关于教学评价,下列说法正确的是()。A、开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题,找出其自身教学中的不足B、教学评价只能由教师来进行C、学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源D、教学评价量表都是教师自己制订的

题目

关于教学评价,下列说法正确的是()。

  • A、开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题,找出其自身教学中的不足
  • B、教学评价只能由教师来进行
  • C、学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源
  • D、教学评价量表都是教师自己制订的

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  • 第1题:

    随着教学方法改革,教学评价的理念也发生了深刻的变化,下列关于教学评价理念的说法正确的是(  )

    A.重视发展
    B.重视综合评价,关注个体差异
    C.强调质性评价,定性与定量相结合
    D.强调互动参与和互助,自评和他评相结合
    E.全面进行评价的目的是为了更好地选拔优秀学生

    答案:A,B,C,D
    解析:
    教学评价的最先理念是为了全体学生的全面发展与个性发展,不是为了更好地选拔优秀学生。

  • 第2题:

    下列关于语文课堂教学评价的功能,说法不正确的一项是( )。

    A.批判功能
    B.导向功能
    C.诊断功能
    D.调节功能

    答案:A
    解析:
    A选项,语文教学评价是为了改善教师的教学,促进学生的学习,没有批判功能,综上,A选项正确。

    B、C、D选项,都是教学评价的功能,故排除。

    故正确答案为A选项。

  • 第3题:

    关于教学设计构成的四个因素中,说法正确的是()。

    • A、教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
    • B、学生、目标、策略、评价
    • C、测验、调查、教学形式、教学媒体
    • D、评价、决策、规划、教学内容

    正确答案:B

  • 第4题:

    下列说法中,正确的是()

    • A、教学测量是教学评价的一种,但不唯一
    • B、教学评价与教学测量完全不同
    • C、教学评价是教学测量的一种方法
    • D、教学评价就是教学测量

    正确答案:A

  • 第5题:

    对于评价在教学设计中的地位,下列说法正确的是()

    • A、评价活动是独立于教学设计过程之外的
    • B、在教学中进行评价活动时,按严格的先后次序实施
    • C、在教学中实施评价活动,有一定的次数限制
    • D、评价没有次序和次数限制

    正确答案:D

  • 第6题:

    对于教学评价的分类下列说法正确的是()

    • A、按评价的功能不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、按评价分析方法的不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价
    • D、按评价的功能不同,教学评价可分为定性评价和定量评价

    正确答案:B

  • 第7题:

    关于教学评价中收集数据的工具与方法,下列说法中不正确的是()。

    • A、结构化观察不是教学评价中使用的方法
    • B、在教学评价中经常使用态度量表
    • C、形成性练习是教学评价中经常使用的方法
    • D、总结性测验是教学评价中经常使用的方法

    正确答案:A

  • 第8题:

    随着教学方法改革,教学评价的理念也发生了深刻的变化,下列关于教学评价理念的说法正确的是()

    • A、重视发展
    • B、重视综合评价,关注个体差异
    • C、强调质性评价,定性与定量相结合
    • D、强调互动参与和互助,自评和他评相结合
    • E、全面进行评价的目的是为了更好地选拔优秀学生

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    下列说法不正确的是()。

    • A、教学评价的依据是教学目标
    • B、教学评价常常通过测量收集资料
    • C、教学评价不可以通过一些非测量的方法
    • D、教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量

    正确答案:C

  • 第10题:

    多选题
    下列关于教学评价的说法中正确的是()
    A

    教学评价的主体是教师,不需要学生参与

    B

    教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价

    C

    教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现

    D

    对学生学习效果的评价,最重要的是查看他的考试成绩

    E

    教学评价需要采用一些用效的技术手段


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。
    A

    学生、目标、策略、评价

    B

    教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标

    C

    测验、调查、教学形式、教学媒体

    D

    评价、决策、规划、教学内容


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    关于发展性教学评价的作用,说法正确的是()。

    正确答案: 关注学生的全面发展以及学生的个体差异
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于教学过程顺序说法正确的是( )。

    A.导入—新授—练习—评价—总结—作业
    B.导入—示范—练习—评价—总结—作业
    C.新授—练习—评价—总结—作业
    D.示范—练习—评价—总结—作业

    答案:D
    解析:
    D选项,重点和难点具有不同的性质。难点具有暂时性和相对性。而重点一般都具有一定的稳定性和长期性。重点与难点又有一定的联系。有些内容是重点而不是难点,有些是难点而不是重点,而有些则既是重点又是难点。综上,D选项正确。

    其余选项,关于重难点的表述均正确,故排除;

    故正确答案为D项。

  • 第14题:

    以下关于学习评价的说法正确的是()

    • A、评价要促进学生的整体发展
    • B、评价要体现学生的发展具有差异
    • C、评价要满足学生的个性差异
    • D、学习评价也称教学评价

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    教学评价是一种价值判断活动,其主要目的是改进教育教学,下列哪种说法是正确的?()

    • A、教学评价具有诊断和反馈的功能
    • B、教学评价就是评价教师的教学能力
    • C、教学评价可有可无,在教学中并不是太重要
    • D、教学评价就是为了选拔优秀的人才

    正确答案:A

  • 第16题:

    下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。

    • A、学生、目标、策略、评价
    • B、教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
    • C、测验、调查、教学形式、教学媒体
    • D、评价、决策、规划、教学内容

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列关于教学设计的说法中,正确的是()

    • A、教学设计的理论基础只有学习理论和传播理论
    • B、教学设计的目的是形成解决教学问题的步骤和方案
    • C、教学设计的具体产物只能是一门课程
    • D、教学设计形成的方案或产物是不需要体验和评价的

    正确答案:B

  • 第18题:

    关于教学评价,以下说法不正确的一项是()。

    • A、若教学评价的主体是多元的,教学评价的指标就不可能是多元的
    • B、教学评价的主体是多元的,教学评价的指标也可能是多元的
    • C、形成性评价可使用评价量表,总结性评价也可使用评价量表
    • D、定量评价与定性评价的主要区别是对所收集到的评价资料分析方法上不同

    正确答案:A

  • 第19题:

    关于教学测量和教学评价正确的是()

    • A、教学测量是教学评价的一种手段
    • B、教学评价与教学测量是完全不同的
    • C、教学评价是教学测量的一种方法
    • D、教学评价就是教学测量

    正确答案:A

  • 第20题:

    关于发展性教学评价的作用,说法正确的是()。


    正确答案:关注学生的全面发展以及学生的个体差异

  • 第21题:

    多选题
    以下关于学习评价的说法正确的是()
    A

    评价要促进学生的整体发展

    B

    评价要体现学生的发展具有差异

    C

    评价要满足学生的个性差异

    D

    学习评价也称教学评价


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列说法中,正确的是()
    A

    教学测量是教学评价的一种,但不唯一

    B

    教学评价与教学测量完全不同

    C

    教学评价是教学测量的一种方法

    D

    教学评价就是教学测量


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列说法不正确的是()。
    A

    教学评价的依据是教学目标

    B

    教学评价常常通过测量收集资料

    C

    教学评价不可以通过一些非测量的方法

    D

    教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量


    正确答案: D
    解析: 暂无解析