（）是由教师确定某一物体，并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法，从而使儿童掌握物体的基本特征。A、图案画B、意愿画C、情节画D、物体画

题目

（）是由教师确定某一物体，并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法，从而使儿童掌握物体的基本特征。

  • A、图案画
  • B、意愿画
  • C、情节画
  • D、物体画
相似考题

1.物体的色彩是由该物体表面所反射出来的（）所决定。

2.下列关于力的作用描述正确的有（）。A、可以使物体的运动状态发生改变B、可以使物体的形状发生改变C、力可以离开物体单独成在D、力是某一物体内独立成在的

3.结构（）A、物体的外在结构关系。B、物体的内在结构关系。C、物体的形状关系。D、物体的内在本质。

4.物体视觉形象的形成主要取决于物体的（）。A、色调B、色彩C、服饰D、形状E、气质

更多“（）是由教师确定某一物体，并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的”相关问题

  • 第1题：

    物体的色彩是受光源的色彩和该物体的选择吸收与反射能力所决定的。（ ）


    正确答案:正确

  • 第2题：

    下列对特异的描述正确的是（）.

    • A、物体的结构不同
    • B、打破规律性
    • C、位置的变化
    • D、形状相同色彩不同

    正确答案:B

  • 第3题：

    （）是由教师确定某一物体，并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法，从而使儿童掌握物体的基本特征。

    • A、图案画
    • B、意愿画
    • C、情节画
    • D、物体画

    正确答案:D

  • 第4题：

    （）是指物体的外部特征，一般包括：形状、色彩、大小、肌理等。


    正确答案:形象

  • 第5题：

    对肌理的描述正确的是（）.

    • A、物体表面的结构特征
    • B、物体的形状
    • C、物体的色彩
    • D、物体的空间位置

    正确答案:A

  • 第6题：

    形体是指（）

    • A、物体的内在结构。
    • B、物体的形状和体积。
    • C、静物的形状及体积。
    • D、静物的结构关系。

    正确答案:B

  • 第7题：

    若某一物体的俯视图为两个同心圆，则该物体的可能形状为两种。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    视知觉对象信息处理位于V4区的（）

    • A、物体的运动信息
    • B、物体色彩信息
    • C、物体后动态形状
    • D、物体与颜色相关的静态形状
    • E、物体方位信息

    正确答案:B,D

  • 第9题：

    多选题
    视知觉对象信息处理位于V4区的（）
    A

    物体的运动信息

    B

    物体色彩信息

    C

    物体后动态形状

    D

    物体与颜色相关的静态形状

    E

    物体方位信息


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是由教师确定某一物体，并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法，从而使儿童掌握物体的基本特征。
    A

    图案画

    B

    意愿画

    C

    情节画

    D

    物体画


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某一物体之所以能呈现色彩，是由于该物体对光的颜色作（）的结果．
    A

    反射

    B

    选择性吸收

    C

    吸收

    D

    折射


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    有关观察指导的表述中，错误的是（）。
    A

    教师应教给儿童相应的观察方法

    B

    教师应引导儿童只用视觉观察物体

    C

    教师应尽可能让儿童自己观察

    D

    教师应引导儿童学习有顺序的观察方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    结构是指（）。

    • A、物体的外在结构关系
    • B、物体的内在结构关系
    • C、物体的形状关系
    • D、物体的内在本质

    正确答案:B

  • 第14题：

    关于观察指导的阐述，错误的是（）

    • A、教师应教给儿童相应的观察方法
    • B、教师应引导儿童只用视觉观察物体
    • C、教师应尽可能让儿童自己观察
    • D、教师应引导儿童学习有序的观察方法

    正确答案:B

  • 第15题：

    关于物体的重力和重心，下列说法正确的是（）

    • A、形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心上
    • B、物体受到的重力就是地球对物体的吸引力
    • C、物体的重心位置跟物体的质量分布和几何形状有关
    • D、形状不规则的物体，总可用悬挂法来确定它的重心位置

    正确答案:C

  • 第16题：

    物体表面的色彩肌理与物体的形状和大小无关。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    下列有关构成物体色彩固有特征的描述错误的是（）.

    • A、物体的形状
    • B、透明度、反光度
    • C、光源的性质
    • D、物体的质地

    正确答案:A

  • 第18题：

    有关观察指导的表述中，错误的是（）

    • A、教师应教给儿童相应的观察方法
    • B、教师应引导儿童只用视觉观察物体
    • C、教师应尽可能让儿童自己观察
    • D、教师应引导儿童学习有顺序的观察方法

    正确答案:B

  • 第19题：

    某一物体之所以能呈现色彩，是由于该物体对光的颜色作（）的结果． 

    • A、反射
    • B、选择性吸收
    • C、吸收
    • D、折射

    正确答案:B

  • 第20题：

    物体的色彩是由该物体表面所反射出来的（）所决定的。


    正确答案:色光

  • 第21题：

    单选题
    结构（）
    A

    物体的外在结构关系。

    B

    物体的内在结构关系。

    C

    物体的形状关系。

    D

    物体的内在本质。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于观察指导的阐述，错误的是（）
    A

    教师应教给儿童相应的观察方法

    B

    教师应引导儿童只用视觉观察物体

    C

    教师应尽可能让儿童自己观察

    D

    教师应引导儿童学习有序的观察方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列关于力的作用描述正确的有（）。
    A

    可以使物体的运动状态发生改变

    B

    可以使物体的形状发生改变

    C

    力可以离开物体单独成在

    D

    力是某一物体内独立成在的


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    结构是指（）。
    A

    物体的外在结构关系

    B

    物体的内在结构关系

    C

    物体的形状关系

    D

    物体的内在本质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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