布卢姆等人把教育目标分为()。A、认知领域B、情感领域C、理智技能领域D、动作技能领域E、认知策略领域

题目

布卢姆等人把教育目标分为()。

  • A、认知领域
  • B、情感领域
  • C、理智技能领域
  • D、动作技能领域
  • E、认知策略领域

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  • 第1题:

    布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域.()


    答案:错
    解析:
    美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域。

  • 第2题:

    以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括(  )。

    A.认知领域
    B.情感领域
    C.意志领域
    D.动作技能领域

    答案:C
    解析:
    布卢姆将教学目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域。

  • 第3题:

    布卢姆将教育目标分类学分为三个领域,其中()包括识记、理解、分析、评价、运用和综合。

    • A、态度
    • B、情感领域
    • C、动作技能领域
    • D、认知领域

    正确答案:D

  • 第4题:

    布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()

    • A、智慧技能
    • B、认知领域
    • C、态度
    • D、情感领域
    • E、动作技能领域

    正确答案:B,D,E

  • 第5题:

    关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为()几个部分。

    • A、认知领域
    • B、日常生活领域
    • C、情感领域
    • D、动作技能领域

    正确答案:A,C,D

  • 第7题:

    单选题
    以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括()。
    A

    认知领域

    B

    情感领域

    C

    意志领域

    D

    动作技能领域


    正确答案: A
    解析: 布卢姆将教学目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域。

  • 第8题:

    单选题
    布卢姆把教学目标分为三个领域,其中不包括()
    A

    认知学习领域

    B

    动作技能学习领域

    C

    情感学习领域

    D

    智慧技能学习领域


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为()几个部分。
    A

    认知领域

    B

    日常生活领域

    C

    情感领域

    D

    动作技能领域


    正确答案: C,B
    解析: 布卢姆将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域。

  • 第10题:

    单选题
    布鲁姆等人按照教育的——逻辑的——心理的原则,把教育目标分为三个主要部分,他们是()
    A

    认知领域、态度领域和动作技能领域

    B

    认知领域、情感领域和过程与方法领域

    C

    认知领域、情感领域和动作技能领域

    D

    价值观领域、情感领域和动作技能领域


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域,这六种目标要求层次最高的是()。
    A

    评价

    B

    理解

    C

    掌握

    D

    应用


    正确答案: C
    解析: 布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域,即知识、领会、运用、分析、综合和评价。评价指为了特定目的对材料和方法的价值作出判断,是认知领域的最高层级。

  • 第12题:

    多选题
    布卢姆等人把教育目标分为()。
    A

    认知领域

    B

    情感领域

    C

    理智技能领域

    D

    动作技能领域

    E

    认知策略领域


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    布卢姆等人认为,教学目标可分为三大领域:认知领域、情感领域和技能领域。下列动词属于情感领域的是( )。


    A.进行
    B.运用
    C.反应
    D.评价

    答案:C
    解析:
    知识点:初中生物学课程的目标中教学目标的领域。反应属于情感领域,C项正确。

    A项:进行属于技能领域。与题干不符,排除。

    B项:运用属于认知领域。与题干不符,排除。

    D项:评价属于认知领域。与题干不符,排除。

  • 第14题:

    在布卢姆的教育目标分类中,理智技能属于?()

    • A、认知领域
    • B、动作技能领域
    • C、情感领域
    • D、知识领域

    正确答案:A

  • 第15题:

    布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类,分为()。

    • A、认知领域-情感领域-个性领域
    • B、认知领域-情感领域-动作技能领域
    • C、情感领域-学习领域-教学领域
    • D、动作技能领域-情感领域-个性领域

    正确答案:B

  • 第17题:

    布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域,这六种目标要求层次最高的是()。

    • A、评价
    • B、理解
    • C、掌握
    • D、应用

    正确答案:A

  • 第18题:

    以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括()。

    • A、认知领域
    • B、情感领域
    • C、意志领域
    • D、动作技能领域

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    (  )在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为:认知领域、情感领域、动作技能领域。
    A

    布卢姆

    B

    根舍因

    C

    布鲁纳

    D

    赞科夫


    正确答案: B
    解析:
    教育目标分类学是布卢姆教学理论体系中重要的组成部分。教育目标分类学的建立是于1948年在波士顿召开的美国心理学大会上大学考试专家们提出来的。以布卢姆为首的编写委员会,经过反复探讨陆续发表出来。布卢姆在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为:认知领域、情感领域和动作技能领域。

  • 第20题:

    判断题
    布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域:认知领域、()和动作技能领域。

    正确答案: 情感领域
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类,分为()。
    A

    认知领域-情感领域-个性领域

    B

    认知领域-情感领域-动作技能领域

    C

    情感领域-学习领域-教学领域

    D

    动作技能领域-情感领域-个性领域


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()
    A

    智慧技能

    B

    认知领域

    C

    态度

    D

    情感领域

    E

    动作技能领域


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析