绩效的“三E”是指()
第1题:
当代西方国家以新公共管理或管理主义为定向的政府改革,基本可以被定义为追求“三E”目标的管理改革运动,“三E”是指( )
A.效果、效率、效能
B.经济、效率、效益
C.效益、效率、效能
D.经济、效率、效果
第2题:
关于教育领导效能表述正确的是()
A教育领导效能=效率+效益考试论坛
B教育领导效能=效率-效益
C教育领导效能=效率×效益
D教育领导效能=效率÷效益
第3题:
决定个人是否接受教育或受某种级别类教育的依据是()
第4题:
英国审计委员会提出的“三E”标准是指:()。
第5题:
()是指推广人员履职后,对单位和社会所产生的经济效益、对环境所产生的生态效益,以及服务对象的满意程度等。
第6题:
公共部门绩效管理的4E评价标准包括()。
第7题:
关于绩效的说法,下列不正确的()
第8题:
政府绩效管理中的“三E”是指经济、()和效益。
第9题:
绩效考核中的绩指员工的工作绩效,包括()。
第10题:
公平性
合规性
合理性
经济性
有效性
第11题:
经济
效率
效益
功效
第12题:
经济
效率
效益
公平
第13题:
第14题:
市政绩效是一个综合性的概念,包含的方面有()
第15题:
从1979年到1985年,英国绩效评估的侧重点是:()。
第16题:
公共部门绩效评估中的3E指()
第17题:
()是财政支出绩效评价的三个基本要素。
第18题:
有益效果及其达成的程度是指()
第19题:
政府的服务绩效的三个基本面向是()。
第20题:
所谓预算绩效评价体系,是指通过评价财政分配资金的()提高财政支出的使用效率,优化财政支出的直接经济效益和社会效益。
第21题:
教育领导效能=效率+效益考试论坛
教育领导效能=效率-效益
教育领导效能=效率×效益
教育领导效能=效率÷效益
第22题:
经济
教育
效益
效率
第23题:
公平性
经济性
效率性
效益性