计划活动是连接可能与现实、今天与明天、现在与未来的桥梁。

题目

计划活动是连接可能与现实、今天与明天、现在与未来的桥梁。

相似考题

1.愿景包括组织长期的计划与未来发展景象,是组织现况与()相连的桥梁。A.未来构想B.未来愿景C.现实任务D.现实绩效

2.灰色预测是连接()之间的桥梁。A.过去和现在B.现实和未来C.时间和空间D.已知和未知

3.忘记昨天，也不要痴想明天，明天是一个未知数，为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?想着明天的种种，今天的时光也白白流失了。祈盼今早的太阳再次升起，太阳已经落 山。走在今天的路上，能做明天的事吗?我能把明天的金币放进今天的钱袋吗?明日瓜 熟，今日能蒂落吗?明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗?我能杞人忧天吗?明天和 昨天～样被我埋葬，我不再想它。以下各最能概括本段文字的是（ ）。A．要把未来的事和过去的事通通忘掉，因为想它们都没有什么意义B．不要痴想明天，因为未来的事今天无法做到，去痴想只是浪费时间和精力C．如果保留在对明天的幻想，我们将不会再有欢乐，时间也会白白流逝D．我不会去想明天的事，我要将记忆和理想全部排斥

4.采购活动是连接制造商与供应商的桥梁。( )

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    理想与现实是对立统一的关系。其中，理想与现实的统一性表现在（ ）

    A．理想是主观的，现实是客观的

    B．理想是未来的，现实是当下的

    C．理想是完美无缺的，现实是有缺陷的

    D．现实中孕育着理想，理想将来会变成新的现实


    正确答案：D
    【考点点击】本题在2009年10月真题第一大题第4小题考查过，考查的知识点是理想与现实的统一性。
    【要点透析】理想与现实的统一性表现在：理想来源于现实，是对现实的反映；现实中孕育着理想，理想将来会变成新的现实。选项A、B、C反映的是理想与现实的对立性。

  • 第2题：

    维果斯基的“最近发展区”意指( )。

    A.“昨天”的解决问题水平
    B.“明天”的解决问题水平
    C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平
    D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平

    答案：C
    解析：
    维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。因此。“最近发展区”指的是处于“今天与明天之间”的解决问题水平。

  • 第3题：

    经济活动分析报告与经济预测报告都是以市场调查为基础的，但经济活动分析报告侧重（）。

    • A、未来分析
    • B、过去和现在
    • C、反应现实及未来
    • D、预测未来

    正确答案:B

  • 第4题：

    理想的实现，在一定条件下可以相互转化，过去的理想可以变为今天的现实，今天的理想也可以变为明天的现实。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    《春之声》体现了哪些对立的构思方式？（）

    • A、狭小的空间和广阔的世界 
    • B、历史与现实
    • C、过去与现在、未来 
    • D、落后与文明

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    理想与现实统一性表现在（）

    • A、理想是未来的，现实是当下的
    • B、理想是观念的，现实是客观的
    • C、理想是完美的，现实是有缺陷的
    • D、理想受现实的规定和制约，是在对现实的基础上发展起来的

    正确答案:D

  • 第7题：

    商业计划书的作用在于（）。

    • A、它是创业者与投资者沟通的桥梁
    • B、它是企业未来发展的计划
    • C、它是企业未来发展战略调整的行动指南

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    亚里斯多德哲学中质料与形式的学说是和（）区别联系着的。

    • A、现实与未来
    • B、未来与潜能
    • C、潜能与现实

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    计划活动是连接可能与现实、今天与明天、现在与未来的桥梁。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    经济活动分析报告与经济预测报告都是以市场调查为基础的，但经济活动分析报告侧重（）。
    A

    未来分析

    B

    过去和现在

    C

    反应现实及未来

    D

    预测未来


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    《春之声》体现了哪些对立的构思方式？（）
    A

    狭小的空间和广阔的世界

    B

    历史与现实

    C

    过去与现在、未来

    D

    落后与文明


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    亚里斯多德哲学中质料与形式的学说是和（）区别联系着的。
    A

    现实与未来

    B

    未来与潜能

    C

    潜能与现实


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    哈佛校训：你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。这给我们的哲学启示是（　）。

    A．树立正确的人生价值观，立足现实，创造未来

    B．要在个人与社会的统一中实现人生价值

    C．浪费时间无异于谋财害命

    D．事物发展的总趋势是前进的、上升的

    答案：A
    解析：
    “你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经”启示我们要珍惜时间，树立正确的价值观，立足现在，把握现在，创造未来，故选项A正确。选项B、C、D项与题意无关。故排除。故本题答案选A。

  • 第14题：

    经济活动分析报告与经济预测报告都是以市场调查为基础的，但经济活动分析报告侧重（）。

    A过去和现在

    B预测未来

    C未来分析

    D反映现实及未来


    D
    略

  • 第15题：

    计划职能是企业从现在到未来的发展过程中对目标、实现目标的途径以及时间的选择和规定，计划集中于眼前利益，是企业从现状向未来发展的桥梁。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    今年国家博物馆协会主题是（）。

    • A、收集今天，为了明天
    • B、博物馆与记忆
    • C、博物馆与青年

    正确答案:B

  • 第17题：

    “今天的课程是明天的科技，后天的（）”。课程与教学来自于社会生活，受制于杜会（），同时又影响着社会未来的发展潜力。


    正确答案:社会；发展

  • 第18题：

    现实活动中与同级相处的艺术体现在哪里？


    正确答案:1、相互尊重、友好合作；
    2、顾全大局、分工协作；
    3、积极沟通、增进感情。

  • 第19题：

    目标与计划的关系是（）。

    • A、目标表达未来，计划反映现在
    • B、目标是计划的基础
    • C、目标表达过程，计划反映结果
    • D、计划是目标的基础

    正确答案:B

  • 第20题：

    计划活动是连接可能与现实、今天与明天、现在与未来的桥梁。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    判断题
    理想的实现，在一定条件下可以相互转化，过去的理想可以变为今天的现实，今天的理想也可以变为明天的现实。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列各组词中不都是名词的有（）两组。
    A

    时间、时刻、时期

    B

    将来、未来、从来

    C

    超前、现在、目前

    D

    昨天、今天、明天


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    “今天的课程是明天的科技，后天的（）”。课程与教学来自于社会生活，受制于杜会（），同时又影响着社会未来的发展潜力。

    正确答案： 社会,发展
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    连接人的愿望和客观现实的桥梁是（　　）。
    A

    计划

    B

    预测

    C

    领导

    D

    控制


    正确答案： C
    解析：
    计划是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。它是连接人的愿望和客观现实的桥梁。因此A项正确。

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