简述公共财政理论对我国公共财政改革的启示。

题目

简述公共财政理论对我国公共财政改革的启示。


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  • 第1题:

    我国公共财政改革的核心内容是()

    A,税收制度改革

    B,收入制度改革

    C,征管体制改革

    D,政府预算制度改革


    正确答案:D

  • 第2题:

    关于公共财政的说法,正确的有()。

    A:公共财政是与我国社会主义市场经济体制要求相适应的财政形态
    B:公共财政以满足公有经济需要为出发点和落脚点
    C:公共财政是弥补市场失灵的财政
    D:公共财政支出主要用于经济建设
    E:公共财政是法治化财政

    答案:A,C,E
    解析:
    【说明】该考点涉及的知识点教材已删除。

  • 第3题:

    公共服务均等化是我国公共财政制度改革的基本目标之一。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    如何建立我国的公共财政模式?


    正确答案:(1)我国建立公共财政模式的必要性:
    ①各级政府财政行政观念要适应市场经济的要求;
    ②政府财政职能要转化为适应市场经济的要求;
    ③要改变不适当的放权让利,导致财权严重分散的局面;
    ④要改变财政供应范围“越位”与“缺位”并存的现象;
    ⑤必须改革陈旧过时的财政预算管理办法。
    (2)建立我国公共财政模式的思路:
    ①建立公共财政模式应以政府与市场分工的制度化为基本前提。
    ②建立公共财政模式应始终坚持市场原则和发展原则。
    (3)实现我国财政模式转换的基本思路:
    ①进一步规范国家预算制度,增强预算的公平、公正、公开性,逐步实现财政预算管理监督的民主化。②从财政支出的公开性出发,财政资金供给范围应限制在公共领域。解决财政分配“缺位”与“越位”并存的问题,是实行“公共财政”模式的关键。
    ③增强财政收入的公共性,保证公共性的财政资金在国民收入中占到一定比重。

  • 第5题:

    简述公共财政的职能


    正确答案: (1)资源配置职能;
    (2)调节收入分配职能;
    (3)促进经济稳定发展职能。

  • 第6题:

    公共财政理论的基本思路。


    正确答案:公共财政理论的基本思路是:社会发展的终极目的被归结为效率与公平,而在追求效率与公平的过程中,若由社会自发去实现,往往会出现许多问题,即存在着市场失灵。要解决这个问题就需要有一个为公众服务的部门,也就是政府,从社会整体利益和宏观角度出发,去主动地干预,引导企业和个人向着正确的目标迈进,从而产生了公共财政的职能。

  • 第7题:

    简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。


    正确答案:(1)积极乐观的学生观。每个学生的智力都有其独特的表现形式,有自己的强项和学习风格。因此,我们应对所有学生都抱有热切的成长希望。
    (2)科学的智力观。学生的智力具有多样性、广泛性和差异性,要培养学生的多种能力。
    (3)因材施教的教学观。每个学生的智力是多元的,其作用方式也有差异。教师应采用多元化的教学方式来满足不同智力特点的学生的需要。
    (4)多样化人才观和成才观。每个学生都有自己的智力优势,只要这一优势智力得到了合理的发展,都有可能成为优秀人才。

  • 第8题:

    以下哪些项是公共财政应急反应机制的内容()。

    • A、公共财政应急动员系统
    • B、公共财政应急目标系统
    • C、公共财政应急决策系统
    • D、公共财政应急反弹系统
    • E、公共财政应急反馈系统

    正确答案:A,B,C,E

  • 第9题:

    问答题
    公共财政理论的基本思路。

    正确答案: 公共财政理论的基本思路是:社会发展的终极目的被归结为效率与公平,而在追求效率与公平的过程中,若由社会自发去实现,往往会出现许多问题,即存在着市场失灵。要解决这个问题就需要有一个为公众服务的部门,也就是政府,从社会整体利益和宏观角度出发,去主动地干预,引导企业和个人向着正确的目标迈进,从而产生了公共财政的职能。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    公共服务均等化是我国公共财政制度改革的基本目标之一。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。

    正确答案: (1)积极乐观的学生观。每个学生的智力都有其独特的表现形式,有自己的强项和学习风格。因此,我们应对所有学生都抱有热切的成长希望。
    (2)科学的智力观。学生的智力具有多样性、广泛性和差异性,要培养学生的多种能力。
    (3)因材施教的教学观。每个学生的智力是多元的,其作用方式也有差异。教师应采用多元化的教学方式来满足不同智力特点的学生的需要。
    (4)多样化人才观和成才观。每个学生都有自己的智力优势,只要这一优势智力得到了合理的发展,都有可能成为优秀人才。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述如何构建我国公共财政的框架?

    正确答案: 构建公共财政框架是建设社会主义市场经济体制的必然要求。在市场化改革的趋势下,政府财政必须退出市场有效运行的领域,在弥补市场失效和提供公共服务的基本准则的前提下,正确界定政府财政活动的范围,构建以尊重市场为前提的公共财政框架。
    从根本上来说,公共财政框架构建的核心主要表现在以下四个方面:第一,对财政支出的规范.对财政支出的规范。对财政支出的规范是公共财政框架的主要内容。
    第二,政府财政职能的转变.与政府支出范围的规范相适应是公共财政框架下政府财政职能的转变。
    第三,理顺政府与市场的关系.公共财政是”市场”的财政,这就是决定了市场机制在整个经济活动中的基础性作用,决定了政府要在充分尊重市场的条件下发挥作用。
    第四政府财政的法制化.政府财政的法制化是指政府财政活动必须置于法律的根本约束之下。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国公共财政改革的核心内容是( )。

    A.税收制度改革

    B.收入制度改革

    C.征管体制改革

    D.政府预算制度改革


    正确答案:D

  • 第14题:

    我国在()年明确提出了要以初步建立公共财政框架为改革的基本目标。

    A1966

    B1997

    C1998

    D2000


    C

  • 第15题:

    我国于()明确提出建立公共财政的改革目标

    • A、1994年
    • B、2006年
    • C、1998年
    • D、2010年

    正确答案:C

  • 第16题:

    加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。


    正确答案: (1)积极乐观的学生观。每个学生的智力都有其独特的表现形式,有自己的强项和学习风格。因此,我们应对所有学生都抱有热切的成长希望。(2)科学的智力观。学生的智力具有多样性、广泛性和差异性,要培养学生的多种能力。(3)因材施教的教学观。每个学生的智力是多元的,其作用方式也有差异。教师应采用多元化的教学方式来满足不同智力特点的学生的需要。(4)多样化人才观和成才观。每个学生都有自己的智力优势,只要这一优势智力得到了合理的发展,都有可能成为优秀人才。

  • 第17题:

    ()公共财政的理论基础是“公共产品”理论。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    简述公共财政支持企业的理论依据和主要方式。


    正确答案:公共财政支持企业的理论依据:
    (1)垄断。由竞争可能形成的垄断,会导致分散的企业处于竞争的不平等或劣势地位,需要政府的保护和扶持。
    (2)信息不对称。信息不对称会导致企业发展的盲目性和市场竞争的不平等,需要政府提供有效的引导服务和市场监管。
    (3)外部性。市场竞争的外部性可能导致企业发展受阻,需要政府的介入和干预。
    公共财政支持企业的主要方式:
    (1)财政资金支持。包括财政补贴、贷款贴息和优惠贷款三种形式;
    (2)税收优惠政策。包括税收减免与返还、提高固定资产折旧率、延长税收宽限期;不同的盈利计算方法等。

  • 第19题:

    简述公共财政管理的任务。


    正确答案:我国公共财政管理的任务主要有:
    一是筹集财政收入为社会经济发展服务,
    二是合理分配财政资金,
    三是协调平衡,
    四是审计监督和检查。

  • 第20题:

    简述公共财政理论对我国公共财政改革的启示。


    正确答案:一、公共财政要求处理好政府与市场的关系;
    二、公共财政是为市场提供公共产品的财政;
    三、公共财政是弥补市场失效的财政;
    四、公共财政的分配规模应由市场来决定;
    五、公共财政具有非营利性;
    六、公共财政是由公共对之规范决定和制约的财政。

  • 第21题:

    判断题
    ()公共财政的理论基础是“公共产品”理论。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述公共财政的职能

    正确答案: (1)资源配置职能;
    (2)调节收入分配职能;
    (3)促进经济稳定发展职能。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以下哪些项是公共财政应急反应机制的内容()。
    A

    公共财政应急动员系统

    B

    公共财政应急目标系统

    C

    公共财政应急决策系统

    D

    公共财政应急反弹系统

    E

    公共财政应急反馈系统


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述公共财政支持企业的理论依据和主要方式。

    正确答案: 公共财政支持企业的理论依据:
    (1)垄断。由竞争可能形成的垄断,会导致分散的企业处于竞争的不平等或劣势地位,需要政府的保护和扶持。
    (2)信息不对称。信息不对称会导致企业发展的盲目性和市场竞争的不平等,需要政府提供有效的引导服务和市场监管。
    (3)外部性。市场竞争的外部性可能导致企业发展受阻,需要政府的介入和干预。
    公共财政支持企业的主要方式:
    (1)财政资金支持。包括财政补贴、贷款贴息和优惠贷款三种形式;
    (2)税收优惠政策。包括税收减免与返还、提高固定资产折旧率、延长税收宽限期;不同的盈利计算方法等。
    解析: 暂无解析