为儿童选择美术欣赏作品时应遵循哪些原则？

题目

为儿童选择美术欣赏作品时应遵循哪些原则？

相似考题

1.为儿童选择的美术欣赏作品,原则要选择名人名作或者社会上公认的、具有艺术魅力的作品。()此题为判断题(对，错)。

2.美术欣赏作品应是儿童能接受的。()

3.为幼儿的音乐欣赏活动选择音乐作品时，不需要考虑儿童的年龄特点。()

4.为儿童选择的音乐欣赏作品应注意作品个体与作品整体结构上的教育取向。()

参考答案和解析
正确答案: 经典性、差异性、题材多样性原则。
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  • 第1题：

    学前儿童美术欣赏教育的内容有哪些?


    参考答案：学前儿童美术教育欣赏教育是引导学前儿童欣赏和感受美术作品、自然景物和社会环境中的美好事物，丰富儿童的美感经验，培养其审美情感、审美评价能力和审美创造能力的一种具教育活动。欣赏内容分为：学前儿童美术教育欣赏对象的类型(1)艺术作品—绘画作品、雕塑作品、实用作品和建筑作品(2)自然景物(3)周围环境中的美好事物。

  • 第2题：

    为儿童选择美术作品时，教师要根据教师个人的欣赏趣味进行选择。()


    参考答案：错误

  • 第3题：

    下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

    A、引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的快乐，培养他们集中注意力欣赏的习惯。

    B、引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品，使他们能对这类形象感兴趣。

    C、引导儿童欣赏同伴的美术作品。


    正确答案：ABC

  • 第4题：

    下列属于4岁~5岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

    A、引导儿童欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义，使其知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。

    B、引导儿童初步欣赏并感受作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美。

    C、引导儿童欣赏与他们的生活经验有关的、能理解的成人的美术作品、同伴的美术作品，以及日常生活中的玩具、生活物品、节日装饰、环境置等，产生与作品等相一致的感觉和情感;培养他们关注具有美感的事物。


    正确答案：ABC

  • 第5题：

    学前儿童科学教育材料的选择应遵循哪些原则？
    学前儿童科学教育材料的选择应遵循材料的生活性、材料的探索性、材料的可操作性和材料的丰富性、层次性等原则。
    略

  • 第6题：

    简述儿童美术欣赏课程的实施原则。
    （1）高度的艺术性与儿童的可接受性原则。
    （2）潜移默化的原则。
    （3）渐进性和程序性原则。
    略

  • 第7题：

    指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清哪些画是好的，哪些画不好。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    选择儿童美术教育内容时应遵循哪些基本原则？


    正确答案: 基本原则：整合性、适应性、系统性原则。

  • 第9题：

    欣赏幼儿美术作品应注意哪些问题？


    正确答案: （1）幼儿的年龄差异及表现。幼儿绘画表现力和智力发展都是同步向前的，尽管幼儿的绘画表现力在各个年龄阶段也是按一定的顺序发展的，但是，智力的指导作用更突出。
    （2）幼儿美术造型中的“像”与“不像”。在评析幼儿绘画作品时要注意幼儿的年龄特征。
    （3）幼儿美术作品中的表现力与童趣。
    （4）幼儿美术作品中的认真、大胆与自信。认真、大胆与自信，是幼儿美术作品中所反应的良好个性品质，是通过美术教育而逐步建立的情感、意志和性格方面的积极特征。
    （5）幼儿美术作品中的个性与风格。
    （6）幼儿美术作品中的想象力、创造力与表现欲望。

  • 第10题：

    问答题
    学前儿童科学教育材料的选择应遵循哪些原则？

    正确答案： 学前儿童科学教育材料的选择应遵循材料的生活性、材料的探索性、材料的可操作性和材料的丰富性、层次性等原则。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    欣赏幼儿美术作品应注意哪些问题？

    正确答案： （1）幼儿的年龄差异及表现。幼儿绘画表现力和智力发展都是同步向前的，尽管幼儿的绘画表现力在各个年龄阶段也是按一定的顺序发展的，但是，智力的指导作用更突出。
    （2）幼儿美术造型中的“像”与“不像”。在评析幼儿绘画作品时要注意幼儿的年龄特征。
    （3）幼儿美术作品中的表现力与童趣。
    （4）幼儿美术作品中的认真、大胆与自信。认真、大胆与自信，是幼儿美术作品中所反应的良好个性品质，是通过美术教育而逐步建立的情感、意志和性格方面的积极特征。
    （5）幼儿美术作品中的个性与风格。
    （6）幼儿美术作品中的想象力、创造力与表现欲望。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    为儿童选择美术欣赏作品时应遵循哪些原则？

    正确答案： 经典性、差异性、题材多样性原则。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿对美术作品的欣赏是有选择的。()


    正确答案：对

  • 第14题：

    在儿童美术欣赏进入形式阶段时，主要分析()

    A、作品的内容

    B、作品的题目

    C、作品的造型、色彩

    D、作品的时代背景


    参考答案：C

  • 第15题：

    下列属于5岁~6岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

    A、引导儿童学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等艺术作品，培养他们初步发现周围环境和美术作品的美的能力。

    B、引导儿童了解作品简单的背景知识，进一步感受和理解作品的形象和主题意义，知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情。

    C、引导儿童积极主动参与美术欣赏活动，学习用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想。


    正确答案：ABC

  • 第16题：

    对话法是指美术欣赏教育中三者之间的相互作用与相互交流。

    A、儿童、教师与美术作品

    B、儿童、教师与美术课堂

    C、教师、美术课堂与美术作品


    正确答案：A

  • 第17题：

    指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清哪些画是好的，哪些画不好。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第18题：

    在儿童美术欣赏进入形式阶段时。主要分析作品的（）。

    A内容

    B题目

    C造型、色彩

    D时代背景


    C
    略

  • 第19题：

    为儿童选择美术欣赏作品时应遵循哪些原则？


    正确答案: 经典性、差异性、题材多样性原则。

  • 第20题：

    学前儿童美术欣赏的主要意义在于（）

    • A、学会鉴赏美术作品的质量和价值
    • B、学会美术批评的技能
    • C、开阔眼界，提高美的知觉和选择能力
    • D、扩大知识范围，知道美术作品的时代背景

    正确答案:C

  • 第21题：

    通过欣赏作品，了解作品的主题和基本内容，这是（）儿童美术欣赏活动的认知目标。

    • A、小小班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    正确答案:C

  • 第22题：

    判断题
    指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清哪些画是好的，哪些画不好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    选择儿童美术教育内容时应遵循哪些基本原则？

    正确答案： 基本原则：整合性、适应性、系统性原则。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学前儿童美术欣赏的主要意义在于（）
    A

    学会鉴赏美术作品的质量和价值

    B

    学会美术批评的技能

    C

    开阔眼界，提高美的知觉和选择能力

    D

    扩大知识范围，知道美术作品的时代背景


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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