在教师专业发展中重视信息技术的理念和实践的运用，顺利达成新教师上岗培训的目标，取得教师教育的完善和发展。

题目

在教师专业发展中重视信息技术的理念和实践的运用，顺利达成新教师上岗培训的目标，取得教师教育的完善和发展。

相似考题

1.教师在教学过程中运用一定的专业知识和经验顺利完成某种教学任务的活动方式,这是指()A.教学技能B.教师德性C.教师责任D.教师道德

2.简述在教学实践中应如何正确选择和运用教学方法。

3.以下哪项是教师专业化发展在教育实践中的集中体现?()。A.专业能力B.专业理念C.专业知识D.专业培训

4.我国基础教育教学理念经历了三个发展阶段()A、重视学生基础知识和基本技能的“双基教学理念”B、重视发展学生智力的“智能教学理念”C、重视学生全面发展的“素质教育的教学理念”D、重视发展学生信息技术能力的“技能教学理念”

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  • 第1题：

    简述在教学实践中正确选择和运用教学方法的基本依据。


    正确答案：
    ①教学目的和任务的要求；②课程性质和教材特点；③学生特点；④教学时间、设备、条件；⑤教师业务水平、实际经验及个性特点。

  • 第2题：

    教学技能是教师在教学过程中运用一定的专业知识和经验顺利完成某种教学任务的活动方式。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第3题：

    教师职业的生命周期理论指出，决定个人能否稳定在教师职业上的关键期是()。

    A.实习教师

    B.新教师

    C.专业化教师

    D.专家型教师


    参考答案B

  • 第4题：

    在信息技术环境下，注册会计师对信息技术的审计范围确定恰当的是（　）。

    A.注册会计师信息技术的专业程度越高，审计范围就越大
    B.如果被审计单位运用信息技术的程度较低，则无需了解信息技术的一般控制和应用控制
    C.如果一般控制有效，则无需测试信息技术的应用控制
    D.针对某一目标的应用控制有效，则可减少相应的实质性程序

    答案：D
    解析：
    选项A，信息技术审计的范围不受注册会计师对信息技术专业程度的影响；选项B，无论被审计单位运用信息技术的程度如何，注册会计师均需了解与审计相关的信息技术一般控制和应用控制；选项C，如果一般控制有效，注册会计师可以更多地信赖应用控制，测试这些控制的运行有效性，并将控制风险评估为低于“最高”水平。

  • 第5题：

    根据教学的实践，你认为教育技术可以为教师工作提供哪些支持和帮助？（）

    • A、帮助教师掌握一定的教学方法和技术应用能力，把先进的教育理念贯彻到教育教学过程之中，融入到教学实践活动中去
    • B、帮助教师在教学中使用最先进的信息技术和媒体，实现信息技术与课程的整合
    • C、帮助教师转变教学观念，使教师自觉从知识的传授者逐步转变为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
    • D、帮助教师丰富教学内容，拓展教学方法，改革教学模式
    • E、促进教师专业化，并使教师在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为一名合格的专业教育工作者

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    王夫之在教学过程中强调（）

    • A、只重视学
    • B、不重视实践
    • C、只重视教
    • D、必须重视实践

    正确答案:D

  • 第7题：

    教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？


    正确答案: （1）充分发挥学生的主体地位；
    （2）面向全体学生，同理注意学生的个性发展；
    （3）一切为了学生，为了学生的一切。

  • 第8题：

    高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指（）

    • A、专业精神
    • B、专业信仰
    • C、专业人格
    • D、实践智慧

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，即（）。
    A

    课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合

    B

    课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

    C

    课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合

    D

    学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    临床实践是在教室的指导下，运用所学专业知识，全面评估和观察护理服务兑现的情况下，加深对专业知识的理解和综合运用能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的四结合，及即（）。
    A

    课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合

    B

    课程内容、新精神、践能力培养、信息技术运用相结合

    C

    课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合

    D

    学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下对教育基础知识的说法正确的一项是（）
    A

    教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中

    B

    在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术

    C

    教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用治理和评价的实践

    D

    在教育技术应用中应强调形式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一般来说,看得见、摸得着的校长、教师运用先进理念、理论指导教育实践,是显性的专业引领,专家指导是隐性的专业引领。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第14题：

    《能力标准》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和()。


    答案：发展性要求

  • 第15题：

    “让每个学生都成才和成人”的理念体现了教师专业发展中( )的内容。

    A.专业理想
    B.专业知识
    C.专业能力
    D.专业道德

    答案：A
    解析：
    教师的专业理想是教师在对教育工作感受和理解的基础上所形成的关于教育本质、目的、价值和生活等的理想和信念。例如，“科教兴国”的理想，“让每个学生都成才和成人”的理念等。

  • 第16题：

    在教学中怎样实践“以审美为核心”的基本理念?


    答案：
    解析：
    音乐教育“以审美为核心”是素质教育对音乐提出的要求，也是音乐自身的本质特征所决定的。
    第一，为音乐教学选择有审美价值的教学内容。
    (1)从音乐教材上获取。
    (2)教师结合教学和学生需求选择具有欣赏价值，能唤起美感的音乐作品作为教材补充，要竞选一些地方音乐课程资源和校本音乐课程资源。
    第二，课堂要以“音乐审美体验”贯穿始终。
    (1)让学生充分感受音乐、注意审美体验。
    (2)设计学生主动参与的音乐实践活动。
    (3)注意挖掘教学中审美因素，培养学生的审美情趣及想象力。
    第三，创设良好的审美教学环境。
    (1)富有特色的音乐教室。
    (2)质量高的音响设备。
    (3)音乐教师的自身素质。

  • 第17题：

    临床实践是在教室的指导下，运用所学专业知识，全面评估和观察护理服务兑现的情况下，加深对专业知识的理解和综合运用能力。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在教师专业发展中重视（）的理念和实践的运用，顺利达成新教师上岗培训的目标，取得教师教育的完善和发展。

    • A、网络技术
    • B、多媒体技术
    • C、信息技术
    • D、现代教育技术

    正确答案:D

  • 第19题：

    以下对教育基础知识的说法正确的一项是（）

    • A、教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用管理和评价的实践
    • B、在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术
    • C、教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中。
    • D、在教育技术应用中应强调形式

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？

    正确答案： （1）充分发挥学生的主体地位；
    （2）面向全体学生，同理注意学生的个性发展；
    （3）一切为了学生，为了学生的一切。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列属于探索性问题的是（）。
    A

    学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣

    B

    信息技术与课程整合应该怎样操作，信息技术综合实践活动应该怎样搞

    C

    为改进专业水平，通过对教学行为的回顾和检讨所发现的问题

    D

    怎样与学生沟通


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    王夫之在教学过程中强调（）
    A

    只重视学

    B

    不重视实践

    C

    只重视教

    D

    必须重视实践


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，即（）
    A

    课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合

    B

    课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

    C

    课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合

    D

    学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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