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  • 第1题:

    知识是一种信息,是一种具有()的高层次的信息,是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的(),是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握,是人的大脑通过思维()的、()的信息集合。


    正确答案:普遍性和概括性;概括和反映;重新组合;系统化

  • 第2题:

    下列对具体科学的认识正确的是() ①心理辅导属于思维科学知识 ②具体科学为我们认识世界改造世界提供具体方法指导 ③具体科学的思维具有反思概括总结的特点 ④具体科学是对世界某一具体领域的规律的正确认识

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①③
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第3题:

    信息时代认识世界科学研究的三种方法是:理论研究、实验研究和仿真。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    越来越多的国家认识到,冷战思维不合时宜,同舟共济、互利共赢才是生存和发展之道。这句话旨在强调()

    • A、冷战思维是国际关系的决定因素
    • B、和平与发展是当今时代的主题
    • C、当今世界已经是多极化的世界
    • D、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

    正确答案:B

  • 第5题:

    一位科学家用诗歌咏唱道:“没有物质的世界是虚无的世界;没有能源的世界是死寂的世界;没有信息的世界是混乱的世界。”对于这句话的理解,最恰当的是()

    • A、信息是有价值的,人类离不开信息
    • B、物质、能量和信息是构成世界的三大要素
    • C、信息与物质、能量不同,它并不能给人们直接带来物质上的满足
    • D、信息既可以满足人们精神领域的需求,又可以增值

    正确答案:B

  • 第6题:

    ()承认客观世界的存在不以人的主观意志为转移,但认识主体可以通过处理感性直观之后获得客观世界内在的本质的信息。

    • A、感性认识
    • B、理性思维
    • C、科学抽象
    • D、逻辑方法

    正确答案:B

  • 第7题:

    外部世界向认识主体输入的信息称为()信息(()信息)信息认识主体表述的事物运动状态与方式,是主体向外部世界输出信息称为()信息(()信息)。


    正确答案:感知;本体论;再生;认识论

  • 第8题:

    阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、()的重要途径。阅读教学是学生、教师、()之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。


    正确答案:获得审美体验;文本

  • 第9题:

    实践是人与世界相互作用的中介,这是指通过实践活动()

    • A、人与外部世界进行物质交换和精神交换
    • B、使客体主体化
    • C、主体把客体信息改造成主体需要的精神产品
    • D、主体把信息进行思维加工,产生改造客体的目的计划和方法手段等实践观念

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    填空题
    知识是一种信息,是一种具有()的高层次的信息,是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的(),是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握,是人的大脑通过思维()的、()的信息集合。

    正确答案: 普遍性和概括性,概括和反映,重新组合,系统化
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    从人类认识和改造世界的思维方式出发,科学思维可以分为理论思维、实验思维和()三种。

    正确答案: 计算思维
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    “科学”是一个外来词,人们对科学的定义往往是从对客观世界的认识去规定。目前,对科学的内涵规定主要有哪三种看法()
    A

    对客观世界知识的反映

    B

    反映客观世界的知识体系

    C

    获取客观世界一切信息

    D

    认识客观世界的事业

    E

    对经验历史的总结


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    科学证明,人类在认识世界的过程中约80%以上的信息是通过()感受器官而获得的

    • A、触觉
    • B、视觉
    • C、听觉
    • D、嗅觉

    正确答案:B

  • 第14题:

    “信息具有诱发信息接受者产生该信息所能导致的某种行为的功能”,是指企业信息的哪项功能()

    • A、中介功能
    • B、诱导功能
    • C、资源功能
    • D、经济功能

    正确答案:B

  • 第15题:

    “科学”是一个外来词,人们对科学的定义往往是从对客观世界的认识去规定。目前,对科学的内涵规定主要有哪三种看法()

    • A、对客观世界知识的反映
    • B、反映客观世界的知识体系
    • C、获取客观世界一切信息
    • D、认识客观世界的事业
    • E、对经验历史的总结

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    信息是人们认识世界和改造世界的一种基本资源。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系,是人类认识世界和改造世界的实践经验的总结和概括。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    科学思维方法是人类思维能力的(),是人类认识和改造世界的主观形式。

    • A、逻辑表现
    • B、科学思维内容
    • C、科学思维原则
    • D、科学思维方案

    正确答案:A

  • 第19题:

    信息采集技术是指运用信息科学方法和手段,实现并扩展人类感官功能,增强人类感知和认识事物能力的技术。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    ()要快,甚至越快越好,这强调的是不要失语,要抢占先机,争取主动。

    • A、信息发布
    • B、信息删除
    • C、查清信息来源
    • D、信息处理

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    “信息具有诱发信息接受者产生该信息所能导致的某种行为的功能”,是指企业信息的哪项功能()
    A

    中介功能

    B

    诱导功能

    C

    资源功能

    D

    经济功能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    外部世界向认识主体输入的信息称为()信息(()信息)信息认识主体表述的事物运动状态与方式,是主体向外部世界输出信息称为()信息(()信息)。

    正确答案: 感知,本体论,再生,认识论
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一位科学家用诗歌咏唱道:“没有物质的世界是虚无的世界;没有能源的世界是死寂的世界;没有信息的世界是混乱的世界。”对于这句话的理解,最恰当的是()
    A

    信息是有价值的,人类离不开信息

    B

    物质、能量和信息是构成世界的三大要素

    C

    信息与物质、能量不同,它并不能给人们直接带来物质上的满足

    D

    信息既可以满足人们精神领域的需求,又可以增值


    正确答案: B
    解析: 暂无解析