知觉对象与背景在某些特征上越接近,也越容易把对象从背景中分离出来。
第1题:
不同的政策所指向的对象不同,政策作用对象的构成越复杂执行越(),构成越简单执行越():
A、困难、困难
B、容易、容易
C、困难、容易
D、容易、困难
第2题:
第3题:
对象与背景的差别越大,知觉越容易。对象与背景的差别越模糊,知觉越困难。这说明知觉具有()特征。
第4题:
对象和背景差异大,对象容易从背景中分离出来被清晰感知。
第5题:
知觉对象本身的特征、知觉对象与背景的差别以及知觉对象的()是影响知觉选择性的三个主要客观因素。
第6题:
下列说法不正确的一项是()。
第7题:
运动中的物体容易成为幼儿的知觉对象,这是()。
第8题:
知觉对象与背景在某些特征上越接近,也越容易把对象从背景中分离出来。
第9题:
知觉过程就是在背景中分出对象的过程
对象与背景的转换与注意的选择性有关
知觉中对整体的知觉优于对部分的知觉
理解可以帮助人们把不完整图形的缺失部分补充起来
听觉无恒常性
第10题:
越难
越容易
越容易消失
不容易判断
第11题:
第12题:
恒常性
选择性
理解性
整体性
第13题:
对象与背景之间的差别越大,对象从背景中选择出来就越容易,对象就越容易被知觉。()
第14题:
第15题:
对象与背景的差别越大,幼儿对其知觉就()。
第16题:
简述什么是知觉?知觉的对象和背景的关系怎样?请列举日常生活中现象说明对象与背景的关系。
第17题:
知觉中的对象与背景的关系总是确定的()
第18题:
知觉对象与背景的区分受以下几种因素的影响。
第19题:
把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。
第20题:
知觉时把对象从背景中分离出来,这是知觉的()
第21题:
对象与背景的差别越大,对象越不容易感知
在固定不变的背景上,活动的事物易被感知
幼儿容易感知鲜艳的,可以活动的,甚至能发出声音的对象
刺激物本身的组合形式,也是事物构成感知对象的重要条件
第22题:
适应现象
对象和背景关系造成的
视觉适应
对比现象
第23题:
对
错
第24题:
理解可以帮助人们把不完整图形的缺失部分补充起来
知觉过程就是在背景中分出对象的过程
知觉中对整体的知觉优于对部分的知觉
对象与背景的转换与注意的选择性有关
听觉无恒常性