中国绩效管理存在的问题，如何改进？
题目
中国绩效管理存在的问题，如何改进？
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第1题：
()是管理者针对员工在绩效实施或绩效目标达成过程中遇到的问题及存在的疑虑,有针对性地提供及时的指导和支持,帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。A.绩效改进
B.绩效沟通
C.绩效反馈
D.绩效辅导
参考答案：D
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第2题：
在绩效管理系统总体评估的内容中属于对管理制度的评估的是()。A:绩效管理体系在运行中存在哪些问题
B:各个子系统之间健全完善的程度如何
C:绩效考评指标体系是否完整
D:绩效管理制度存在着哪些地方需要进行修改调整答案：D解析：本题考查的是绩效管理系统总体评估的内容。 -
第3题：
绩效反馈面谈的主要目的包括（ ）。
A.使员工认识到自己取得的进步和存在的缺点，促进其改善绩效
B.对绩效评价的结果达成共识，分析原因，找出需要改进的方面
C.制定绩效改进计划，共同确定下一个绩效管理周期的绩效目标
D.为员工的职业生涯发展规划提供信息，并帮助其明确发展方向
E.揭示绩效管理运行系统存在的问题和不足，以便进行必要改进答案：A,B,C,D解析：绩效反馈面谈主要有以下四个目的：①使员工认识到自己在本阶段工作中取得的进步和存在的缺点，了解主管对自己工作的看法，促进员工改善绩效。②对绩效评价结果达成共识，分析原因，找出需要改进的地方。③制订绩效改进计划，共同商讨确定下一个绩效管理周期的绩效目标和绩效计划。④为员工的职业规划和发展提供信息。 -
第4题：
分析我国报刊媒介活动策划与管理过程中存在的主要问题，如何改进？
正确答案: 当下我国报刊媒介活动主要有三种形式：（1）单纯传播活动；
（2）单纯商业活动；
（3）混合式。
存在的主要问题：
（1）要么只有经济效益，要么只有社会效益，无法做到双赢；
（2）没有一体化管理组织机构；
（3）活动策划无持续性
改进：公益为本，经营为用；整合经营 -
第5题：
（）是绩效改进流程的第一步，其目的在于明确个人、部门和组织层面存在的绩效差距，并找出导致差距存在的原因，编制绩效分析报告。
- A、绩效分析
- B、绩效管理
- C、绩效辅导
- D、绩效评价
正确答案:A -
第6题：
学校的党建工作存在什么问题，如何改进？
正确答案: 1、重数量，质量把关还需加强
2、重使用，培养教育力度尙轻
3、没有严格把握入党的标准
4、对党员的继续教育不足
改进：
1、严格把关，重视入党程序和标准
2、努力提高党员的思想政治修养和业务水平
3、加强对党员的继续教育
4、加强支部建设，增强基层党支部的战斗力 -
第7题：
试论述我国政府绩效管理存在的问题及改进措施。
正确答案:问题：绩效指标设定问题：什么指标？怎样量化？谁来设定？
绩效考核问题：考核主体？考核方法？结果运用？
绩效实施问题：激励机制？约束机制？监督机制？
改进：健全政府绩效管理体系；
完善绩效管理相关的法律规范；
完善公民参与；
健全合理的评估体制；
完善绩效数据的收集和信息的公开。 -
第8题：
当前我国政府绩效评估存在的问题集中在哪几个方面（）
- A、绩效目标的制定存在问题
- B、绩效指标的设定存在问题
- C、绩效考核中存在的问题
- D、绩效管理重评估，轻过程
- E、绩效管理缺乏统一的法律、法规和相关政策作为法定依据
正确答案:A,B,C,D,E -
第9题：
绩效的改进计划大致包括：制定个人发展计划、（）和运用强化的方法改进绩效。
- A、组织发展计划
- B、处理好员工的绩效问题
- C、进行目标管理
正确答案:B -
第10题：
根据既定的目标对员工的工作结果做出评价，发现其工作中存在的问题并加以改进，这是（）。
- A、人力资源规划
- B、工作分析
- C、绩效管理
- D、薪酬管理
正确答案:C -
第11题：
问答题分析我国报刊媒介活动策划与管理过程中存在的主要问题，如何改进？正确答案： 当下我国报刊媒介活动主要有三种形式：（1）单纯传播活动；
（2）单纯商业活动；
（3）混合式。
存在的主要问题：
（1）要么只有经济效益，要么只有社会效益，无法做到双赢；
（2）没有一体化管理组织机构；
（3）活动策划无持续性
改进：公益为本，经营为用；整合经营解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题分析当下我国报刊媒介活动策划与管理过程中存在的主要问题，如何改进？正确答案： 当下我国报刊媒介活动主要有三种形式：
（1）单纯传播活动；
（2）单纯商业活动；
（3）混合式。
存在的主要问题：
（1）要么只有经济效益，要么只有社会效益，无法做到双赢；
（2）没有一体化管理组织机构；
（3）活动策划无持续性。
改进：公益为本，经营为用；整合经营。解析： 暂无解析 -
第13题：
绩效改进计划的主要内容包括()。
A．员工基本情况、直接上级的基本情况以及该计划的规定时间和实施时间
B．根据上个绩效评价周期的绩效评价结果和绩效反馈结果，确定该员工在工作中存在的问题
C．对存在的问题提出有针对性的改进意见，包括具体改进措施、建议接受的培训内容等
D．明确经过绩效改进之后要达到的绩效目标
E．要提高员工或管理者的技能和绩效
正确答案：ABCD
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第14题：
(2017年5月)绩效反馈面谈的主要目的包括（）。A.使员工认识到自己取得的进步和存在的缺点，促进其改善绩效
B.对绩效评价的结果达成共识，分析原因，找出需要改进的方面
C.制定绩效改进计划，共同确定下一个绩效管理周期的绩效目标
D.为员工的职业生涯发展规划提供信息，并帮助其明确发展方向
E.揭示绩效管理运行系统存在的问题和不足，以便进行必要改进答案：A,B,C,D解析：P270-272
绩效反馈面谈主要有以下四个目的：
1．使员工认识到自己在本阶段工作中取得的进步和存在的缺点，了解主管对自己工作的看法，促进员工改善绩效。
2．对绩效评价结果达成共识，分析原因，找出需要改进的地方。绩效评价往往包含着许多主观判断的成分，即使是客观的评价指标，也存在对采集客观数据的手段是否认同的问题。
3．制订绩效改进计划，共同商讨确定下一个绩效管理周期的绩效目标和绩效计划。
4．为员工的职业规划和发展提供信息。 -
第15题：
分析当下我国报刊媒介活动策划与管理过程中存在的主要问题，如何改进？
正确答案: 当下我国报刊媒介活动主要有三种形式：
（1）单纯传播活动；
（2）单纯商业活动；
（3）混合式。
存在的主要问题：
（1）要么只有经济效益，要么只有社会效益，无法做到双赢；
（2）没有一体化管理组织机构；
（3）活动策划无持续性。
改进：公益为本，经营为用；整合经营。 -
第16题：
试论述中国市政职能存在的问题及其改进的方向？
正确答案: 中国市政职能存在的问题：
（1）从市政职能的主体来看，体制上过度集权。从中央政府到地方政府长期以来沿用计划经济体制，从政府与社会、与市场的关系来看，政府管得过多、过细，政企不分，政社不分，城市政府自然也不例外；从纵向关系来看，中央集权过多，上级政府集权过多，城市政府缺少独立自主权。随着经济体制和政治体制的改革不断推进，这种状况逐渐有所好转，但仍未从根本上解决问题。
（2）从市政职能的范围和重心来看，职能界定不合理、不科学。从政府与社会、与市场的关系来看，政府职能范围过大，管了很多不该管，也管不了的事，如直接干预企业的生产经营，一些该管的事务则未管好或没有管，如社会服务、社会保障等；从纵向关系看，城市政府与上级政府、地方政府与中央政府的事权即职能范围缺乏科学、合理的划分。从市政职能的实现方式来看，单纯依靠行政手段，以多层次行政系统的“条块”和指令性的计划来管理城市事务，管理企业经营，而不是采用法律的、经济的、技术的和行政的手段相结合的方式。
改进的方向我国经济体制方面的转轨性改革，要求市政职能要有相应的巨大调整，以适应市场经济的需要。在经过了由直接向间接、由微观向宏观、由计划向市场的职能转变之后，进一步地把间接管理具体化，宏观职能与微观职能相结合，市场规制职能与城市服务职能相融合，仍然是市政管理的重要任务。过去我们注重管制职能而忽视服务职能，现在应当重视服务职能而较少地运用管制职能。 -
第17题：
学校的学风建设存在什么问题，如何改进？
正确答案: 1、学习目的不明确，态度不端正，存在两极分化，大部分刻苦上进，小部分懒散懈怠
2、学习方法不得当，学习处于被动接受、较为盲目，缺少主动学习
3、不能较好处理学习与生活、工作等方面的关系
改进：
1、树立正确的学习观念，明确目的，找准目标
2、教会学生寻找适合自己的学习方法，合理安排学习与生活、工作之间的关系
3、学生干部、党员的带动作用
4、树立典型，物质激励和精神激励双管齐下
5、建立预警机制，与家长沟通合作 -
第18题：
结合我国饭店业存在的问题，谈谈今后应如何改进。
正确答案: 饭店业的发展存在的诸多问题，主要表现在：
（1）目前投资兴建饭店，缺乏宏观规划
（2）硬件投入到位，软件相对不足
（3）综合性饭店居多，饭店的种类比较单一
（4）饭店分散经营，难以形成规模效应
针对我国饭店业目前存在的问题，应着手从以下几个方面进行改进：
（1）加强整体规划，进行投资可行性研究
（2）提高服务质量，考虑硬件适应性
（3）确定目标市场，经营管理市场为导向
（4）建立饭店联号，发挥集团化经营优势 -
第19题：
公共部门战略管理存在哪些问题，应对如何改进？
正确答案:问题：
一）正式的战略计划过程设计过于抽象，描述失实；
二）过程过于呆板，面对迅速变化的外部环境时显得过于迟钝；
三）正式的战略管理过程与创造性和改革观念相违背；
四）公私部门间巨大的差异使得在将企业战略管理引入公共部门时出现了一系列问题；
五）责任问题；
六）目标设定困难；
七）公共部门行政人员短暂任期造成的问题。
改进：
一）战略管理思维比计划更重要；
二）重视战略规划与战略实施间的有效配合；
三）重视战略管理的实施；
四）重视战略管理过程中良好的沟通协调机制的建立。
五）重视组织长期目标的设计。 -
第20题：
简述中国公共部门绩效评估存在的问题和改进措施。
正确答案:问题：
第一，当前还处在自发、半自发状态，缺乏系统的理论指导，缺乏统一的制度和法律保障，存在盲目性和照搬照抄。
第二，评估主体不明确，缺乏专门的评估机构和具体的制度建构。
第三，评估内容不全面，没有建立科学的评估指标体系。
第四，评估程序不规范，存在较大随意性和封闭性。
第五，评估方法单一，未能将定性方法和定量方法有机结合，常常采取运动式的评估。
第六，未能将绩效评估作为提高行政水平、规范行政行为的正面措施，而是作为消极防御、事后制裁的手段。
第七，绩效评估的不科学和表面化，助长了“只重经济利益而忽视社会效益，刻意制造政绩”等现象的出现。
措施：
一、促进公共部门绩效评估理论研究科学化
（1）注重公共部门绩效评估与企业绩效评估的差异
（2）注重我国所处的发展阶段和具体国情
（3）清晰界定我国公共部门绩效评估的功能价值
二、促进公共部门绩效评估实施的科学化
（1）要按照立法程序构建公共部门绩效目标和通过工作分析确定岗位工作职责
（2）要建立与完善公共部门绩效评估中信息系统和信息沟通机制
（3）要根据当前中国社会经济发展阶段和具体国情，按照“积极试点，先易后难，分步实施，逐步推进”的原则来推进和实施公共部门绩效评估
三、积极营造公共部门绩效评估有效实施的环境条件
（1）创新公共管理理念，树立以效绩为导向的理念
（2）根据社会的需要科学界定公共部门职能
（3）打破制约公共部门绩效评估实施的体制障碍，营造共部门绩效评估有效实施的体制环境。 -
第21题：
中国绩效管理存在的问题，如何改进？
正确答案:存在的问题：（一）绩效计划制定不力。（二）部门的产出难以量化，成本缺乏可比性。（三）部门绩效管理的价值取向存在偏差。（四）偏重于绩效考核，而忽视了绩效管理的其他流程，尤其是绩效反馈的环节。
改进：（一）确立部门绩效管理的目标取向。要把绩效管理与党和政府提出的带有全局性的发展战略和特殊治理任务有机结合起来，将提供公共物品和公共服务的经济性、效率性、效益性、公平性、回应性一步一步地落实到构建和谐社会与节约型社会上来，推行和开展绩效管理的持续、长久之目标。
（二）评估主体多元化，采用全方位多元主体评估的机制。评估主体包括被评估对象本身、直接行政领导、同级行政机关、下级行政部门、公民和独立的社会评估组织，据被评估对象的性质确定各个评价主体的权重。
（三）将政府绩效评估与公务员个人绩效考核相联系。政府绩效评估的结果不仅要向下级部门和职员反馈，而且可以将评估的结果作为公务员年度考核的一个组成部分。
（四）深化改革，完善配套制度。一是在难以削减历史遗留下的庞大编制的现实下，考虑将预算与编制脱钩，改增量预算为零基预算，增加预算的细化和透明度。二是建立节余预算的留存和分享制度，使公共管理部门和人员的绩效努力与其自身利益联系起来，将谋取超额预算和尽可能花光预算的动机转化为节约的动机。三是继续完善社会保障制度，尤其是要将公务员的养老保险、失业保障和医疗保险与其他行业保险统一起来，实现相互之间可对接和可转换。四是建立公共信息管理制度，对公共信息的采集、处理、发布规定明确的标准，建立严格的责任制度，努力实现公众获得公共信息的全面、及时和准确。五是修改相关的阻碍公众知情权行使的法律、法规。当前亟待修改的就是档案法和保密法及其配套的法规和规章。 -
第22题：
问答题试论述我国政府绩效管理存在的问题及改进措施。正确答案： 问题：绩效指标设定问题：什么指标？怎样量化？谁来设定？
绩效考核问题：考核主体？考核方法？结果运用？
绩效实施问题：激励机制？约束机制？监督机制？
改进：健全政府绩效管理体系；
完善绩效管理相关的法律规范；
完善公民参与；
健全合理的评估体制；
完善绩效数据的收集和信息的公开。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题学校的党建工作存在什么问题，如何改进？正确答案： 1、重数量，质量把关还需加强
2、重使用，培养教育力度尙轻
3、没有严格把握入党的标准
4、对党员的继续教育不足
改进：
1、严格把关，重视入党程序和标准
2、努力提高党员的思想政治修养和业务水平
3、加强对党员的继续教育
4、加强支部建设，增强基层党支部的战斗力解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题学校的学风建设存在什么问题，如何改进？正确答案： 1、学习目的不明确，态度不端正，存在两极分化，大部分刻苦上进，小部分懒散懈怠
2、学习方法不得当，学习处于被动接受、较为盲目，缺少主动学习
3、不能较好处理学习与生活、工作等方面的关系
改进：
1、树立正确的学习观念，明确目的，找准目标
2、教会学生寻找适合自己的学习方法，合理安排学习与生活、工作之间的关系
3、学生干部、党员的带动作用
4、树立典型，物质激励和精神激励双管齐下
5、建立预警机制，与家长沟通合作解析： 暂无解析