现代教育功能的重心指向()。A、伦理教化B、改造社会C、发展个体D、多样化

题目

现代教育功能的重心指向()。

  • A、伦理教化
  • B、改造社会
  • C、发展个体
  • D、多样化

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  • 第1题:

    结合录像电视媒体阐述现代教育技术媒体的教学功能和特性。


    参考答案:录像、电视具有极强的信息呈现能力,表现在:A.能呈现事物的变化过程和动向。既能表现事物发生的原因—过程—结果等一连串的流程,又能很好表现事物的运动特征(运动形式、空间位移、相对关系及形态变化)。B.能调节事物与现象所包含的时间因素。可化快为慢、化慢为快,还可通过影视的特技手法,进行时间的过渡,如利用淡变转换季节,利用画面的组接技巧表现先后顺序、出现的频度、节奏快慢等时间特征。C.能调节事物与现象的空间因素。可以通过镜头的运动,有效地表现出事物的形态、方位、立体感等空间特征,还可进行放大和缩小处理,突出某种事物特征。D.能呈现颜色和声音特征。

  • 第2题:

    教师职业道德的调节功能并不指向教育过程,仅指向教育本身。( )


    答案:错
    解析:
    教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用,不仅指向教育过程,而且指向教师本身。

  • 第3题:

    促进人的发展是现代教育所预期的()。

    • A、正向功能
    • B、导向功能
    • C、调控功能
    • D、预防功能

    正确答案:A

  • 第4题:

    什么是现代教育技术,并阐述其功能和作用。


    正确答案: 现代教育技术,就是在现代教育思想、理论的指导下,运用现代教育技术媒体,有效地传递和控制教育信息,以实现教育过程的最优化的新型教育方式。
    功能:
    (1)它不受时间、空间、微观、宏观的限制,将教学内容中涉及的事物、现象、过程再现于课堂,让学生通过对事物的形、声、色变化和发展的形象的观看,去获取知识,认识世界,而不是通过信息的抽象,事物的符号去获取知识,从而促进学生的智能发展。
    (2)它能提供代替的经验,使抽象概念半具体化,从而使学习变得容易,既容易转向具体实际化,又容易转向抽象概念化,有利于提高教学效率;
    (3)提高教育效率。教育效率可以从单位时间内教育者传授教育信息和受教育者接收、学习、掌握教育信息的数量和质量来反映,也可以从教育工作者传授和受教育者掌握一定数量教育信息所需的时间中体现出来,还可以从学习者对所掌握的教育信息的保持时间上反映出来。
    作用:
    优点:信息量大,多种媒体的使用能够带来更直观的效果;吸引学生的注意力。
    缺点:信息量大,造成学生负担过大;多种媒体的使用带来的分散学生的注意力,学生注意的重心偏移。

  • 第5题:

    现代教育有哪些本体功能。


    正确答案: (1)加速人的身心发展与社会化进程。通过培养促进人的身心发展与社会化进程是教育最基本的本体功能,这一功能规定了教育的本质特性。
    (2)传递和继承人类的精神文明。人类社会发展积累的财富可以分为两种:一种是以人类的智力的物化和
    对象化的物质文化,另一种是以文字、符号记载下来的精神文化。这两种文化能够一代一代地传递下去,靠的是教育传承社会文化功能的发挥实现的。
    (3)选择经验和人才。学校教育为培养人才而进行的社会文明的传递不是自发盲目进行的,而是通过严格的科学的筛选完成的。教育不仅选择知识,也要选择人才。学校教育所进行的人才选拔是一种竞争性的人才选拔。

  • 第6题:

    现代教育所独有的教育动能有()

    • A、政治功能
    • B、人口功能
    • C、文化功能
    • D、生态功能
    • E、科技功能

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题:

    动机的功能有( )

    • A、激活功能
    • B、指向功能
    • C、强化功能
    • D、抑制功能

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    在受压面为水平面的情况下,压力分布(),总压力方向垂直指向水平面,作用点是受压面的()。

    • A、均匀;形心
    • B、均匀;重心
    • C、不均匀;形心
    • D、不均匀;重心

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    现代教育所独有的教育动能有()
    A

    政治功能

    B

    人口功能

    C

    文化功能

    D

    生态功能

    E

    科技功能


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试说明现代教育思想的功能。

    正确答案: 教育思想适应人们的教育需要而对教育实践和教育事业的发展所发挥的作用,即教育思想的功能。包括:认识功能、预见功能、导向功能、调控功能、评价功能和反思功能。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    现代教育有哪些本体功能。

    正确答案: (1)加速人的身心发展与社会化进程。通过培养促进人的身心发展与社会化进程是教育最基本的本体功能,这一功能规定了教育的本质特性。
    (2)传递和继承人类的精神文明。人类社会发展积累的财富可以分为两种:一种是以人类的智力的物化和
    对象化的物质文化,另一种是以文字、符号记载下来的精神文化。这两种文化能够一代一代地传递下去,靠的是教育传承社会文化功能的发挥实现的。
    (3)选择经验和人才。学校教育为培养人才而进行的社会文明的传递不是自发盲目进行的,而是通过严格的科学的筛选完成的。教育不仅选择知识,也要选择人才。学校教育所进行的人才选拔是一种竞争性的人才选拔。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述现代教育制度的社会功能。

    正确答案: (1)社会化功能
    (2)经济功能
    (3)政治功能
    (4)文化功能
    (5)选择功能
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现代教育技术在教学中的主要功能是什么?


    参考答案:(1)再现功能(2)集成功能(3)交互功能(4)虚拟功能

  • 第14题:

    船舶浮力的方向始终是指向重心的。()


    正确答案:错误

  • 第15题:

    学习动机的功能主要是激发功能和指向功能。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    教师专业发展目标价值指向和发展趋势深受现代教育技术背景的影响。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    试说明现代教育思想的功能。


    正确答案:教育思想适应人们的教育需要而对教育实践和教育事业的发展所发挥的作用,即教育思想的功能。包括:认识功能、预见功能、导向功能、调控功能、评价功能和反思功能。

  • 第18题:

    简述现代教育制度的社会功能。


    正确答案: (1)社会化功能
    (2)经济功能
    (3)政治功能
    (4)文化功能
    (5)选择功能

  • 第19题:

    简述现代教育的经济功能。


    正确答案:(1)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产的重要手段之一。
    (2)教育是提高经济效益的重要前提。
    (3)教育是经济发展的重要因素,能够为社会带来重大的经济价值。
    (4)教育可以生产新的科学知识和新的生产力。

  • 第20题:

    现代教育所独有的教育功能有()

    • A、政治功能
    • B、人口功能
    • C、文化功能
    • D、生态功能
    • E、科技功能

    正确答案:B,C,D,E

  • 第21题:

    单选题
    在现代教育中,教育活动的重心由教师转向(    )
    A

    学校

    B

    学生

    C

    学习

    D

    教材


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    现代教育所独有的教育功能有()
    A

    政治功能

    B

    人口功能

    C

    文化功能

    D

    生态功能

    E

    科技功能


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    现代教育功能的重心指向()。
    A

    伦理教化

    B

    改造社会

    C

    发展个体

    D

    多样化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析