管理原理是具有普遍指导意义的结论,因此不用因时、因地、因事而变。()
第1题:
A.整体性与局部指导意义
B.局部性与普遍指导意义
C.概括性与局部指导意义
D.概括性和普遍指导意义
第2题:
第3题:
做好社区思想政治工作,必须因人而宜、因时而宜、因地而宜、因事而宜,区分层次,区分对象,突出做好四个方面人群的思想政治工作。
A对
B错
第4题:
为了实现更高更新的管理目标,要求战略性人力资源管理采用系统、权变的管理模式,因人、因事、因时、因地制宜才能达到( )。
第5题:
管理哲学具有两方面的特点是()。
第6题:
做好社区思想政治工作,必须因人而宜、因时而宜、因地而宜、因事而宜,区分层次,区分对象,突出做好四个方面人群的思想政治工作。
第7题:
使用礼仪一定要具体情况具体分析,因人、因事、因时、因地而恰当处理。
第8题:
班主任因时、因地、因事而进行的,并主要适用于自我防卫心理强的学生的个别谈话方式是()
第9题:
管理原理是具有普遍指导意义的结论,因此不用因时、因地、因事而变。()
第10题:
对
错
第11题:
热情
积极
真诚
诚实
第12题:
突击式谈话
循异式谈话
点拨式谈话
谈心式谈话
第13题:
组织是管理的载体,管理是伴随着组织的出现而产生的,管理普遍存在于各种类型组织。因此,管理具有普遍适用性,管理的基本原理、一般方法、经验、模式对所有组织的管理都适用。( )
第14题:
第15题:
同样商品的效用因人、因时、因地的不同而不同。
第16题:
处理顾客的异议,必须因时、因地、因人、因事而采取不同的方法。
第17题:
管理认识论的划分标准:以是否承认存在具有普遍指导意义的管理理论为尺度。
第18题:
大学教学论研究,必须重视研究问题的情景因素与环境条件,必须注重因地制宜、因时制宜、因事制宜。
第19题:
信息利用价值因人、因时、因地、因事而异指的是信息的()
第20题:
管理原理是具有普遍指导意义的基本规律,它的主要特征有()
第21题:
在建设项目信息管理中,用来辅助决策信息来源的利用价值可以因人、因事、因时、因地而异,这就是信息的()。
第22题:
概括性和普遍指导意义
局部性与普遍指导意义
整体性与局部指导意义
概括性与局部指导意义
第23题:
时效性
有序性
适用性
第24题:
定量研究注重研究问题的普遍性、代表性
定量研究的研究结论可以进行推论
定量研究的资料具有整体性
定性研究的研究结论具有普遍指导意义