小组工作的雏形开始于19世纪的教会活动。
第1题:
在小组活动的()阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用"我们"而不是"我"来表达对小组的感情。
第2题:
()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。
第3题:
小组社会工作的要素包括()。
第4题:
教会活动中的秘书性工作有哪些特点?
第5题:
社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。
第6题:
小组工作的时间包括()方面。
第7题:
工作的持续时间
小组聚会的频率
每次活动时间的长短
小组开始和结束的时间
社会工作者参加小组活动的总时间
第8题:
小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具
在设计小组活动时,社会工作者需要分析每一位组员的生理、心理、教育程度等个体特征,设计出有针对性的、适合组员能力的小组活动
不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节
小组活动的资源供应与经费预算不属于小组活动的基本要素
第9题:
对
错
第10题:
环境和场地
小组工作的目标
小组活动的顺序
小组活动的规模
第11题:
小组活动是实现小组目标的最主要工具
小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考
小组活动方案必须与小组目标保持一致
不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验
第12题:
小组工作者
小组
小组目标
活动项目
组员
第13题:
小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧,社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素,下列表述不正确的是()。
第14题:
学校小组工作的活动设计包括()和主题活动。
第15题:
“教会大分裂”开始于1417年。
第16题:
小组工作的雏形开始于19世纪的教会活动。
第17题:
小组工作的常用技巧包括()
第18题:
小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩的小组活动支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法,正确的有()。
第19题:
第20题:
美国
英国
以色列
中国
第21题:
小组工作
个案工作
社区工作
社会工作行政
第22题:
第23题:
小组活动评估报告
小组活动记录
组员考勤表
组员鉴定表
结案记录
第24题:
小组活动评估报告
小组活动记录
组员考勤表
组员鉴定表