以了解领导绩效高低的原因为目的的考评是（）A、监督性考评B、鉴定性考评C、诊断性考评D、评价性考评

题目

以了解领导绩效高低的原因为目的的考评是（）

  • A、监督性考评
  • B、鉴定性考评
  • C、诊断性考评
  • D、评价性考评
相似考题

1.进行绩效考核，通常要将考评结果反馈给被考评者本人，这种做法最终目的是（ ）。A．使员工了解自身绩效水平B．对员工的工作进行控制和管理C．帮助员工了解自身缺点D．计算并发放奖金

2.绩效考评主体选择的一般原则包括()A.绩效考评主体的职位要比被考评者高 B.绩效考评主体的选择要有助于实现一定的管理目的 C.绩效考评主体应对所评价岗位的工作内容有一定了解 D.绩效考评主体必须是和公司签有正式劳动合同的员工 E.绩效考评主体所考评的内容必须基于他可以掌握的情况

3.绩效考评主体选择的一般原则有()。A.绩效考评主体所考评的内容必须基于他可以掌握的情况 B.绩效考评主体所考评的内容包含所有方面 C.绩效考评主体应对所评价职位的工作内容有一定的了解 D.有助于更好地管理控制下属 E.有助于实现一定的管理目的

4.绩效考评的目的不同,绩效考评的()也会有所不同,

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    以下关于绩效管理的说法错误的是()

    A:考评时间的确定只取决于绩效考评的目的
    B:考评时间的确定包括考评时间和考评期限的设计
    C:用于员工晋升晋级的绩效考评属于不定期的绩效考评
    D:以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评是定期举行的

    答案：A
    解析：
    一般情况下，考评时间要与考评目的、企业管理制度相协调，以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行的，而且与企业的薪酬奖励制度的要求相适应相配套。因而不能只取决于绩效考评的目的。

  • 第2题：

    企业建立考评者培训制度的主要目的是（ ）

    A.使考评者了解如何消除和克服绩效考评误差与偏见
    B.使考评者掌握考评方法和具体的考评程序以及各种专用表格
    C.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
    D.使考评者认识的绩效考评的意义以及在人力资源管理中的地位和作用
    E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度，通过培训者考评达到以下几个方面的目的：
    1．使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用。
    2．统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解。
    3．使考评者理解具体的考评方法，熟悉绩效考评中使用的各种表格，并了解具体的考评程序。
    4．避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见。
    5．帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导。

  • 第3题：

    以下关于绩效管理的说法错误的是（　　）。

    A．考评时间的确定只取决于绩效考评的目的

    B．考评时间的确定包括考评时间和考评期限的设计

    C．用于员工晋升晋级的绩效考评属于不定期的绩效考评

    D．以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评是定期举行的

    答案：A
    解析：
    考评周期除取决于绩效考评的目的，还应服从于企业人力资源与其他相关的管理制度。一般情况下，考评时间要与考评目的、企业管理制度相协调，以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行的，而且与企业的薪酬奖励制度的要求相适应、相配套。

  • 第4题：

    绩效考评只要对组织或员工的绩效考评就足够了，因为业绩考评足够可以实现绩效管理的目标。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    （）反映了被考评者对绩效指标的完成情况，能够体现出被考评者的能力高低。

    • A、考评对象
    • B、绩效指标
    • C、考评方法与程序
    • D、考评结果

    正确答案:D

  • 第6题：

    领导绩效考评既包括对组织的考评，也包括对（）的考评。

    • A、领导班子
    • B、领导个人
    • C、领导科学
    • D、领导艺术

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    （）以任期内的目标为基本依据。

    • A、领导绩效考评
    • B、领导政绩考评
    • C、领导艺术考评

    正确答案:A

  • 第8题：

    领导绩效考评一般分为两种形式，即（）

    • A、定期考评
    • B、晋升考评
    • C、任期绩效考评
    • D、年度绩效考评

    正确答案:C,D

  • 第9题：

    单选题
    下列不属于绩效考评程序中纵向程序的是（）。
    A

    基层部门领导对其直接下属进行绩效考评

    B

    公司领导对中层干部的考评

    C

    绩效考评结果的分析与评定

    D

    董事会对高层领导的考评


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）反映了被考评者对绩效指标的完成情况，能够体现出被考评者的能力高低。
    A

    考评对象

    B

    绩效指标

    C

    考评方法与程序

    D

    考评结果


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    把领导绩效考评划分为定性考评、定量考评的依据是（）
    A

    考评方式

    B

    考评对象

    C

    考评目的

    D

    考评层次


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    绩效考评主体选择的一般原则包括（　　）。
    A

    绩效考评主体是企业的管理层

    B

    有助于实现一定的管理目的

    C

    绩效考评主体所考评的内容必须基于他可以掌握的情况

    D

    绩效考评主体对考评的内容不了解

    E

    绩效考评主体应对所评价职位的工作内容有一定的了解


    正确答案： C,B
    解析：
    绩效考评主体选择的一般原则包括：①绩效考评主体所考评的内容必须基于他可以掌握的情况；②绩效考评主体应对所评价职位的工作内容有一定的了解；③有助于实现一定的管理目的。

  • 第13题：

    企业建立考评者培训制度的主要目的是（ ）。

    A：使考评者了解如何消除和克服绩效考评误差与偏见
    B：使考评者掌握考评方法和具体的考评程序以及各种专用表格
    C：统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
    D：使考评者认识到绩效考评的意义以及在人力资源管理中的地位和作用
    E：帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度，通过培训者考评达到以下几个方面的目的：①使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用。②统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解。③使考评者理解具体的考评方法，熟悉绩效考评中使用的各种表格，并了解具体的考评程序。④避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见。⑤帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导。

  • 第14题：

    考评者培训的目的是（ ）

    A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用
    B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
    C.使考评者理解具体的考评方法，熟悉绩效考评中使用的各种表格，并了解具体的考评程序
    D.避免考评误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见
    E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    考评者培训的目的：（1）使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用；（2）统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解；（3）使考评者理解具体的考评方法，熟悉绩效考评中使用的各种表格，并了解具体的考评程序；（4）避免考评误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见；（5）帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

  • 第15题：

    关于绩效考评中领导与下属的关系，说法正确的是（）。

    • A、领导也可成为被考评者
    • B、双方可以通过平等协商来制定绩效指标
    • C、领导与下属是考评者与被考评者的关系
    • D、绩效合同一经签署，考评周期内，双方都无权更改

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）是指考评机构归领导干部绩效表现的考核与评价活动

    • A、领导绩效考评
    • B、领导功绩考评
    • C、领导政绩考评

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列不属于绩效考评程序中纵向程序的是（）。

    • A、基层部门领导对其直接下属进行绩效考评
    • B、公司领导对中层干部的考评
    • C、绩效考评结果的分析与评定
    • D、董事会对高层领导的考评

    正确答案:C

  • 第18题：

    把领导绩效考评划分为定性考评、定量考评的依据是（）

    • A、考评方式
    • B、考评对象
    • C、考评目的
    • D、考评层次

    正确答案:A

  • 第19题：

    以了解领导绩效高低的原因为目的的考评是（）

    • A、监督性考评
    • B、鉴定性考评
    • C、诊断性考评
    • D、评价性考评

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    （）以任期内的目标为基本依据。
    A

    领导绩效考评

    B

    领导政绩考评

    C

    领导艺术考评


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    绩效考评管理中必然会遇到组织的绩效和组织领导人的绩效关系。常用的处理办法是将组织的KPI、PRI、WAI、NNI作为组织领导人的对应绩效考评，再加上该领导人自己的（　）考评得分就是该领导人的绩效考评的最终得分。
    A

    KPI

    B

    NNI

    C

    WAI

    D

    PCI


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于绩效考评中领导与下属的关系，说法正确的是（）。
    A

    领导也可成为被考评者

    B

    双方可以通过平等协商来制定绩效指标

    C

    领导与下属是考评者与被考评者的关系

    D

    绩效合同一经签署，考评周期内，双方都无权更改


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以了解领导绩效高低的原因为目的的考评是（）
    A

    监督性考评

    B

    鉴定性考评

    C

    诊断性考评

    D

    评价性考评


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是指考评机构归领导干部绩效表现的考核与评价活动
    A

    领导绩效考评

    B

    领导功绩考评

    C

    领导政绩考评


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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