儿童画从记忆画、想象画转向自然描绘阶段,这种特征出现于()
第1题:
A、涂鸦期(1岁半~4岁)。
B、象征期(4岁~5岁)
C、概念画期(5岁~8岁)
D、写实期(8岁~15岁)
第2题:
学龄前儿童画画时一会儿画小人,一会儿画飞机,属于何种心理发展
A、意志
B、注意
C、记忆
D、想象
E、思维
第3题:
创作教学方式除包括记忆画、想象画和插图以外,还包括添画、组合画和()
A动漫画
B速写
C改错画
D写生
第4题:
我们通常所讲的创作(画)就是()
A记忆画
B改错画
C想象画
D添画
第5题:
归纳画和()应选用适宜色彩描绘、能够突出特征、增强色彩对比、带有纹路肌理的纸。
第6题:
儿童画发展阶段中的写实期,大约发生在儿童()
第7题:
记忆画
改错画
想象画
添画
第8题:
第9题:
“涂鸦期”、“象征期”和“概念画期”
“概念画期”、“象征期”和“涂鸦期”
“象征期”、“涂鸦期”和“概念画期”
第10题:
记忆画
物体画
情节画
想象画
第11题:
“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期
“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期
“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期
第12题:
概念画期
错画期
图式期
写实期
第13题:
A、“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期
B、“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期
C、“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期
第14题:
从象征期到图式期,儿童画的特殊表现主要体现在哪三个方面?
(1)表象符号的形成。
(2)感觉的强调和夸张。
(3)主观印象的表现。
略
第15题:
记忆画教学方式有自由性记忆画以及()
A想象性记忆画
B命题性记忆画
C写生
D速写
第16题:
情节画是在()的基础上进行的,也称“命题画”。
第17题:
7岁以下儿童所画的桌子,往往不论从哪个角度看上去总是加上四条腿;所画物体不论远近,都保持同样大小,甚至大小颠倒,说明()
第18题:
儿童画发展阶段中的涂鸦期开始于儿童()
第19题:
象征期
写实期
涂鸦期
概念画期
第20题:
想象性记忆画
命题性记忆画
写生
速写
第21题:
第22题:
3岁—4岁左右
4岁—5岁左右
5岁—7岁左右
8岁—14岁左右
第23题: