领导新的思维方式要求()。
第1题:
人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,这种思维方式是()。
第2题:
从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式()
第3题:
()是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式,具有变通性、流畅性和灵活性的特征。
第4题:
()是从一个问题出发,沿着各种不同的途径思考,探求多种答案的思维方式。
第5题:
党委领导下的专门机关与广大群众相结合,这种结合是()的。
第6题:
思维的主体性是指具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。
第7题:
列举扩散法
魔球法
侧向扩散法
立体扩散法
第8题:
多角度
多方式
多方位
多层次
第9题:
辩证思维
发散思维
批判思维
直觉思维
第10题:
当某一思路行不通时及时地放弃旧的思路转向新的思路
代表了思维的敏捷度
采用多种方法解决问题主动放弃无效的方法而采用新的方法
具有立体的思维能力能从多方位多角度多侧面去思考问题寻求合适的答案
第11题:
对
错
第12题:
过程发散和结果发散
理论发散和操作发散
个体发散和群体发散
线性发散和立体发散
第13题:
发散思维是一种的()思维过程?
第14题:
()是对认识对象从多角度、多方位、多层次、多手段地考察研究,力图真实地反映认识对象的整体以及这个整体和其他周围事物构成的立体画面的思维方式。
第15题:
由于轨头核伤存在的不规则性,轨面状态差异,对核伤的校对应采用多方位、多角度、多种方式进。
第16题:
发散思维可以让人思路活跃,思维敏捷,办法多
第17题:
电影电视思维要求电影电视艺术家,采用时空联叙的方式,对社会生活从事多角度、多侧面、多手段的认识和探索,力图逼真地反映出客观事物在四维世界中的运动、结构、空间状貌及其流动演变的时间过程。
第18题:
发散思维是在已有信息的基础上不加限制地进行多角度、多方向、多渠道的思考,获得新认识的思维活动。
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
多角度审视
多途径发散
多规则评价
多方位调节
第22题:
多方面
多角度
多层次
多结构
第23题:
超前式思维”
发散式思维”
两极式思维”
独创性思维”