认为在被领导者逐渐趋于成熟时，领导者应将领导方式由“任务导向”转为“关系导向”的理论是（）A、领导生命周期理论B、权变领导模式理论C、支持关系原理D、“领导方式连续统一体”理论

题目

认为在被领导者逐渐趋于成熟时，领导者应将领导方式由“任务导向”转为“关系导向”的理论是（）

  • A、领导生命周期理论
  • B、权变领导模式理论
  • C、支持关系原理
  • D、“领导方式连续统一体”理论
相似考题

1.弗雷德.菲德勒认为,如果一个领导者用消极的词语描述最难共事者,则可以认为该领导者惯于命令和控制,注重工作,说明其领导方式是任务导向型。()此题为判断题(对，错)。

2.领导生命周期理论认为，当下属的成熟程度初步进入成熟阶段时，领导者应采取授权式领导方式。()

3.领导生命周期理论认为:在被领导者逐渐趋于成熟时,领导者的领导方式由“命令型”转向“授权型”即随着员工从不成熟走向成熟,领导的方式要随之加以调整。()此题为判断题(对，错)。

4.弗雷德·菲德勒提出了领导权变模型理论,他认为影响领导效果好坏的因素是()A.领导者的素质B.领导者与被领导者的关系C.工作任务结构D.被领导者的成熟程度E.职位的权力

参考答案和解析
正确答案:A
更多“认为在被领导者逐渐趋于成熟时，领导者应将领导方式由“任务导向”转”相关问题

  • 第1题：

    ()认为在被领导者逐渐趋于成熟时,领导者的领导方式由“命令型”转向“授权型”即随着蓄积从不成熟走向成熟,领导的方式要随之加以调整。

    A、领导生命周期理论

    B、需求层次理论

    C、领导特制理论

    D、管理方格理论


    参考答案：A

  • 第2题：

    费德勒模型认为，在非常有利和非常不利的情境下，()的决策是最有效的。

    A.任务导向或者顽固独裁型的领导者
    B.任务导向或者民主型的领导者
    C.人际取向或者顽固独裁型的领导者
    D.人际导向或者民主型的领导者

    答案：A
    解析：
    费德勒模型。 在非常有利和非常不利的情境下，任务导向或者顽固独裁型的领导者的决策是有效的；当情境只是适当有利时，人性趋向或民主性的领导者是最有效的。

  • 第3题：

    领导权变模型理论认为，影响领导效果好坏的因素有（）

    A领导者与被领导者的关系

    B工作任务结构

    C职位的权力

    D组织成员的成熟程度

    E领导者的素质


    A,B,C
    略

  • 第4题：

    弗雷德·菲德勒提出了领导权变模型理论，他认为影响领导效果好坏的因素是（）

    • A、领导者的素质
    • B、领导者与被领导者的关系
    • C、工作任务结构
    • D、被领导者的成熟程度
    • E、职位的权力

    正确答案:B,C,E

  • 第5题：

    在费德勒的领导权变模型中，LPC得分低的领导者倾向于任务导向型领导方式。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    认为在被领导者逐渐趋于成熟时，领导者应将领导方式由“任务导向”转为“关系导向”的理论是（）

    • A、领导生命周期理论
    • B、权变领导模式理论
    • C、支持关系原理
    • D、“领导方式连续统一体”理论

    正确答案:A

  • 第7题：

    领导周期理论认为，领导者应该根据领导者的成熟度的变化来选择领导方式。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    （）提出了“路径-目标”理论，并总结了指导型领导者、支持型领导者、参与型领导者和成就导向型领导者的四种领导方式。


    正确答案:豪斯

  • 第9题：

    填空题
    （）提出了“路径-目标”理论，并总结了指导型领导者、支持型领导者、参与型领导者和成就导向型领导者的四种领导方式。

    正确答案： 豪斯
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    建设团队是领导者的主要任务之一。关于建设团队，说法正确的是（）。
    A

    领导者需要思考如何使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突

    B

    领导者应该能够帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息

    C

    在团队成员承担新任务时，领导者往往会给他们提供培训

    D

    领导者需要思考怎样统揽全局


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据菲德勒的领导权变模型，以下哪种情境符合任务导向型领导风格（）
    A

    领导者与被领导者关系差，任务明确，职位权力强

    B

    领导者与被领导者关系差，任务明确，职位杈力弱

    C

    领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力强

    D

    领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力弱


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    领导周期理论认为，领导者应该根据领导者的成熟度的变化来选择领导方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 领导周期理论认为，领导者应该根据被领导者的成熟度的变化来选择领导方式。

  • 第13题：

    根据费德勒模型，当领导者处于最不利的情景时，应采用（ ）领导方式 A．集权型 B．分权型 C．关系导向型 D．任务导向型


    正确答案：D

  • 第14题：

    根据费德勒的权变理论，当任务结构、领导、下属关系好且领导者具有较高的职位权力时，最有效的领导方式是()

    A.任务导向型
    B.关系导向型
    C.参与型
    D.支持型

    答案：A
    解析：
    领导权变理论。 根据最难共事者量表可以查得，而且在非常有利或非常不利的情境下，任务导向型的领导方式更好，题目中描述的是非常有利的情形。

  • 第15题：

    费德勒权变理论认为可以通过（）提高领导有效性。

    • A、提高下属成熟度
    • B、替换领导者以适应情景
    • C、重构任务
    • D、改变领导职权
    • E、改变领导者的个人风格

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    根据菲德勒的领导权变模型，以下哪种情境符合任务导向型领导风格（）

    • A、领导者与被领导者关系差，任务明确，职位权力强
    • B、领导者与被领导者关系差，任务明确，职位杈力弱
    • C、领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力强
    • D、领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力弱

    正确答案:A

  • 第17题：

    情景领导理论认为，与选择领导方式有关的因素是（）

    • A、上下级关系
    • B、下属的成熟度
    • C、领导者职权
    • D、组织内上下沟通
    • E、领导者的成熟度

    正确答案:B

  • 第18题：

    费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有（　）。

    • A、任务结构
    • B、领导者的个性
    • C、领导者的职权
    • D、领导者的特质
    • E、领导者与被领导者的关系

    正确答案:A,C,E

  • 第19题：

    根据领导生命周期理论，当被领导者处于不成熟状态时，采用（）最为有效；当被领导者进人初步成熟阶段时，采取（）效果较好；当被领导者的成熟程度达到相当高的阶段时，领导者采取（）效果最好。


    正确答案:命令式；说服式；授权式

  • 第20题：

    下列是豪斯提出“路径--目标”理论的领导方式的有（）。

    • A、指示型领导者
    • B、支持型领导者
    • C、参与型领导者
    • D、成就导向型领导者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    下列是豪斯提出“路径--目标”理论的领导方式的有（）。
    A

    指示型领导者

    B

    支持型领导者

    C

    参与型领导者

    D

    成就导向型领导者


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    情景领导理论认为，与选择领导方式有关的因素是（）
    A

    上下级关系

    B

    下属的成熟度

    C

    领导者职权

    D

    组织内上下沟通

    E

    领导者的成熟度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    领导权变模型理论认为，影响领导效果好坏的因素有（）
    A

    领导者与被领导者的关系

    B

    工作任务结构

    C

    职位的权力

    D

    组织成员的成熟程度

    E

    领导者的素质


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    任务导向型领导者的LPC值高于关系导向型的领导者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

相关内容