更多“什么是营运资本?它与现金周转之间的关系是怎样的?”相关问题
  • 第1题:

    什么是纤维素的聚合度?它与纸张强度有怎样的关系?
    纤维素的聚合度是指纤维素分子中葡萄糖基的个数,它代表纤维素的分子链长度。
    纤维素分子聚合度大,分子链就长,纤维素及纤维的强度就大,造出的纸张也强度大、耐久性好。反之,纤维素受到酸、光、热等外界因素作用,聚合度减少时,强度也将减少,当纤维素的聚合度降至200时,纤维素粉化,使纸张丧失强度。因此保护档案纸张就要千方百计防止外界有害因素对档案纸张纤维素聚合度的破坏作用。

  • 第2题:

    现金周转期是如何计算的?怎样才能加速现金周转速度?


    正确答案: 现金周转期:从购材料支付现金到商品销售收回现金的天数。现金周转期=存货周转期+应收账款周转期-应付账款周转期1加快周转,加快应收帐款回笼速度2对于存货要尽量开展订单生产,库存清理3适当延长借款的期限。

  • 第3题:

    在操作系统中为什么要引入进程概念?它与程序的关系是怎样的?


    正确答案: 在操作系统中,由于多道程序并发执行时共享系统资源,共同决定这些资源的状态,因此系统中各程序在执行过程中就出现了相互制约的新关系,程序的执行出现“走走停停”的新状态。这些都是在程序执行的动态过程中发生的。用程序这个静态概念已不能如实反映程序并发执行过程中的这些特征。为此,人们引入“进程”这一概念来描述程序动态执行过程的性质。
    进程和程序是既有联系又有区别的两个概念,进程不能脱离具体程序而虚设,程序规定了相应进程所要完成的动作。它们的主要区别如下:
    (1)程序是指令的有序集合,其本身没有任何运行的含义,它是一个静态的概念;进程是程序在处理机上的一次执行过程,它是一个动态概念。
    (2)程序的存在是永久的,而进程则是有生命期的,它因创建而产生,因调度而执行,因得不到资源而暂停,因撤销而消亡。
    (3)程序仅是指令的有序集合。而进程则由程序、数据和进程控制块组成。
    (4)在传统的操作系统中,进程是资源分配和调度运行的基本单位,而程序不是。
    (5)进程与程序之间不是一一对应的,即同一程序同时运行于若干不同的数据集合上,它将属于若干个不同的进程;而一个进程至少对应执行一个程序。

  • 第4题:

    什么是超额剩余价值?它与相对剩余价值的关系是怎样的?


    正确答案:(1)超额剩余价值就是商品的个别价值低于社会价值之间的差额。个别企业率先采用先进生产设备和技术,提高劳动生产率,使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,商品个别价值低于社会价值,这个企业的资本家就会由于按社会价值出售商品,而能够比其他资本家获得更多的剩余价值,即获得超额剩余价值。
    (2)为厂追求超额剩余价值,各个资本家之问进行激烈竞争。少数企业不可能长期垄断先进生产条件.当先进技术得到普及以后,该部门的平均劳动生产率将会提高,从而导致商品的社会价值下降,个别价值低于社会价值的差额便会消失,原来的超额剩余价值就不存在了。但是,由于劳动生产率普遍提高的结果,使单位商品价随降低.从而劳动力价值也相应降低;必要劳动时间缩短,剩余劳动时间延长。因此,超额剩余价值虽然在个别资本家哪里消失了,但所有的资本家却都可以由劳动生产率的普遍提高而得到相对剩余价值。由此可见,相对剩余价值生产是在各个资本家追求超额剩余价值的过程中实现的。

  • 第5题:

    什么是课程实施?它与教学实施有怎样的关系?


    正确答案: 教学实施要比教学的范围广阔得多。课程实施是执行一项或多项课程变革计划的过程,涉及教育行政管理体制的变化、课程知识更新、教学过程的改变、校长和教师角色的更新、学生角色的变化、社区文化环境的相应改变等等。教学是课程实施的一项内容,但却是课程实施的核心和基本的途径。

  • 第6题:

    什么是企业的生产运营战略?说明它与公司战略之间的关系。


    正确答案: 生产运营战略(Operations Strategy)具体刻划了企业如何通过生产运作的实施来实现企业的整体目标,它是公司战略不可分割的一部分。指在企业经营战略的总体框架下,决定如何通过运作活动来达到企业的整体经营目标。
    生产运作战略与企业经营战略的关系。

  • 第7题:

    企业为什么要持有现金?它与现金周转之间的关系是怎样的?


    正确答案: 企业持有现金往往是出于以下考虑:
    (1)交易动机。在企业的日常经营中,为了正常的生产销售周转必须保持一定的现金余额。销售产品得到的收入往往不能马上收到现金,而采购原材料、支付工资等则需要现金支持,为了进一步的生产交易需要一定的现金余额。所以,基于这种企业购、产、销行为需要的现金,就是交易动机要求的现金持有。
    (2)补偿动机。银行为企业提供服务时,往往需要企业在银行中保留存款余额来补偿服务费用。同时,银行贷给企业款项也需要企业在银行中有存款以保证银行的资金安全。这种出于银行要求而保留在企业银行账户中的存款就是补偿动机要求的现金持有。
    (3)谨慎动机。现金的流入和流出经常是不确定的,这种不确定性取决于企业所处的外部环境和自身经营条件的好坏。为了应付一些突发事件和偶然情况,企业必须持有一定现金余额来保证生产经营的安全顺利进行,这就是谨慎动机要求的现金持有量。
    (4)投资动机。企业在保证生产经营正常进行的基础上,还希望有一些回报率较高的投资机会,此时也需要企业持有现金,这就是投资动机对现金的需求。现金管理的主要内容包括:编制现金收支计划,以便合理估计未来的现金需求;对日常的现金收支进行控制,力求加速收款,延缓付款;用特定的方法确定最佳现金余额,当企业实际的现金余额与最佳的现金余额不一致时,采用短期融资策略或采用归还借款和投资于有价证券等策略来达到理想状况。

  • 第8题:

    问答题
    植物的根系是怎样吸收矿质元素的?它与水分的吸收有什么关系?

    正确答案: 植物细胞吸收矿质元素的方式:被动吸收、主动吸收、胞饮作用。
    是相对独立的过程,二者没有特定的关系。不是完全一致的,没有正比的关系。植物对水分和矿质的吸收是既相互关联,又相互独立。前者,表现为盐分一定要溶于水中,才能被根系吸收,并随水流进入根部的质外体。而矿质的吸收,降低了细胞的渗透勢,促进了植物的吸水。后者,表现在两者的吸收比例不同,吸收机理不同:水分吸收主要是以蒸腾作用引起的被动吸水为主,而矿质吸收则是以消耗代谢能的主动吸收为主。另外两者的分配方向不同,水分主要分配到叶片,而矿质主要分配到当时的生长中心。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    公司进行营运资本决策,必须遵循的原则有 ( )
    A

    对风险和收益进行适当的权衡

    B

    重视现金资本的合理配置

    C

    重视营运资本的合理配置

    D

    放缓营运资本周转,降低资本的利用效果

    E

    加速营运资本周转,提高资本的利用效果


    正确答案: A,C,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    文字起源于什么?它与文字的关系怎样?

    正确答案: A、文字起源于图画记事。
    B、图画不是文字。
    图画成为文字,必须具备以下条件:把整幅的画拆散成个别图形,一个图形与语言里的一个词(或语素)相当。它们要有固定的读音。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列关于营运资金周转的说法不正确的有()
    A

    营运资金周转是指企业的营运资金从应收账款开始,到最终转化为现金为止的过程

    B

    存货周围期,是指将原材料转化成产品并出售所需要的时间

    C

    存货周转期和应收账款周转期越长,应付账款周转期越短,营运资金数额就越小

    D

    营运资金的周转通常与现金周转密切相关


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    关于营运资本周转率的分析,以下说法正确的是()
    A

    营运资本周转率表明企业营运资本的运用效率

    B

    营运资本周转率越高,企业营运资本的运用效率也就越高

    C

    较低的营运资本周转率可能是企业所拥有的高额存货或高额应收账款所导致的

    D

    较低的营运资本周转率可能是大额现金余额所造成的

    E

    较高的营运资本周转率可能是有利的应收账款和存货的周转次数变化所导致的结果


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列属于轻资产企业财务特征有哪些()。

    • A、现金储备,营运资本高
    • B、资本成本与利息费用较高
    • C、现金股利分红较高
    • D、资产周转率和存货周转率较高

    正确答案:A,D

  • 第14题:

    什么是市场需求?它与营销力量之间存在什么关系?


    正确答案: 定义:某个产品的市场需求是指一定的顾客在一定的地理区域、一定的时间、一定的市场营销环境和一定的市场营销方案下购买的总量。
    可用市场营销力量来描述企业所有刺激市场需求的活动。其影响力可分为四个层次:
    (1)市场营销支出水平,即所有花费在市场营销上的支出;
    (2)市场营销组合,即在特定期间内企业所用市场营销工具的类型与数量;
    (3)市场营销配置,即企业市场营销力量在不同顾客群体及销售区域的配置;
    (4)市场营销效率,即企业运用市场营销资金的投入产出比。

  • 第15题:

    下列关于营运资金周转的说法不正确的有()

    • A、营运资金周转是指企业的营运资金从应收账款开始,到最终转化为现金为止的过程
    • B、存货周围期,是指将原材料转化成产品并出售所需要的时间
    • C、存货周转期和应收账款周转期越长,应付账款周转期越短,营运资金数额就越小
    • D、营运资金的周转通常与现金周转密切相关

    正确答案:A,C

  • 第16题:

    营运资金周转,是指企业的营运资金从现金投入生产经营开始,到最终转化为现金为止的过程。营运资金周转通常与现金周转密切相关,现金的周转过程主要包括()。

    • A、存货周转期
    • B、应付账款周转期
    • C、应收账款周转期
    • D、预收账款周转期

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    下列关于营运资本的说法中,正确的是()。

    • A、营运资本管理水平决定着财务报表所披露的企业形象
    • B、营运资本周转是整个企业资本周转的依托,但对企业的生存与发展的影响一般
    • C、我们通常所指的营运资本是毛营运资本,即企业的流动资产总额
    • D、营运资本就流动资产的典型项目来说,主要有应付账款和短期借款等

    正确答案:A

  • 第18题:

    文字起源于什么?它与文字的关系怎样?


    正确答案:A、文字起源于图画记事。
    B、图画不是文字。
    图画成为文字,必须具备以下条件:把整幅的画拆散成个别图形,一个图形与语言里的一个词(或语素)相当。它们要有固定的读音。

  • 第19题:

    矿物的解理程度是如何划分的?它与断口之间的关系是什么?


    正确答案: 矿物的解理程度可分为四级:
    (1)、极完全解理:极易裂成薄片,解理面大而平坦,极光滑。
    (2)、完全解理:破裂成规则小块,解理面不大但平滑。
    (3)、中等解理:解理面平滑程度略差。
    (4)、不完全解理:矿物碎块上以断口为主,偶见解理面。
    解理和断口是互为消长的关系,解理越完全,断口就越不易出现。

  • 第20题:

    问答题
    什么是超额剩余价值?它与相对剩余价值的关系是怎样的?

    正确答案: (1)超额剩余价值就是商品的个别价值低于社会价值之间的差额。个别企业率先采用先进生产设备和技术,提高劳动生产率,使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,商品个别价值低于社会价值,这个企业的资本家就会由于按社会价值出售商品,而能够比其他资本家获得更多的剩余价值,即获得超额剩余价值。
    (2)为厂追求超额剩余价值,各个资本家之问进行激烈竞争。少数企业不可能长期垄断先进生产条件.当先进技术得到普及以后,该部门的平均劳动生产率将会提高,从而导致商品的社会价值下降,个别价值低于社会价值的差额便会消失,原来的超额剩余价值就不存在了。但是,由于劳动生产率普遍提高的结果,使单位商品价随降低.从而劳动力价值也相应降低;必要劳动时间缩短,剩余劳动时间延长。因此,超额剩余价值虽然在个别资本家哪里消失了,但所有的资本家却都可以由劳动生产率的普遍提高而得到相对剩余价值。由此可见,相对剩余价值生产是在各个资本家追求超额剩余价值的过程中实现的。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列属于轻资产企业财务特征有哪些()。
    A

    现金储备,营运资本高

    B

    资本成本与利息费用较高

    C

    现金股利分红较高

    D

    资产周转率和存货周转率较高


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是纤维素的聚合度?它与纸张强度有怎样的关系?

    正确答案: 纤维素的聚合度是指纤维素分子中葡萄糖基的个数,它代表纤维素的分子链长度。
    纤维素分子聚合度大,分子链就长,纤维素及纤维的强度就大,造出的纸张也强度大、耐久性好。反之,纤维素受到酸、光、热等外界因素作用,聚合度减少时,强度也将减少,当纤维素的聚合度降至200时,纤维素粉化,使纸张丧失强度。因此保护档案纸张就要千方百计防止外界有害因素对档案纸张纤维素聚合度的破坏作用。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是课程实施?它与教学实施有怎样的关系?

    正确答案: 教学实施要比教学的范围广阔得多。课程实施是执行一项或多项课程变革计划的过程,涉及教育行政管理体制的变化、课程知识更新、教学过程的改变、校长和教师角色的更新、学生角色的变化、社区文化环境的相应改变等等。教学是课程实施的一项内容,但却是课程实施的核心和基本的途径。
    解析: 暂无解析