从技术的两个发展方向和三个发展阶段，可以比较清楚地了解教育技术发展概况。这就形成了关于教育技术发展的“2×3”模型。绩效技术和知识管理技术属于（）发展阶段的（）技术。

第1题：

第2题：

VoIP技术的两个发展阶段是1、（） ，2、 Softswitch体系 。

正确答案:以H.323技术为主的VoIP技术

第3题：

通过实验对比，可以比较清楚地了解事物发展的（）关系。

• A、因果
• B、转折
• C、平衡
• D、递进

正确答案:A

第4题：

现代教育技术的发展经历了五个发展阶段，建构主义学习理论是（）引入现代教育技术领域。

• A、初级发展阶段
• B、迅速发展阶段
• C、系统发展阶段
• D、网络发展阶段

正确答案:D

第5题：

（生物技术的发展按其技术特征来看，可分为三个不同的发展阶段，（）；（）；（）。

正确答案:传统生物技术阶段；近代生物技术阶段；现代生物技术阶段

第6题：

数据库管理技术经历了（）、（）和（）三个发展阶段。

正确答案:手工管理；文件系统；数据库系统

第7题：

我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的，大体上经历了（）三个阶段。

• A、起步阶段中期发展阶段完善阶段
• B、初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段
• C、探索阶段中期发展阶段完善阶段
• D、起步阶段初期发展阶段深入发展阶段

正确答案:D

第8题：

专业技术人员在确立恰当的职业期望值需要注意（）。

• A、清楚地认识自己
• B、清楚地认识社会
• C、主观地比较
• D、客观地比较

正确答案:A,B,D

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

以下对教育技术的理解错误的是（）

• A、在内涵上，教育技术与电化教育具有实质性的区别
• B、教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践
• C、信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域
• D、教育技术的理论和实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源

正确答案:A

第15题：

整体上看，我国技术引进和设备进口可以分为（）发展阶段。

• A、两个
• B、三个
• C、四个
• D、五个

正确答案:A

第16题：

信息技术教育经历了三个发展阶段，IITC是指信息技术教育的第（）发展阶段。

正确答案:三

第17题：

信息技术教育管理应着重从哪三个方面进行？

正确答案:第一，对信息技术课程的内容进行管理：信息技术课程的内容应包括三个方面：信息科学、信息技术、信息伦理。
第二，对信息技术课程的教材进行管理：要加强对信息技术课程的教材管理要做到：
（1）妥善处理信息技术课程教材与计算机课程教材的关系。
（2）有效管理信息技术课程的教材载体。
第三，对学生的学习成果进行评价：对学生的学习成果进行评价是确定学习目标达成度的重要环节，其主要目的是为了促进学生的发展，使学生体验学习的成功，获得学习的成就感。

第18题：

数据库处理技术经历了人工管理、（） 和（） 三个发展阶段。

正确答案:文件系统；数据库系统

第19题：

安全员应了解爆破安全技术的现状及发展方向。

正确答案:正确

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：