下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是()。A、教学资源的搜集B、学习小组的交流C、教学过程的组织D、教学资源的展示

题目

下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是()。

  • A、教学资源的搜集
  • B、学习小组的交流
  • C、教学过程的组织
  • D、教学资源的展示

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  • 第1题:

    对于教学实施,下列说法不正确的是()。

    • A、本课教学过程中,教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中,播放表演视频,反复播放安塞腰鼓朗读的声音,通过演示文稿呈现教学信息,体现了媒体的表现性和重复性
    • B、一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节,开展教学活动就是教学实施的阶段
    • C、实际教学活动一般是预设和生成的互动,一方面需要精心设计教案,另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力
    • D、教师在教学过程中应该依据学习目标,学生特征等,完全按照精心设计的教学方案进行教学
    • E、有时教师按照原教案计划进行教学,正常高效的完成了本课的教学任务,说明只要课前准备好,教学实施环节就不会出现突发情况

    正确答案:D,E

  • 第2题:

    在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。

    • A、在教学前进行的教学评价
    • B、在教学过程中实施的教学评价
    • C、在教学结束时进行的教学评价
    • D、在教学结束一段时间后进行的教学评价

    正确答案:B

  • 第3题:

    教学活动是一项系统工程.教学应把握教学过程中的每项内容和环节.教学工作内容包括:()。

    • A、教材分析
    • B、教案准备
    • C、课堂管理要点
    • D、实训内容
    • E、场地

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    ()即是学员参与学习活动主要依据,也是指导实施教学行为的行动方案。

    • A、课程设计
    • B、教学环节
    • C、教学形式
    • D、教学计划

    正确答案:D

  • 第5题:

    在进行教学设计的基本环节中,下列说法正确的是()。

    • A、教学设计需要进行前期分析,但对实际教学不太重要。
    • B、在教学设计过程中,确定各学习的目标还为时过早。
    • C、需要依据现有的教育媒体或资源,选择学习目标、学习内容、教学策略等。
    • D、在实施环节,首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划,并按计划实施教学活动。

    正确答案:D

  • 第6题:

    教学实施是教学设计的落实与评价,教师在实施过程中需要()

    • A、灵活调整教学目标
    • B、只关注劣势学生群体的发展
    • C、严格根据教学设计来安排教学环节
    • D、抓住学生思维的火花,深入探究

    正确答案:D

  • 第7题:

    ()是教师教学活动必不可少的环节,教师可以进行教学反思、自我诊断,找到自己设计或组织过程中的优势和不足。

    • A、活动评价
    • B、活动结果
    • C、活动计划
    • D、活动反思

    正确答案:A

  • 第8题:

    下列活动中,不属于一节语文课教学实施环节的是()

    • A、教学资源的展示
    • B、教学资源的搜集
    • C、学习小组的交流
    • D、教学过程的组织

    正确答案:B

  • 第9题:

    在教学实施的过程中应该注意的问题,下列表述不正确的是()。

    • A、以教学目标为导向
    • B、灵活调整教学环节
    • C、抓住学生思维的火花,深入探究
    • D、注重"尖子生"的培养

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    ()是老师对教学实施过程中进行的系统决策活动,是在特定的教学情境中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为或教学活动方式。
    A

    教学方法

    B

    教学目标

    C

    教学策略

    D

    教学活动


    正确答案: D
    解析: 教学方法是在教学活动中所采取的有效的教与学的相互作用的活动方式、途径和手段的总和。教学目标是音乐教学的方向和灵魂,是音乐老师课程教学理念的具体反映。教学活动是教学过程中的动态反映。教学策略包含了教学方法、教学目标、教学重难点。

  • 第11题:

    单选题
    音乐教学过程中的主要环节是展开阶段,“展开”意味着铺展、发展、开始、开放,这一阶段是课堂教学的主体过程。下列哪项不属于展开阶段的活动设计?()
    A

    活动体验

    B

    发现探究

    C

    情感投入

    D

    总结提炼


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。
    A

    个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的 

    B

    只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划 

    C

    一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓 

    D

    个别化教学计划是通过个别化教学来实现的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于教学过程中的“教学实施”环节,下列说法中不正确的是()。

    • A、它是一个相对独立的环节
    • B、相对其它环节而言,它是一个最复杂的环节
    • C、它是教学中的一个关键环节
    • D、它是师生围绕着要达到的教学目标开展有意义的交互活动的环节

    正确答案:A

  • 第14题:

    下列选项中关于教学实施描述错误的是()。

    • A、教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段
    • B、教学实施是教学设计的前提和保障
    • C、教学实施确定了教学目标和指导思想
    • D、教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式

    正确答案:B

  • 第15题:

    在教学计划中,()是指整个培训的教学活动过程中各相关联的环节。

    • A、教学时间
    • B、教学形式
    • C、课程设置
    • D、教学环节

    正确答案:D

  • 第16题:

    下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。

    • A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的 
    • B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划 
    • C、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓 
    • D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

    正确答案:D

  • 第17题:

    一个完整的教学过程一般包括()。

    • A、教学准备、教学实施、评价反思等三个环节
    • B、教学准备、教学实施、教学评价等三个环节
    • C、教学准备、教学实施、教学反思等三个环节
    • D、教学实施、教学评价、教学反思等三个环节

    正确答案:A

  • 第18题:

    音乐教学过程中的主要环节是展开阶段,“展开”意味着铺展、发展、开始、开放,这一阶段是课堂教学的主体过程。下列哪项不属于展开阶段的活动设计?()

    • A、活动体验
    • B、发现探究
    • C、情感投入
    • D、总结提炼

    正确答案:D

  • 第19题:

    在进行教学设计的基本环节中,下列说法不正确的是()

    • A、教学设计需要进行前期分析,但对于整合教学实践的过程不太重要
    • B、在教学设计过程中,确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早
    • C、需要依据现有的教学媒体或资源,选择学习目标、学习内容、教学策略等
    • D、在实施环节,首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划,并按计划实施教学活动

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    ()是老师对教学实施过程中进行的系统决策活动,是在特定的教学情境中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为或教学活动方式。

    • A、教学方法
    • B、教学目标
    • C、教学策略
    • D、教学活动

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    在教学计划中,()是指整个培训的教学活动过程中各相关联的环节。
    A

    教学时间

    B

    教学形式

    C

    课程设置

    D

    教学环节


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是教师教学活动必不可少的环节,教师可以进行教学反思、自我诊断,找到自己设计或组织过程中的优势和不足。
    A

    活动评价

    B

    活动结果

    C

    活动计划

    D

    活动反思


    正确答案: B
    解析: 活动评价是教师教学活动必不可少的环节,教师可以进行教学反思、自我诊断,找到自己设计或组织过程中的优势和不足,以便及时调整和改进工作,提高教学质量。

  • 第23题:

    单选题
    下列选项中关于教学实施描述错误的是()。
    A

    教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段

    B

    教学实施是教学设计的前提和保障

    C

    教学实施确定了教学目标和指导思想

    D

    教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式


    正确答案: C
    解析: 教学设计是教学实施的前提和保障,教学实施是教学设计的落实与评价。故选B。