英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意义的能力，特别是（）的能力。A、听、说B、听、说、读、写C、读、写D、听、说、读、写、看

题目

英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意义的能力，特别是（）的能力。

  • A、听、说
  • B、听、说、读、写
  • C、读、写
  • D、听、说、读、写、看
相似考题

1.创设小学英语教学情境时要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。但最重要的一点是应能（ ）。 A．宣传英语民族文化 B．反映所学材料的社会环境 C．帮助学生理解和巩固所学材料的内容 D．使学生在愉快的氛围中学有所获

2.【求指教】英语要达到那个具体水平才能够顺利通过大学英语四级?

3.《江西省深化考试招生制度改革实施方案》出台,要求2018年全面推进高考综合改革,从2018年秋季入学的()学生开始,实行新的学业水平考试制度和()。A.高一年级,综合素质评价制度B.高一年级,英语测试制度C.高三年级,综合素质评价制度D.初三年级,英语测试制度

4.英语四六级考试以后一般要多长的时间才能考英语八级

更多“英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运”相关问题

  • 第1题：

    2013年10月21日，北京市教育考试院公布了中、高考改革方案，该方案规定，从2014年起北京市（　　）。

    A.高考提高英语科目分值，降低语文科目分值
    B.中考提高英语科目分值，降低语文科目分值
    C.中考降低英语科目分值，语文科目分值不变
    D.高考降低英语科目分值，提高语文科目分值

    答案：D
    解析：
    降低中高考英语分值、提高语文分值①语文从150分上调到180分；②英语从150分下调到100分。重点高中名额向一般中学倾斜等成为方案的亮点。

  • 第2题：

    张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法（ ）。

    A、优化了教学目标
    B、化了教学条件
    C、优化了教学过程
    D、优化了教学资源

    答案：C
    解析：
    张老师采用角色扮演的方法进行教学，是教学过程的优化。

  • 第3题：

    英语高考主要面向完成英语必修课程和选择性必修课程的学生。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    学业质量水平二主要用于检测选择性必修课程的学习成果，是英语高考命题的主要依据


    正确答案:正确

  • 第5题：

    高中英语学业质量水平，既是指导教师开展日常教学的依据，也是（）、学业水平考试和高考命题的重要依据。

    • A、学习效果评价
    • B、阶段性评价
    • C、过程性评价
    • D、结果性评价

    正确答案:B

  • 第6题：

    高考的考查范围和考查内容的确定既要反英高中学生的学业成就，也要有利于考查学生的学习潜能和适应高校英语学习的能力。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    汉语水平考试（HSK）、英语水平考试（EPT）是按什么来划分的？（）

    • A、按评分的客观化程度分
    • B、按命题方法分
    • C、按用途分
    • D、按命题的制作要求分

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    高中英语学业质量水平，既是指导教师开展日常教学的依据，也是（）、学业水平考试和高考命题的重要依据。
    A

    学习效果评价

    B

    阶段性评价

    C

    过程性评价

    D

    结果性评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    汉语水平考试（HSK），英语水平考试（EPT）是按什么来划分的？（　　）
    A

    按评分的客观化程度分

    B

    按命题方法分

    C

    按用途分

    D

    按命题的制作要求分


    正确答案： A
    解析：
    按照不同的标准可以将考试分为很多类，而汉语水平考试，英语水平考试就是按照考试的用途而划分的，主要是为检测学生汉语和英语的使用水平。

  • 第10题：

    判断题
    高中英语学业质量以学生在语言能力，文化意识，思维品质和学习策略等方面的核心素养为基础，并描述了不同学习水平结果的具体表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法（ ）。
    A

    优化了教学目标

    B

    优化了教学条件

    C

    优化了教学过程

    D

    优化了教学资源


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意义的能力，特别是（）的能力。
    A

    听、说

    B

    听、说、读、写

    C

    读、写

    D

    听、说、读、写、看


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    张、王、李三人是某小学英语教师。他们对甲、乙两个班学生的学习英语状况作出如下判断()。
    张：如果甲班所有学生都爱学英语。那么乙班有的学生不爱学英语
    王：甲班有的学生不爱学英语.而乙班所有学生都爱学英语
    李：或者甲班所有学生爱学英语，或者乙班所有学生爱学英语
    如果上述三人的判断只有一假时。则以下各项中除了哪项其余判断均不能必然推出?()

    A.甲班所有学生都爱学英语,乙班所有学生都爱学英语
    B.甲班有的学生不爱学英语，乙班有的学生不爱学英语
    C.甲班有的学生不爱学英语,乙班所有学生都爱学英语
    D.甲班所有学生都爱学英语，乙班有的学生不爱学英语

    答案：D
    解析：
    【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力
    首先设A=甲班所有学生都爱学英语，B=乙班所有学生都爱学英语。则三位老师的
    话可表示为：张：A→非B;王：非A且B;李：A或者B。
    如果王老师的话为真，则“非A”为真且“B”为真，由“B”为真可推出李老师的话为真.由“非A”为真可推出张老师的话为真，与“只有一假”矛盾，所以王老师的话为假。即其矛盾命题“A或非B”为真，李老师和张老师的话为真。
    由“A或非B”和“A或者B”可知，A必然为真(因为非B和B至少有一个为假)，再由“A→非B”可知，“非B”为真。故答案选D。此题也可用代入法。

  • 第14题：

    美国ACT考试的目的是在英语、数学、阅读和自然科学四个领域内考查学生接受中学教育后所达到的水平。由（）等几个相应的部分组成。

    • A、英语测试
    • B、数学
    • C、阅读
    • D、科学推理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    下面哪项是属于诊断性评价的考试（）

    • A、期末考试
    • B、入学考试
    • C、毕业考试
    • D、高考
    • E、大学英语四级统考

    正确答案:B

  • 第16题：

    高中英语学业质量以学生在语言能力，文化意识，思维品质和学习策略等方面的核心素养为基础，并描述了不同学习水平结果的具体表现。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    高中英语学业质量水平中，水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求，也是（）命题的主要依据。

    • A、英语高考命题
    • B、高中英语学业水平考试命题
    • C、高中英语测评命题
    • D、其他相关考试

    正确答案:B

  • 第18题：

    英语高考应参照本课程标准规定的必须课程和选修课程的主意内容以及学业质量水平二的要求。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    多选题
    美国ACT考试的目的是在英语、数学、阅读和自然科学四个领域内考查学生接受中学教育后所达到的水平。由（）等几个相应的部分组成。
    A

    英语测试

    B

    数学

    C

    阅读

    D

    科学推理


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    英语高考应参照本课程标准规定的必须课程和选修课程的主意内容以及学业质量水平二的要求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    学业质量水平二主要用于检测选择性必修课程的学习成果，是英语高考命题的主要依据
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    高中英语学业质量水平中，水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求，也是（）命题的主要依据。
    A

    英语高考命题

    B

    高中英语学业水平考试命题

    C

    高中英语测评命题

    D

    其他相关考试


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    高考的考查范围和考查内容的确定既要反英高中学生的学业成就，也要有利于考查学生的学习潜能和适应高校英语学习的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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