网络交互多媒体课件可分为Web课件和COD课件。
第1题:
A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
C.素材、多媒体教学课件、网络课件
D.素材、幻灯片教学课件、网络课件
第2题:
A.网络课件
B.评价课件
C.模拟课件
D.智能课件
第3题:
常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确是()
第4题:
交互型课件具备互动性质、能对学习者的操作做出反馈,分为()。
第5题:
网络课件采用多媒体结构。
第6题:
网络学历教育的三种主要课程资源是()。
第7题:
网络交互多媒体课件分为()。
第8题:
()是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。
第9题:
教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、()三大类。
第10题:
网络课件
多媒体课件
远程资源
课件
第11题:
对
错
第12题:
Powerpoint
COD课件
Web课件
Authorware
第13题:
A.网络课件
B.多媒体课件
C.远程资源
D.课件
第14题:
第15题:
教学”三角形三边关系”一课,教师采用几何画板制作课件让学生参与研究,并在计算机房开展数学教学,利用课件中的交互性有效的提升学生学习兴趣,该课件表现形式分类属于()
第16题:
课件按发布的形式可分为单机版课件和网络课件两种,试简要说明单机版课件和网络课件的优缺点?
第17题:
戴老师设计网络课“纳税”,并制作课件,准备在计算机房上课该教学课件只适合在网络环境下运行,按照教学环境分类属于()
第18题:
网络交互多媒体课件中,适合学生自学辅导的是()。
第19题:
网络课件是指能在网络环境运行的多媒体教学课件,它具有可扩展性、交互性、易浏览性和()的特点。
第20题:
教学资源依据教学功能可以分成()三大类。
第21题:
素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
素材、多媒体教学课件、网络课件
素材、幻灯片教学课件、网络课件
第22题:
网络课件
评价课件
模拟课件
智能课件
第23题:
数字化视频课件
PPT课件
Web课件
COD课件