参考答案和解析
正确答案: 感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输媒体、信息交换媒体。
更多“多媒体的媒体种类有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    多媒体的特性有哪些?


    正确答案:1)多样性:图、文、声、像等多种媒体表达方式。
    2)集成性:能对信息进行多通道统一获取、存储。组织与合成。
    3)交互性:人与系统的交互作用,它可以根据需要,认为的改变信息的表现结构,实现人对信息的主动选择和控制并得到及时反馈。
    4)动态性:可以根据信息设计的需要和知识结构的特征来任意组合、修改、删除、增加需要的媒体信息。

  • 第2题:

    多媒体应用系统的测试有哪些主要方法?你实践过哪些?


    正确答案: (1)多媒体应用系统的测试方法分下面三类:
    从是否关心软件内部结构和具体实现的角度划分为白盒测试、黑盒测试、灰盒测试。
    从是否执行程序的角度划分为静态测试、动态测试。
    从软件开发的过程按阶段划分为单元测试、集成测试、确认测试、系统测试、验收测试。
    (2)我实践过的测试有黑盒测试、静态测试、单元测试等。

  • 第3题:

    什么是多媒体技术?多媒体技术的特性有哪些?


    正确答案: 多媒体技术就是把声、图、文、视频等媒体通过计算机集成在一起的技术。即通过计算机把文本、图形、图像、声音、动画和视频等多种媒体综合起来,使之建立起逻辑连接,并对它们进行采样量化、编码压缩、编辑修改、存储传输和重建显示等处理。
    (1)集成性
    (2)控制性
    (3)交互性
    (4)非线性
    (5)实时性
    (6)互动性
    (7)信息使用的方便性
    (8)信息结构的动态性

  • 第4题:

    多媒体教室有哪些功能?多媒体教室使用时应注意什么问题?


    正确答案:基本功能:
    1)运用各类多媒体教学课件、演示计算机资料、开展计算机辅助教学。
    2)播放录像、CD、VCD、LD、DVD、MP3等音频、视频教学节目。
    3)展示各类实物、模型、图片、文字等资料。
    4)用较高保真度的音响系统重放各种声音资料信号,同时具有无线、有线扩音系统,并能现场录音。
    5)以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号。
    6)连接校园网、Internet网,能直接调用网络资源,实现资源共享和网络联机教学。
    7)连接校园闭路电视系统,发挥电视媒体再教学中的作用。
    注意:
    1.根据教学内容的需要,合理、科学地选用不同的媒体。
    2.教学中屏幕的内容切换不能太快,各信息源的切换不宜太频繁,并应通过电子教鞭、鼠标等引导学生观看屏幕上的重点、难点。
    3.使用多媒体计算机时,不要简单地把文字教材“软件化”。
    4.投影机投影到屏幕上的文字,每一行不要过多,以坐在教室后面的学生看清为宜,图像、图形和表格不宜过小和复杂。
    5.设备放置位置应相对固定,有专人管理。
    6.管理人员应定期对各种设备进行检查与保养。
    6.对使用多媒体教室的教师需进行培训。
    7.严禁将易燃、易爆、腐蚀的物品放在多媒体课室讲台等。

  • 第5题:

    多媒体技术的主要应用领域有哪些?


    正确答案: (1)信息管理;(2)教育;(3)宣传广告;(4)娱乐;(5)通信;(6)仿真。

  • 第6题:

    多媒体通信的关键技术有哪些?搭建多媒体通信平台应注意哪些问题?


    正确答案: 1)多媒体信息加工处理技术
    2)多媒体实时传输技术
    3)多媒体同步技术
    4)多媒体终端技术
    5)多媒体数据库技术

  • 第7题:

    多媒体创作软件的分类有哪些?各有哪些代表软件?


    正确答案: (1)基于脚本的(Script-baseD.MultimediaToolbook是具有代表性的脚本式的多媒体创作软件。
    (2)基于图标的(Icon-baseD.此类创作软件的代表性产品有Authorware、IconAuthor等。
    (3)基于时序的(Timeline-baseD.Action、Director等是时序式的多媒体创作软件的典型代表。
    (4)基于传统程序设计语言的这类创作软件源于传统的程序设计语言,如BASIC、C等。

  • 第8题:

    简述移动多媒体消息业务的种类。


    正确答案: (1)E-mail(电子信箱);
    (2)广告;
    (3)语音信箱;
    (4)从互联网向手机发送振铃音和简单图片;
    (5)发送声音文件或声音/图像可同时播放的音频文件;
    (6)音乐下载和播放;
    (7)远程监视。

  • 第9题:

    问答题
    媒体的分类有哪些?什么是多媒体?

    正确答案: 根据国际电话电报咨询委员会CCITT的分类可以分成以下五类:(1)感觉媒体,(2)表示媒体(3)表现媒体(4)存储媒体(5)传输媒体。
    多媒体是指把文字、图形、图像、声音、动画等多种媒体有机结合成一种人机交互式信息媒体。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    在制作多媒体CAI课件时,需要收集多媒体素材,请问有哪些途径?(列举4种)

    正确答案: (1)利用Internet上现有的多媒体素材。目前Internet上蕴含着丰富的多媒体素材,而且这些资源大多数都是免费的。
    (2)对现有的常规电化教育媒体资源进行数字化处理。通过扫描和光学识别获得可编辑的文本、图像类教学资料,通过声卡、话筒、线路输入、MIDI设备进行数字化录音和背景音乐创作,获得数字化音响类教学资料,通过视频捕获或数码相机、数码摄像机获得数字化的活动影像类教学资料。
    (3)自主开发教育资源。教师开发、学生创作是学校自主开发教学素材资源的两条主渠道。
    (4)交流与共享。教师与教师之间、学校与学校之间,甚至城市与城市之间、区域与区域之间通过等价或不等价的交换可以共享更多的教育资源,是在现阶段大面积帮助本地区内学校以最低成本实现教育资源共享、实现中小学教育信息化的最佳途径。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    多媒体教室有哪些功能?多媒体教室使用时应注意什么问题?

    正确答案: 基本功能:
    1)运用各类多媒体教学课件、演示计算机资料、开展计算机辅助教学。
    2)播放录像、CD、VCD、LD、DVD、MP3等音频、视频教学节目。
    3)展示各类实物、模型、图片、文字等资料。
    4)用较高保真度的音响系统重放各种声音资料信号,同时具有无线、有线扩音系统,并能现场录音。
    5)以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号。
    6)连接校园网、Internet网,能直接调用网络资源,实现资源共享和网络联机教学。
    7)连接校园闭路电视系统,发挥电视媒体再教学中的作用。
    注意:
    1.根据教学内容的需要,合理、科学地选用不同的媒体。
    2.教学中屏幕的内容切换不能太快,各信息源的切换不宜太频繁,并应通过电子教鞭、鼠标等引导学生观看屏幕上的重点、难点。
    3.使用多媒体计算机时,不要简单地把文字教材“软件化”。
    4.投影机投影到屏幕上的文字,每一行不要过多,以坐在教室后面的学生看清为宜,图像、图形和表格不宜过小和复杂。
    5.设备放置位置应相对固定,有专人管理。
    6.管理人员应定期对各种设备进行检查与保养。
    6.对使用多媒体教室的教师需进行培训。
    7.严禁将易燃、易爆、腐蚀的物品放在多媒体课室讲台等。
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  • 第12题:

    问答题
    构成多媒体媒体软件的媒形态有那几种类型?

    正确答案: 构成多媒体软件的不同媒体形态有文本、图像或图形、声音、动画、数字视频等六大类。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    你认为多媒体技术最重要的应用领域有哪些?介绍多媒体技术已应用于哪些领域。


    正确答案: 我认为多媒体技术最重要的应用领域有:
    (1)通信例如视频会议技术
    (2)教育例如做老师
    (3)产品展示其实就是广告行业
    (4)军事这个领域比较难进入
    (5)办公自动化
    (6)创作例如再创作一个《馒头血案》
    (7)娱乐等主要应用在影视作品中
    (8)虚拟现实应用系统
    多媒体技术已应用于通信、教育、产品展示、军事、办公自动化、创作、娱乐等领域。

  • 第14题:

    构成多媒体媒体软件的媒形态有那几种类型?


    正确答案:构成多媒体软件的不同媒体形态有文本、图像或图形、声音、动画、数字视频等六大类。

  • 第15题:

    简述多媒体教学的优势有哪些?


    正确答案: 多媒体教学与传统媒体的教学相比具有交互性、实效性、全球性、兼容性、个别化、协作化等特点和优势,开展多媒体教学,加速教育技术手段现代化,是社会发展的必然趋势。利用多媒体课件,能够起到丰富教材内容,引人入胜的效果,方便学生更好地欣赏美术作品,更深入地感受美术作品,使教学课件具备视、听、赏、析、动多种功能,充分激发学生进行美术学习、美术创造和美术审美活动。利用网络学习,加强学生自主学习、探究学习的能力,方便学生创作交流,适应社会发展,这也是教学方法与时俱进的一种标志。

  • 第16题:

    多媒体CAI有哪些主要特点?


    正确答案: 多媒体CAI的特点:
    1)教学信息呈现的多媒体化;
    2)教学过程的交互性;
    3)教学信息组织的超文本方式;
    4)教学信息的大容量存储;
    5)教学信息处理的智能化。

  • 第17题:

    制作多媒体的过程有哪些环节?


    正确答案: 创意、制作图片、制作动画、制作声音、编制程序、制作CD、编写说明书、包装成品。

  • 第18题:

    多媒体开发工具的类型有哪些?请举例。


    正确答案: (1)基于时间的创作工具,如Director。
    (2)基于图标或流线的创作工具,如Authorware。
    (3)基于卡片或页面的工具,如ToolBook。
    (4)基于传统程序语言的多媒体工具,如VC、VB、Delphi。

  • 第19题:

    多媒体教学的特点有哪些?


    正确答案: 现代教学媒体以信息技术和网络技术为基础,具有信息容量大、多媒体、智能化、虚拟化和网络化等特点。

  • 第20题:

    问答题
    什么是多媒体技术?多媒体技术的特性有哪些?

    正确答案: 多媒体技术就是把声、图、文、视频等媒体通过计算机集成在一起的技术。即通过计算机把文本、图形、图像、声音、动画和视频等多种媒体综合起来,使之建立起逻辑连接,并对它们进行采样量化、编码压缩、编辑修改、存储传输和重建显示等处理。
    (1)集成性
    (2)控制性
    (3)交互性
    (4)非线性
    (5)实时性
    (6)互动性
    (7)信息使用的方便性
    (8)信息结构的动态性
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    多媒体通信的关键技术有哪些?搭建多媒体通信平台应注意哪些问题?

    正确答案: 1)多媒体信息加工处理技术
    2)多媒体实时传输技术
    3)多媒体同步技术
    4)多媒体终端技术
    5)多媒体数据库技术
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    你认为多媒体技术最重要的应用领域有哪些?介绍多媒体技术已应用于哪些领域。

    正确答案: 我认为多媒体技术最重要的应用领域有:
    (1)通信例如视频会议技术
    (2)教育例如做老师
    (3)产品展示其实就是广告行业
    (4)军事这个领域比较难进入
    (5)办公自动化
    (6)创作例如再创作一个《馒头血案》
    (7)娱乐等主要应用在影视作品中
    (8)虚拟现实应用系统
    多媒体技术已应用于通信、教育、产品展示、军事、办公自动化、创作、娱乐等领域。
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  • 第23题:

    问答题
    多媒体的媒体种类有哪些?

    正确答案: 感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输媒体、信息交换媒体。
    解析: 暂无解析