领导者与追随者之间的关系是如何形成的？

题目

领导者与追随者之间的关系是如何形成的？

相似考题

1.领导者与追随者的相互界定,揭示了()的实质?A、追随者B、管理者C、领导者D、被领导者

2.试述领导者与追随者的关系，并举例说明领导艺术与权术的区别

3.罗素认为,领导者与追随者都有权力,不过领导者的权力是明显的,而追随者的权力是隐蔽的。()此题为判断题(对，错)。

4.参照性权力是指由于领导者与追随者或被领导之间的关系强度而产生的潜力影响。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    领导者与追随者之间是一种（）的关系。

    • A、 引领与追随
    • B、 强制与服从
    • C、 共处与合作
    • D、 管理与被管理

    正确答案:A

  • 第2题：

    领导者与追随者的关系是：只有领导者影响追随者，不会有追随者影响领导者。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    试述领导者与追随者的关系。


    正确答案:（1）二者在人格上是平等的。
    （2）二者在身份上是相对的。
    （3）二者在实践中是相互追随的。
    （4）二者在权力上是相互制约的。

  • 第4题：

    （）领导更多的是强调领导者与追随者之间的关系。

    • A、魅力型
    • B、变革型
    • C、仁人型
    • D、能人型

    正确答案:A

  • 第5题：

    关于追随者与领导者的关系，下列说法正确的是（）

    • A、追随者与领导者在人格上是平等关系
    • B、追随者与领导者存在着互相追随互相领导的关系
    • C、追随者与领导者是一种伙伴关系
    • D、追随者与领导者是一种交易关系
    • E、追随者与领导者在人格上是不平等关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    追随者与领导者存在着互相追随互相领导的关系。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    要成为好的领导者的好的追随者，需要注意（）。

    • A、成为领导者的财富
    • B、帮助领导者变得更加优秀
    • C、与领导者建立信任关系
    • D、以上都有

    正确答案:D

  • 第8题：

    建立公共领导体制的公平原则的内涵包括（）几个方面

    • A、公共领导者之间的竞争应当在公平的条件下进行
    • B、领导者与追随者之间，应当确定公平的权利关系和公平的程序制度
    • C、必须从制度上保障领导者公平的处理公众中各种不同的利益群体之间的利益要求
    • D、追随者之间具有同等发展机会

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    （）领导更多的是强调领导者与追随者之间的关系。
    A

    魅力型

    B

    变革型

    C

    仁人型

    D

    能人型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    领导活动中人际关系一般包括（）
    A

    领导集团内部成员之间的关系

    B

    领导者与被领导者之间的关系

    C

    被领导者之间的关系

    D

    个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    领导者仅仅是指一个职位，它不涉及领导者与追随者之间的互动关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下面关于追随者的表述不正确的是（）
    A

    没有追随者便没有领导者

    B

    被领导者一定是追随者

    C

    追随者并不是天然的

    D

    领导者对追随者具有影响力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    影响领导者与追随者交换关系的因素不包括（）。

    • A、追随者状况的影响
    • B、文化环境的影响
    • C、外部条件的影响
    • D、归因模式的影响

    正确答案:C

  • 第14题：

    领导者应该如何建立起与追随者的信任关系？


    正确答案:（1）公开：不信任既来源于人们已知的东西，又来源于人们未知的东西。要保持组织内的信息畅通、决策透明化，对问题要坦诚，充分披露相关信息。
    （2）公平：在做决策和采取行动之前，要客观公正地考虑他人的角度，特别是在绩效评估时候要做到客观、不偏不倚。
    （3）说出你的感受：同下属分享感受，让别人感到你很真实、有人情味儿。
    （4）讲真话：真话是诚实的固有部分。人们一般更能忍受得知他们“不想听到”的事情，而不能忍受向他们撒谎。
    （5）行为一致性：人们希望事物具有可预测性。通过核心价值观和信仰来指导行动，使得人们能够知道未来将会发生的事情，建立起彼此之间的信任。
    （6）兑现承诺：信守诺言，让人们相信你是可靠的。
    （7）保密：人们信任那些言行谨慎的人，来确保自己的秘密不会泄露。

  • 第15题：

    领导者与追随者之间的关系是如何形成的？


    正确答案:一方面，领导者对追随者施加影响力才能构成领导者-追随者关系，这样造成的影响或结果可以有三种形式：服从、认同、内化。
    另一方面，对于形成领导者——追随者关系，追随者对领导者的感知对于形成领导者与追随者之间关系是非常重要的。

  • 第16题：

    领导活动中人际关系一般包括（）

    • A、领导集团内部成员之间的关系
    • B、领导者与被领导者之间的关系
    • C、被领导者之间的关系
    • D、个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    领导者仅仅是指一个职位，它不涉及领导者与追随者之间的互动关系。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    领导科学研究的基本问题是（）

    • A、领导者与宏观环境的关系
    • B、领导者如何有效领导
    • C、领导者如何履行职能
    • D、领导者与被领导者的关系

    正确答案:D

  • 第19题：

    下面关于追随者的表述不正确的是（）

    • A、没有追随者便没有领导者
    • B、被领导者一定是追随者
    • C、追随者并不是天然的
    • D、领导者对追随者具有影响力

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    领导者与追随者的关系是：只有领导者影响追随者，不会有追随者影响领导者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    领导者与追随者之间的关系是如何形成的？

    正确答案： 一方面，领导者对追随者施加影响力才能构成领导者-追随者关系，这样造成的影响或结果可以有三种形式：服从、认同、内化。
    另一方面，对于形成领导者——追随者关系，追随者对领导者的感知对于形成领导者与追随者之间关系是非常重要的。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    领导者应该如何建立起与追随者的信任关系？

    正确答案： （1）公开：不信任既来源于人们已知的东西，又来源于人们未知的东西。要保持组织内的信息畅通、决策透明化，对问题要坦诚，充分披露相关信息。
    （2）公平：在做决策和采取行动之前，要客观公正地考虑他人的角度，特别是在绩效评估时候要做到客观、不偏不倚。
    （3）说出你的感受：同下属分享感受，让别人感到你很真实、有人情味儿。
    （4）讲真话：真话是诚实的固有部分。人们一般更能忍受得知他们“不想听到”的事情，而不能忍受向他们撒谎。
    （5）行为一致性：人们希望事物具有可预测性。通过核心价值观和信仰来指导行动，使得人们能够知道未来将会发生的事情，建立起彼此之间的信任。
    （6）兑现承诺：信守诺言，让人们相信你是可靠的。
    （7）保密：人们信任那些言行谨慎的人，来确保自己的秘密不会泄露。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试述领导者与追随者的关系。

    正确答案： （1）二者在人格上是平等的。
    （2）二者在身份上是相对的。
    （3）二者在实践中是相互追随的。
    （4）二者在权力上是相互制约的。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    追随者与领导者存在着互相追随互相领导的关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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