和发展

    C.增加幼儿的知识

    D.促进幼儿全面发展

    E.培养幼儿探究能力


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    物业管理与社区文化的关系不包括( )。

    A．互为促进

    B．互为作用

    C．互为发展

    D．互为约束


    正确答案：C

  • 第3题：

    马克思主义认为，人的自由而全面的发展（）

    • A、是社会发展的根本目标
    • B、是社会进步的重要内容
    • C、既是社会发展的结果，又是社会发展的原因
    • D、与社会政治、经济、文化的发展互为前提

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    教师知识结构包括哪三个方面（）

    • A、基础知识
    • B、深厚理论知识
    • C、较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
    • D、文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    教师是人类文化科学知识的（）和（），在社会的延续和发展中起着（）和（）作用。


    正确答案:继承者；传播者；桥梁；纽带

  • 第6题：

    综合语言运用能力的形成建立在学生（）、语言知识、情感态度、（）和文化意识等素养整体发展的基础上。


    正确答案:语言技能；学习策略

  • 第7题：

    知识发展战略是（）的发展战略，在以知识为基础的经济条件下，最重要的发展能力是人民的（）。最重要的资产是人民的（），知识发展战略就是要发展人民的（）、增加其（），保证包括经济、政治和文化方面在内的人类安全。知识发展战略是促进经济和社会全面发展的战略。


    正确答案:以人为本；知识能力；知识资产；知识能力；知识资产

  • 第8题：

    单选题
    知识经济是一种经济学的观点，它认为知识是（）的基础，是推动（）的最主要的动力。
    A

    信息资源；信息资源

    B

    信息化；信息化

    C

    经济发展；经济发展

    D

    工业发展；工业发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    根据学前儿童身心发展的特点，以及当代社会发展的需要，学前儿童科学素养主要包括二个方面：科学知识经验的获得和科学情感态度的培养。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    科学发展观的（），就是要着眼于社会发展的全局，着眼于各个组成部分的有机联系，将不同领域的发展有机地结合起来，从总体上规划和布局，形成社会整体性发展的格局。
    A

    协调发展

    B

    以人为本

    C

    全面发展

    D

    统筹兼顾


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    文化科学素质是由多种不同知识有机结合、互为联系、互为整体、纵横交错、网络化而形成的，它的发展包括（）。
    A

    知识的发展

    B

    信息素养的发展

    C

    文化的发展

    D

    科学素养的发展


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    综合语言运用能力的形成建立在学生（）、语言知识、情感态度、（）和文化意识等素养整体发展的基础上。

    正确答案： 语言技能,学习策略
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据学前儿童身心发展的特点,以及当代社会发展的需要,学前儿童科学素养主要包括二个方面:科学知识经验的获得和科学情感态度的培养。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第14题：

    马克思主义认为，人的自由而全面的发展（　　）
    A.是社会发展的根本目标
    B.是社会进步的重要内容
    C.既是社会发展的结果，又是社会发展的原因
    D.与社会政治、经济、文化的发展互为前提


    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查的是马克思关于人的全面发展的基本观点.实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是社会进步的重要内容，因此，AB项是正确的.随着科技的进步，人们就会有大量自由的时间来从事科学、艺术等活动，从而极大地促进自身全面素质的提高.而这种自由时间里的活动反过来又成为提高劳动者能力和创造性，促进生产力进一步发展的强大动力．因此人的自由而全面的发展既是社会发展的结果，又是社会发展的原因，与社会政治、经济、文化的发展互为前提.CD项也正确.考生在回答这种综合性的选择题时，不是靠死记硬背的，要加深理解，推理选项间的逻辑关系，从而找出正确答案.

  • 第15题：

    科学发展观的（），就是要着眼于社会发展的全局，着眼于各个组成部分的有机联系，将不同领域的发展有机地结合起来，从总体上规划和布局，形成社会整体性发展的格局。

    • A、协调发展
    • B、以人为本
    • C、全面发展
    • D、统筹兼顾

    正确答案:C

  • 第16题：

    心理发展是指个体有规律的心理变化，它包括知识的发展、智力的发展和（）的发展。

    • A、情感
    • B、智慧
    • C、意向
    • D、态度

    正确答案:C

  • 第17题：

    根据学前儿童身心发展的特点，以及当代社会发展的需要，学前儿童科学素养主要包括二个方面：科学知识经验的获得和科学情感态度的培养。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    下列关于科学素养的描述，不正确的是（）。

    • A、科学素养是指一个人对自然科学领域中核心的基础内容的掌握情况
    • B、随着时代的发展，人们对科学素养的认识在不断变化，不同时代人们对它的解释有所不同，而同一时代，不同的机构、组织和专家对它的解释则是相同的
    • C、科学素养包括了两个不同的方面：一是对科学知识、情感态度价值观及科学技能的掌握情况：二是在已有基础上提高自己科学素养的能力
    • D、科学素养是指了解进行个人决策、参与公民和文化事务、从事经济生产所需要的科学概念和科学过程

    正确答案:B

  • 第19题：

    智育是指传授系统的文化科学知识，发展智力，培养能力。它是全面发展教育的（）。

    • A、前提
    • B、基础
    • C、核心

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    智育是指传授系统的文化科学知识，发展智力，培养能力。它是全面发展教育的（）。
    A

    前提

    B

    基础

    C

    核心


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于智力发展描述错误的是（　　）。
    A

    2岁前操作能力就是智力

    B

    智力发展与知识的掌握无关

    C

    性格影响能力的发展

    D

    多种能力的有机结合就是才能


    正确答案： A
    解析：
    运动和操作能力的发展，与智力的发展是不可分割的，智力的发展需要通过运动和操作来表现，而运动和操作的发展水平越高，越是依靠智力的支配，特别是在2岁以前，智力发展与动作的发展难以区分。能力（包括智力）和知识不可分割地彼此联系着，是相辅相成的：掌握知识可以促进能力的发展；能力是获得知识技能的可能性。能力和性格有密切关系：性格影响能力的发展；能力也会影响人的性格特征。成功地完成某种活动，需要多种能力的结合，而多种能力的有机结合，称为才能。

  • 第22题：

    单选题
    心理发展是指个体有规律的心理变化，它包括知识的发展、智力的发展和（）的发展。
    A

    情感

    B

    智慧

    C

    意向

    D

    态度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教师知识结构包括哪三个方面（）
    A

    基础知识

    B

    深厚理论知识

    C

    较为广博的文化科学知识和良好的文化素养

    D

    文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果


    正确答案： A,C,D
    解析： 暂无解析

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