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  • 第1题:

    在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向()的影响,家长应恰当地利用它们向()。


    正确答案:幼儿施加社会教育;幼儿施教

  • 第2题:

    “沉默的螺旋”理论着重研究()。

    • A、大众传播潜移默化的影响
    • B、信息社会的阶层分化
    • C、大众传播对社会行为的影响
    • D、大众传播同舆论及社会心理的关系

    正确答案:D

  • 第3题:

    有线电视系统中,复合三次差拍对图像质量的影响,是在电视机屏幕上产生什么干扰?有线电视系统特性阻抗是多少欧姆?


    正确答案:在电视机屏幕上产生网纹干扰;
    有线电视系统特性阻抗是75欧姆。

  • 第4题:

    简述大众传播媒介对体育的影响?


    正确答案: 正面
    ①影响了人们的体育态度与行为
    ②缩短了体育活动与人们的社会距离
    ③加快体育传播速度社会覆盖面加大
    ④为体育树立形象⑤提供体育娱乐改变人们生活方式
    ⑥吸引社会注意力⑦促进体育产业和体育市场的发展
    ⑧体育运动是个大众传媒进行新闻战的争夺内容。
    负面:
    ①推崇锦标主义
    ②是部分观众了能够远离体育参与
    ③有性别歧视
    ④对体育暴力的追逐影响社会安定
    ⑤传播商业化对体育比赛的反客为主。

  • 第5题:

    简述信息革命对大众传播的影响。


    正确答案:1.就大众传播领域来说,层出不穷的传播新技术,将使传播出来多样化、小型化、分散化以至个人化的局面。
    2.传播新技术促进社会信息的加快流通和信息量急剧增长,对整个社会带来的好处是不言而喻的。
    以信息为主要活动内容的社会,将出现三种转换形态:
    一是从三大传统工业(钢铁、机械、化工)转向三大新兴工业(信息、生物、材料)大发展的时代;
    二是以满足物质需求为主的第一、第二产业转向满足精神需求为主的第三、第四产业;
    三是从以体力劳动为主的“蓝领”阶层占优势转向以脑力劳动为主的“白领”阶层占优势。

  • 第6题:

    举例分析四种大众传播媒介(报纸、广播、电视、网络)各有什么特性。


    正确答案:(1)报纸一,是视觉媒介(阅读媒介);二,保存性强;三,(受众的)选择权强;四,报纸适合传达深度信息;五,时效性差。
    (2)广播一,是听觉媒介;二,时效性强;三,影响面广;四,保存性弱,选择性弱。
    (3)电视一,是视听合一的媒介;二,适合再现形象、现场、过程;三,时效性强;四,保存性弱,选择性弱。
    (4)网络一,是多媒体的媒介;二,时效性、保存性、选择性都非常强;三,可控性较差。

  • 第7题:

    1949年,()编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理、总结了有关传播(主要是大众传播)研究的主要成果。


    正确答案:施拉姆

  • 第8题:

    判断题
    在大众传播媒介中,比起电视,互联网的使用费用更低廉。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    “大众传播法的含义”主要指组织农民收听广播和看电视。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响,家长应恰当地利用它们向幼儿施教。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    什么是大众传播?()
    A

    大众传播是一种通过媒介(诸如广播、杂志、电视或电脑)以面对面的方式实施传播的传播活动

    B

    大众传播是一种通过媒介(诸如广播、杂志、电视或电脑)而非面对面的方式实施传播的传播活动

    C

    大众传播即人与人之间的传播,口耳相传

    D

    大众传播不需媒介,直接进行沟通


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    每个镜头有连续的编辑入点和连有空白的编辑出点,所以组合编辑不能用来修改已编辑好的电视教材。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    信息科学对大众传播研究产生了哪些影响?


    正确答案: 信息科学对传播学渗透和介入的过程,是渐进的、由点到面和不断扩展的。其主要表现有三个方面:
    ①对传播模式和一些理论有重要影响。传播理论产生的初始阶段,信息论创始人申农就提出了一般传播系统模式,阐明了信息由信源经渠道到达目的的传播过程,深刻而明白无误地揭示了传播系统的内在结构和相互关系,确立了传播过程的整体性、综合性和有序性。
    ②在方法论上给传播学以成功的经验和有益的启示。信息科学带有浓厚的方法论性质。传播学所使用的问卷调查法、内容分析法和控制实验法等主要研究法,都离不开足以解决传播系统问题的住处科学所提供的科学方法。
    ③对传播学理论构架的设想产生有力的冲击。信息科学对传播学建立理论构架影响是60年代以后的事。系统论囊括范围更宽广,抽象程度更一般,更适合作为传播学的理论构架。

  • 第14题:

    简述电视节目对编辑的要求


    正确答案:(1)专业素质的要求。
    (2)电视素质的要求。
    (3)技术素质的要求。

  • 第15题:

    电视广告是最早的大众传播媒介。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    电视编辑是电视创作的重要环节。它至少包含三个方面的含义,请简述电视编辑这三个方面的含义。


    正确答案: 一,电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后,确定编辑点和转场方式,把素材镜头组合编辑成节目母带,叠加字幕和图形,最后配加音响效果和音乐的处理,形成统一的艺术整体。
    二,电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动。
    三,电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。

  • 第17题:

    信息革命对大众传播有什么影响?


    正确答案:①就大众传播领域来说,传播新技术出现多样化、小型化、分散化以至个人化的局面。“点对面”的单向传播正逐步转向“点对点”的双向传播,即把受众细分化和向特定受众提供内容非常专门化的特定服务。
    ②传播新技术促进社会信息的加快流通和信息量急剧增长,对整个社会带来很大好处。以信息为主要活动内容的社会,将出现三种转换形态:
    三大传统工业(钢铁工业、机械工业、化学工业)—→三大新兴工业(信息工程、生物工程、材料工程)
    以满足物质需求为主的第一、第二产业—→以满足精神需求为主的第三、第四产业
    以体力劳动为主的“蓝领”阶层占优势—→以脑力劳动为主的“白领”阶层占优势

  • 第18题:

    什么是大众传播?()

    • A、大众传播是一种通过媒介(诸如广播、杂志、电视或电脑)以面对面的方式实施传播的传播活动
    • B、大众传播是一种通过媒介(诸如广播、杂志、电视或电脑)而非面对面的方式实施传播的传播活动
    • C、大众传播即人与人之间的传播,口耳相传
    • D、大众传播不需媒介,直接进行沟通

    正确答案:B

  • 第19题:

    判断题
    电视广告是最早的大众传播媒介。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述电视节目对编辑的要求

    正确答案: (1)专业素质的要求。
    (2)电视素质的要求。
    (3)技术素质的要求。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    大众传播媒介对体育的正面影响

    正确答案: (1)大众传播媒介影响了人们的体育态度与行为:社会调查证明,看电视中体育节目越多的人,其体育的参与比例越高。
    (2)大众传播媒介缩短了体育活动与人门的社会距离:多数社会成员通过体育宣传、体育科普介绍、体育新闻报道认识体育,了解体育,然后参与体育。
    (3)大众传播媒介使体育运动的传播速度加快,社会覆盖面加大
    (4)大众传播媒介为体育树立形象
    (5)大众传播媒介为社会提供体育娱乐,改变人们的生活方式
    (6)体育运动通过大众传播媒介可以吸引社会注意力
    (7)大众传播媒介促进体育产业和体育市场的发展
    (8)体育运动是各种大众传播媒介进行新闻战的争夺内容
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向()的影响,家长应恰当地利用它们向()。

    正确答案: 幼儿施加社会教育,幼儿施教
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    电视美工也要熟悉电视制作的摄、录像与编辑过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析