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  • 第1题:

    在多媒体技术的应用领域中,计算机辅助教学的英文简称是()

    A、CAI

    B、CAL

    C、CBI

    D、CAT


    参考答案:A

  • 第2题:

    ()将多媒体技术引入计算机辅助教学后,称为MMCAI。

    A.错误

    B.正确


    参考答案:B

  • 第3题:

    ICAI的全称是()。

    • A、智能计算机辅助教学
    • B、交互式计算机辅助教学
    • C、多媒体计算机辅助教学
    • D、虚拟计算机辅助教学

    正确答案:A

  • 第4题:

    ()将多媒体技术引入计算机辅助教学后,称为MMCAI。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    下列各组应用不是多媒体技术应用的是()。

    • A、计算机辅助教学
    • B、电子邮件
    • C、远程医疗
    • D、视频会议

    正确答案:B

  • 第6题:

    计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到()中的一种应用软件。

    • A、远程教学
    • B、计算机辅助教学
    • C、网络教学
    • D、教学自动化

    正确答案:B

  • 第7题:

    多媒体应用软件也称多媒体应用系统,以下不是多媒体应用软件的是()。

    • A、视频会议系统
    • B、计算机辅助教学
    • C、数据库系统
    • D、电子出版物

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些()
    A

    美术教学演示

    B

    多媒体教学

    C

    计算机绘画

    D

    计算机美术设计

    E

    计算机美术欣赏


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    多媒体计算机辅助教学简称MCAI。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在计算机辅助教学中,最能体现多媒体的()这一特性。
    A

    智能性

    B

    集成性

    C

    交互性

    D

    多样性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    多媒体应用软件也称多媒体应用系统,以下不是多媒体应用软件的是()。
    A

    视频会议系统

    B

    计算机辅助教学

    C

    数据库系统

    D

    电子出版物


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是指多媒体技术应用到计算机辅助教学中的一种应用软件。
    A

    计算机多媒体教材

    B

    案例法教材

    C

    角色扮演法教材

    D

    讲授法教材


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    计算机多媒体技术广范应用于各个领域,在政府或商务领域中有()。

    A、图像处理

    B、视频会议

    C、计算机管理教学

    D、计算机辅助教学


    参考答案:AB

  • 第14题:

    下列关于教学课件描述错误的是(  )。

    A.多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心
    B.多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的
    C.多媒体课件是用计算机辅助教学的软件
    D.多媒体课件是现代教学手段的主流形式

    答案:D
    解析:
    多媒体的应用是辅助性的教学手段,并非教学手段的主流形式。

  • 第15题:

    什么是多媒体技术?多媒体技术的特性有哪些?


    正确答案: 多媒体技术就是把声、图、文、视频等媒体通过计算机集成在一起的技术。即通过计算机把文本、图形、图像、声音、动画和视频等多种媒体综合起来,使之建立起逻辑连接,并对它们进行采样量化、编码压缩、编辑修改、存储传输和重建显示等处理。
    (1)集成性
    (2)控制性
    (3)交互性
    (4)非线性
    (5)实时性
    (6)互动性
    (7)信息使用的方便性
    (8)信息结构的动态性

  • 第16题:

    计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些()

    • A、美术教学演示
    • B、多媒体教学
    • C、计算机绘画
    • D、计算机美术设计
    • E、计算机美术欣赏

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    ()是指多媒体技术应用到计算机辅助教学中的一种应用软件。

    • A、计算机多媒体教材
    • B、案例法教材
    • C、角色扮演法教材
    • D、讲授法教材

    正确答案:A

  • 第18题:

    简述多媒体的特性


    正确答案:(1)、多样性;
    (2)、集成性;
    (3)、交互性。

  • 第19题:

    多媒体的()这一特性满足了人的感官对多媒体信息的需求。

    • A、交互性
    • B、集成性
    • C、多样性
    • D、实时性

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    ICAI的全称是()。
    A

    智能计算机辅助教学

    B

    交互式计算机辅助教学

    C

    多媒体计算机辅助教学

    D

    虚拟计算机辅助教学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    ()将多媒体技术引入计算机辅助教学后,称为MMCAI。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    汉语计算机辅助教学中为什么要使用多媒体技术?

    正确答案:
    多媒体技术是指多媒体计算机技术,即基于计算机的多媒体技术。它是用计算机综合处理文本、图形、图像、声音、动画和视频图像等多种不同类型媒体信息的技术。其中的关键技术有:数字音频和视频技术、多媒体软件平台技术、多媒体通信技术、多媒体数据库技术、超文本/超媒体技术。多媒体技术应用于汉语计算机辅助教学中原因主要包括:
    (1)人类是通过五种信息通道(眼、耳、鼻、舌、身五种感官)来完成对信息的获取的。
    (2)人类各种感觉器官的功能作用是各不相同的。其中通过视觉获得知识的比率占绝对的优势,其次是听觉、嗅觉、触觉和味觉。
    (3)对于同样的教学内容采用不同的教学方式,学生获得知识所能保持的记忆量(短时记忆、长时记忆)是不同的。视听并用比单用视觉、听觉的效果更好。
    (4)假如人认识同一信息,直接看实物比看图片所用的时间少,看图片比用语言描述所用的时间少。
    (5)多媒体技术促使成人尽快建立起母语和目的语之间的关系
    成人学习第二语言有其自身的规律。他们已经具备了对客观事物的理解,缺少的只是用第二语言表达的能力。教学中我们可以利用形象直观的图形图像作为一个桥梁,使他们尽快地建立起母语和目的语之间的关系,这正是我们开展多媒体汉语教学的目的。
    总之,充分调动学生的五种感官,特别是视觉和听觉,并且使视、听协同并用,能获得最佳的教学效果。多媒体教学,实现了声、图、文、像并用,顺应了语言教学的需求,符合人类的认知特点。在CCAI中运用多媒体技术是一种客观需要。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    多媒体的()这一特性满足了人的感官对多媒体信息的需求。
    A

    交互性

    B

    集成性

    C

    多样性

    D

    实时性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析