关于对企业宗旨正确的看法是()。
第1题:
第2题:
数据流程图具有()
第3题:
目的与目标不同在与()
第4题:
()是企业经营的目的,宗旨,即企业为什么存在,企业对其价值和评判标准。
第5题:
把具有相同本质特征的事物,按一定顺序归入一定类别的思维过程是()。
第6题:
规划与一般的计划有相似的地方,都是对某项工作的预见性安排,但规划比计划相对()
第7题:
思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识,是认识的高级形式。具体包括()过程。
第8题:
人员测评中量化的作用有()。
第9题:
比较概括和抽象
由高层管理人员制定
具有远见性
明确具体,尽可能定量化
企业为什么存在
第10题:
分析与综合、记忆、抽象与概括
分析与综合、比较、记忆
分析与综合、推理、抽象与概括
分析与综合、比较、抽象与概括
第11题:
目的是具体的,目标比较抽象
目的是具有预见性,目标没有预见性
目的很明晰,目标较模糊
目的较目标系统
第12题:
方便简洁的物化表述功能
有助于测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较
有助于大量的具体行为中抽象概括出本质的特征
又模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评
第13题:
将企业使命和宗旨具体化和定量化,把企业经营的目的转化为多方面的可以量化的具体指标,反映企业经过一定时间内应达到的经营水平。这一概念是指()
第14题:
()是属于形成科学概念的思维过程。
第15题:
不属于思维基本过程的是( )
第16题:
企业宗旨是指企业存在和发展的主要意志和目的,它解决的是()的问题。
第17题:
幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和()
第18题:
素质量化测评的作用有()。
第19题:
把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是()。
第20题:
从哲学和具体科学的关系看,真正的哲学是()
第21题:
共有价值观
企业理想
企业宗旨
企业价值观
第22题:
概括性和具体性
具体性和抽象性
抽象性和概括性
直观性和具体性
第23题:
具体
抽象
明确
概括