更多“数据抽象过程有哪些步骤?”相关问题
  • 第1题:

    数据库概念结构设计阶段的工作步骤依次为( )。

    A.设计局部视图→抽象数据→修改重构消除冗余→合并取消冲突 B.设计局部视图→抽象数据→合并取消冲突→修改重构消除冗余 C.抽象数据→设计局部视图→合并取消冲突→修改重构消除冗余 D.抽象数据→设计局部视图→修改重构消除冗余→合并取消冲突


    正确答案:C

  • 第2题:

    绘制数据流程图应按什么步骤进行?绘制过程中要注意哪些问题?


    正确答案: 绘制数据流程图时应根据数据流程的分析方法即DFDA方法的思想,按照自顶向下逐层求精的方法进行。也就是将整个系统当作一个处理功能,画出它和周围实体的数据联系过程,即一个粗略的数据流程图(顶层数据流程图),然后逐层向下分析,直到把系统分解为详细的低层次的数据流程图。数据流程图的绘制遵照业务处理的全过程。
    绘制数据流程图的注意事项:
    ①数据流程图的绘制一般由左至右进行。从左侧开始标出外部实体,然后画出由外部实体产生的数据流,再画出处理逻辑、数据流、数据存储等元素及其相互关系,最后在流程图的右侧画出接受信息的系统的外部实体。
    ②父图与子图的平衡。父图与子图的平衡要求是数据流守恒原则的体现,即对每一个数据处理功能来说,要保证分解前后的输入数据流和输出数据流的数目保持不变。
    ③数据流至少有一端连接处理框。数据流不能直接从外部实体直接传送到数据存储,也不能从数据存储直接传送到外部实体。
    ④数据存储输入输出协调。数据存储必定有输入数据流和输出数据流,缺少任何一个则意味着遗漏某些加工。
    ⑤数据处理流入流出协调。只有输入没有输出则数据处理无需存在,只有输出没有输入的数据处理不可能满足。
    ⑥合理命名、准确编号。对数据流程图的基本元素进行编号有利于编写数据字典及方便系统设计人员和用户的阅读与理解。

  • 第3题:

    数据库检索的一般步骤有哪些?


    正确答案: (1)选择数据库:选择数据库,一是要看是否易于获取原文,二是要根据课题的文献需要量,三是要看数据库的收录年限。
    (2)选择检索途径:数据库所设检索途径多少不一,较为常用的有:分类:利用分类名和分类号进行检索。检索结果:该类目所有文章。检索特征:全。
    (3)题名:利用篇名中的字、词或部分进行检索。检索结果:篇名中包含该字该词或该部分的所有文章。检索特征:准。
    (4)主题/关键词:利用反映文献内容的主题词进行检索。检索结果:包含该主题词(关键词)的所有文章。检索特征:全。
    (5)作者:利用作者姓名进行检索(全称或单字)。检索结果:该作者的所有文章。
    (6)出处:利用原文献的刊载处进行检索。检索结果:该刊载处刊登的所有文章。
    (7)全文关键词:利用文献题名和正文中的关键词进行检索。检索结果:正文和标题中包含该关键词的所有文章(全文数据库设置)。检索特征:全;有一定的误检率。
    (8)全文自由词(任意词):利用任意字或词进行检索。检索结果:包含任意字或词的所有文章(全文数据库设置)。检索特征:全;误检率高;注意使用特征字词。
    (9)年份检索:利用年份进行检索。检索结果:该年份发表的所有文章;不单独使用。检索特征:新;具有针对性和限制性。
    (10)选择检索词:在准确理解检索课题内容的基础上,提炼出能够确切反映课题内容的主题词,并选择出合适的检索词(关键词)。选择检索词应注意选择同义词和相关词,并适当控制检索词的内涵和外延。
    (11)键入检索词,选择逻辑算符。检索时要根据课题的需要,及时调节检索词之间的数量关系及逻辑组配关系。
    (12)执行检索。
    (13)结果处理。选择输出格式,打印或存盘。

  • 第4题:

    多媒体教学设计过程有哪些步骤?


    正确答案: 运用多媒体教学设计的可以分为5个步骤:
    分析教学内容,确定教学目标;选择教学模式,确定教学活动(多媒体教学设计常常采用的教学模式有支架式教学、抛锚式教学、随机通达教学等);选择教学媒体、创设教学情境;选择评价方式、设计测量工具;整合、调整和优化教学方案。

  • 第5题:

    统计数据整理有哪些基本步骤?


    正确答案: 整理方案的设计;数据项处理;统计分组和汇总;整理数据的显示;整理数据的保存与公布。

  • 第6题:

    查询相关性能数据发现有数据丢失,处理步骤有哪些。


    正确答案: (1)检查物理链路,确保前后台链路正常。
    (2)登录到SBCX板后,切换到/nfsDev/iBSCXX/OMSZIP/PM的对应测量类型目录下,查看是否存在缺失粒度的原始性能数据备份zip文件。
    (3)若存在对应的zip文件,拷贝当时的ISMG服务器日志并和中兴通讯当地维护人员联系。
    (4)如果没有对应的zip文件,到/nfsDev/iBSCXX/OMS/PM的对应测量类型目录下,查看是否存在缺失粒度的dat文件。
    (5)若存在该dat文件,则可能是还未处理该数据文件,需要等待一段时间后再看是否已采集。
    (6)如果没有对应粒度的dat文件,则查看/nfsDev/iBSCXX/OMS/PM下是否存在err目录。若有该目录,则查看err目录下有没有对应测量类型的dat文件,如果存在则先检查数据库表空间是否已满,若表空间未满则拷贝当时的ISMG服务器日志并和中兴通讯当地维护人员联系。
    (7)检查nfsdetect进程是否运行正常,从前台看nfs连接是否正常。若不正常,请按nfsdetect进程排查故障方法排查。

  • 第7题:

    多相催化的反应步骤有哪些?哪些属物理过程?


    正确答案: (1)反应物分子从气流中向催化剂表面和孔内扩散——物理过程。
    (2)反应物分子在催化剂内表面上吸附。
    (3)吸附的反应物分子在催化剂表面上相互作用或与气相分子作用进行化学反应。
    (4)反应产物从催化剂表面脱附。
    (5)反应产物在孔内扩散并扩散到反应气流中去——物理过程。

  • 第8题:

    问答题
    建模与仿真输入数据的分布拟合过程包括哪些步骤?

    正确答案: 1)收集原始数据。
    2)数据检验。
    独立性检验
    同质性检验
    平稳性检验
    3)辨识分布类型。
    4)参数估计。
    5)拟合优度检验。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()把完成一个特定功能的动作序列抽象为一个过程名和参数表。
    A

    数据抽象

    B

    动作抽象

    C

    过程抽象

    D

    类型抽象


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    人员销售过程有哪些步骤构成?

    正确答案: (1)前奏:成功寻找潜在顾客;
    (2)接触:初次会晤;
    (3)探测:识别购买影响力;
    (4)提案:双赢的谈判技巧;
    (5)成交:关系销售的开始。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    进行培训过程管理有哪些步骤?

    正确答案: (1)搜集相关资料,掌握最新情况;
    (2)分析现状培训效果与培训目标间的差距;
    (3)处理偏差;
    (4)公布修改方案。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    统计数据整理有哪些基本步骤?

    正确答案: 整理方案的设计;数据项处理;统计分组和汇总;整理数据的显示;整理数据的保存与公布。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    数据库概念结构设计阶段的工作步骤依次为(40)。

    A. 设计局部视图→抽象数据→修改重构消除冗余→合并取消冲突
    B.设计局部视图→抽象数据→合并取消冲突→修改重构消除冗余
    C. 抽象数据→设计局部视图→合并取消冲突→修改重构消除冗余
    D.抽象数据→设计局部视图→修改重构消除冗余→合并取消冲突

    答案:C
    解析:
    数据库概念结构设计阶段的工作步骤为抽象数据→设计局部视图→合并取消冲突→修改重构消除冗余。

  • 第14题:

    数据抽象在数据库设计过程中起什么作用?


    正确答案: 数据抽象是概念设计中非常重要的一步。通过数据抽象,可以将现实世界中的客观对象首先抽象为不依赖任何具体机器的信息结构。

  • 第15题:

    什么是数据库设计目标?数据库设计的基本步骤有哪些?


    正确答案:数据库设计的主要目标有:最大限度地满足用户的应用功能需求、获得良好的数据库性能、对现实世界模拟的精确度要高、数据库设计应充分利用和发挥现有DBMS的功能和性能、符合软件工程设计要求。
    数据库设计的基本步骤是:需求分析阶段、概念结构设计阶段、逻辑结构设计阶段、物理结构设计阶段、数据库实施阶段、数据库运行和维护阶段。

  • 第16题:

    过程设计的步骤有哪些?


    正确答案:①识别产品或服务
    ②识别顾客
    ③识别供应商
    ④识别过程
    ⑤改进过程
    ⑥提出测量,控制以及改进目标

  • 第17题:

    CF卡转存记录数据的步骤有哪些?


    正确答案: 1、先用USB转存器进行数据转存,转存成功后,不得拔下USB数据转存器。
    2、关断主机电源,拔下记录器板后从记录器板背面将CF卡取出。

  • 第18题:

    简述数据模型的抽象过程


    正确答案: (1)数据模型经历了两级抽象和转换的过程。
    (2)在第一级过程中,将现实世界中的客观对象抽象成信息世界中的概念模型。
    (3)在第二级过程中,将信息世界中的概念模型再转换成机器世界中的数据模型。

  • 第19题:

    问答题
    数据库检索的一般步骤有哪些?

    正确答案: (1)选择数据库:选择数据库,一是要看是否易于获取原文,二是要根据课题的文献需要量,三是要看数据库的收录年限。
    (2)选择检索途径:数据库所设检索途径多少不一,较为常用的有:分类:利用分类名和分类号进行检索。检索结果:该类目所有文章。检索特征:全。
    (3)题名:利用篇名中的字、词或部分进行检索。检索结果:篇名中包含该字该词或该部分的所有文章。检索特征:准。
    (4)主题/关键词:利用反映文献内容的主题词进行检索。检索结果:包含该主题词(关键词)的所有文章。检索特征:全。
    (5)作者:利用作者姓名进行检索(全称或单字)。检索结果:该作者的所有文章。
    (6)出处:利用原文献的刊载处进行检索。检索结果:该刊载处刊登的所有文章。
    (7)全文关键词:利用文献题名和正文中的关键词进行检索。检索结果:正文和标题中包含该关键词的所有文章(全文数据库设置)。检索特征:全;有一定的误检率。
    (8)全文自由词(任意词):利用任意字或词进行检索。检索结果:包含任意字或词的所有文章(全文数据库设置)。检索特征:全;误检率高;注意使用特征字词。
    (9)年份检索:利用年份进行检索。检索结果:该年份发表的所有文章;不单独使用。检索特征:新;具有针对性和限制性。
    (10)选择检索词:在准确理解检索课题内容的基础上,提炼出能够确切反映课题内容的主题词,并选择出合适的检索词(关键词)。选择检索词应注意选择同义词和相关词,并适当控制检索词的内涵和外延。
    (11)键入检索词,选择逻辑算符。检索时要根据课题的需要,及时调节检索词之间的数量关系及逻辑组配关系。
    (12)执行检索。
    (13)结果处理。选择输出格式,打印或存盘。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述数据模型的抽象过程

    正确答案: (1)数据模型经历了两级抽象和转换的过程。
    (2)在第一级过程中,将现实世界中的客观对象抽象成信息世界中的概念模型。
    (3)在第二级过程中,将信息世界中的概念模型再转换成机器世界中的数据模型。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    CF卡转存记录数据的步骤有哪些?

    正确答案: 1、先用USB转存器进行数据转存,转存成功后,不得拔下USB数据转存器。
    2、关断主机电源,拔下记录器板后从记录器板背面将CF卡取出。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()把一个数据对象的定义抽象为一个数据类型名。
    A

    数据抽象

    B

    动作抽象

    C

    过程抽象

    D

    类型抽象


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    数据抽象过程有哪些步骤?

    正确答案: (1)根据用户的需求,设计数据的概念模型。
    (2)根据转换原则,把概念模式转换成逻辑模型。
    (3)根据用户的业务特点,设计不同的外部模型,供程序员使用。
    (4)根据逻辑模型设计内部模型,实现数据库。
    解析: 暂无解析