当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他扮演的是()的角色。
第1题:
幼儿社会性学习的基本方式有()
A观察学习、角色扮演、同伴交往
B观察学习、社会活动、同伴交往
C角色扮演、观察学习、社会活动
D社会活动、角色扮演、同伴交往
第2题:
当管理者担当企业家、混乱驾驭者、资源分配者或谈判者时,所扮演角色为()
第3题:
管理者扮演的角色可被分人际角色、信息角色和领导角色。
第4题:
当管理者将要扮演他们的人际关系角色时,()是至关重要的。
第5题:
管理者在组织中必须行使一些具有礼仪性质的职责,他这时扮演的角色是()
第6题:
管理者进行战略决策,扮演的角色是();参加公关活动,则扮演的是()角色。()
第7题:
管理者出席社区的集会或参加社会活动时,所行使的是()的角色。
第8题:
监督者
领导者
联络者
挂名首脑
第9题:
代表人角色
领导者角色
监督者角色
联络者角色
第10题:
观察学习、角色扮演、同伴交往
观察学习、社会活动、同伴交往
角色扮演、观察学习、社会活动
社会活动、角色扮演、同伴交往
第11题:
决策角色
信息角色
人际关系角色
监督者角色
第12题:
决策角色
信息角色
人际角色
联络角色
第13题:
当管理者担当哪些角色时,所扮演的是信息角色()
第14题:
管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时扮演的是()。
第15题:
当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。
第16题:
管理者在驾驭混乱的局面时所扮演的角色是“领导者角色”。
第17题:
当他们代表组织向外界表态时,管理者是在扮演()的角色。
第18题:
当管理者带领有关领导参观企业时,他所扮演的角色是()。
第19题:
发言人
组织联络者
领导者
精神领袖
第20题:
企业家角色
混乱驾驭者角色
资源分配者角色
发言人角色
第21题:
领导者
发言人
企业家
混乱驾驭者
第22题:
挂名首脑角色
领导者角色
联络者角色
发言人角色
第23题: