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  • 第1题:

    实现机关领导意图的过程和步骤的程序是()。

    A收文程序

    B发文处理

    C立卷程序

    D归档程序


    B

  • 第2题:

    法律制定的基本程序或立法程序的步骤。
    法律议案的提出、法律草案的审议、法律的通过(最重要和最具有决定意义的阶段)、法律的公布。

  • 第3题:

    安全评价的基本程序和步骤有哪些?


    正确答案: 首先是危险性确认:危险的查出(检查),其中要明确新的危险和危险的变化;危险的定量化(确认),其中要使确认发生的概率和损害的程度;其次是危险性的评价:危险排除(措施),其中要使危险变小和消除危险;允许界限(评价标准)——社会对危险性的允许界限。如果超出了此界限要进行再评价。

  • 第4题:

    简述提取关键绩效指标的基本方法、程序和步骤。


    正确答案: (1)提取关键绩效指标的基本方法:
    ①目标分解法:采用的是平衡计分卡设定目标的方法,即通过建立包括财务指标与非财务指标的综合指标体系对企业的绩效水平进行监控。
    A.确定战略的总目标和分目标。
    B.进行业务价值树的决策分析。
    C.各项业务关键驱动因素分析。
    ②关键分析法:是通过多方面信息的采集和处理,寻求一个企业成功的关键点,弄清到底是什么原因导致企业克敌制胜的,并对企业成功的关键点进行跟踪和监控。基本思想是:通过分析企业获得成功或取得市场领先地位的关键因素,提炼出导致成功的关键绩效模块,再把业绩模块层层分解为关键要素,为了便于对这些要素进行量化评价与分析,必须将这些要素细分为各项具体的指标,即提出KPI。
    ③标杆基准法:是企业将自身的关键绩效行为,与那些在行业中领先的、最具影响的或最具竞争力企业的关键绩效行为作为基准,进行深入全面的比较研究,探究这些基准企业的绩效形成原因,在此基础上建立企业可持续发展的关键绩效标准,并提出改进员工绩效的具体程序、步骤和方法。
    (2)提取关键绩效指标的程序和步骤:
    ①利用客户关系图分析工作产出:通过图示的方式显示某一团队或员工个体对组织内部和外部客户的工作产出。
    ②提取和设定绩效考评的指标:用SMART方法,关注考评指标的性质和特点→数量指标、质量指标、成本指标和时限指标。
    ③根据提取的关键指标设定考评标准:区分:先进的、平均的和基本的标准水平。
    ④审核关键绩效指标和标准。
    ⑤修改和完善关键绩效指标和标准。

  • 第5题:

    简述急救的基本步骤/程序。


    正确答案:安全环境,基本检查,要求支援,详细检查,安排送院。

  • 第6题:

    上课找基本程序和步骤包括:备课、上课、布置课外作业和()。


    正确答案:课堂教学效果的测评

  • 第7题:

    农业推广工作的基本程序可分为()、()、()、()、()和()6个步骤。


    正确答案:项目选择与确定;小面积试验;成果与方法示范;培训与咨询服务;普及推广;结果评价

  • 第8题:

    听证程序的主要步骤,也就是听证程序的基本构成要素。听证程序可以解析为以下几个前后衔接的程序步骤()。

    • A、发出听证通知书
    • B、听证会与质证
    • C、初步决定和建议性决定程序
    • D、决定程序

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    简述企业员工年度培训计划的构成和基本内容,年度培训计划设计的基本程序和主要步骤。


    正确答案: (1)构成:①封面模块。
    ②目录模块。
    ③计划概要模块。
    ④主体计划模块。
    ⑤附录模块。 
    (2)基本内容:①培训目标。
    ②培训时间和地点。
    ③培训内容与课程。
    ④培训负责人与培训师。
    ⑤培训对象。
    ⑥培训教材及相关工具。 
    ⑦培训形式与培训方法。
    ⑧培训预算。 
    (3)基本程序:①前期准备:包括上年度培训总结、本年度计划制定工作、培训粘度计划制定动员会、面对各机构或部门的宣传鼓动等。                
    ②培训调查与分析研究:包括内部访谈与收集信息、现况分析与策略思考、机制评价、资源评估、培训计划分解、公司高层培训工作意见。 
    ③年度培训计划的制定:A.培训部门分析组织层面的培训需求,作为年度培训计划的方向。 
    B.各部门或下属机构根据自身需求情况制定初步的部门级年度培训开发计划,员工需求和部门需求
    C.培训部门负责综合所有年度培训计划,并进行评价论证与协调。         
    D.各部门或机构应当根据公司通过的年度培训计划。对部门或机构的年度培训计划做修改,并提交培训管理部门进行备案。 
    ④年度培训计划的审批以及开展:培训管理部门整合年度培训计划,遵从一定流程,获得审批后,下发各部门或机构进行传导,并督促其完成年度培训计划的二次修订。 
    (4)主要步骤:①培训需求的诊断分析:诊断工作任务、工作责任、任职条件、督导与组织关系、企业文化。
    ②确定培训对象:分析员工状况、明确员工差距、筛选培训对象 
    ③确定培训目标:培训目标层次分析、培训目标的可行性检查、培训目标的订立 
    ④根据岗位特征确定培训项目和内容:根据工作岗位特征,确定员工达到要求所必须掌握的知识、技术和态度,因材施教                 
    ⑤确定培训方式和方法:职内培训(工作教导、工作轮调、工作见习和工作指派)、职外培训、自我开发。 
    ⑥做好培训经费预算与控制:确定培训计划方案以及经费预算情况;确定年度培训计划;分配培训预算、初步确定培训项目;估算部门培训费用;调整部门培训预算方案;确定培训项目、审批培训预算方案。 
    ⑦预设培训评估项目和工具:评估体系:培训需求分析→培训规划→培训执行→培训实施评估反馈→再修改实施的过程。A.从培训计划角度考察:细化为三个指标,内容效度、反应效度、学习效度。B.从受训者角度考察:受训者培训前后行为的改变是否与预期一致。C.从培训实施的实际效果来考察:培训实施的成本收益比。                 
    ⑧年度培训计划的确定方式:会议组织者、会议参与者、会议决策方式。

  • 第10题:

    问答题
    请简述企业实施人员招聘的基本程序和步骤?

    正确答案: 人员招聘的基本程序和步骤主要包括:
    (1)准备阶段
    ①进行人员招聘的需求分析,明确哪些岗位需要补充人员;
    ②明确掌握需要补充人员工作岗位的性质、特征和要求;
    ③制订各类人员的招聘计划,提出切实可行的人员招聘策略。
    (2)实施阶段
    ①招聘阶段。根据招聘计划确定的策略和用人条件与标准进行决策,采用适宜的招聘渠道和相应的招聘方法,吸引合格的应聘者,以达到适当的效果。
    ②筛选阶段。在吸引到众多符合标准的应聘者之后,还必须善于使用恰当的方法,挑选出最合适的人员。
    ③录用阶段。在这个阶段,招聘者和求职者都要做出自己的决策,以便达成个人和工作的最终匹配。
    (3)评估阶段
    进行招聘评估可以及时发现问题,分析问题产生的原因,寻求解决问题的具体对策,有利于及时调整有关计划,并为下次招聘提供经验教训。
    解析:     

  • 第11题:

    名词解释题
    领导绩效考核的基本程序和步骤.

    正确答案: 思想动员;组织准备;考核方案准备;提出绩效目标和对绩效风险进行评估;确定绩效责任;指定与公布考评目标;绩效检查;公布考评结果并绩效评定;考评结果的反馈;绩效总结与存档。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    ()程序是实现领导意图的过程和步骤。

    正确答案: 发文处理
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()程序是实现机关领导意图的过程和步骤。
    发文处理

  • 第14题:

    简述领导绩效考核的基本程序和步骤。


    正确答案:思想动员;组织准备;考核方案准备;提出绩效目标和对绩效风险进行评估;确定绩效责任;指定与公布考评目标;绩效检查;公布考评结果并绩效评定;考评结果的反馈;绩效总结与存档。

  • 第15题:

    上课的的基本程序和步骤包括备课、上课、布置课外作业以及()


    正确答案:课堂教学效果的测评

  • 第16题:

    绩效考核的第一个步骤是()。

    • A、组织诊断
    • B、建立绩效标准
    • C、工作程序分析
    • D、考核人员的培训

    正确答案:B

  • 第17题:

    领导绩效考核的基本程序和步骤有哪些?


    正确答案: (1)思想动员;
    (2)组织准备;
    (3)考评方案准备;
    (4)提出绩效目标和对绩效的风险进行评估;
    (5)确立绩效责任;
    (6)制定公布考评目标;
    (7)绩效检查;
    (8)公布考评结果并进行评定;
    (9)考评结果的反馈;
    (10)绩效总结及存档。

  • 第18题:

    领导绩效考核的基本程序和步骤.


    正确答案:思想动员;组织准备;考核方案准备;提出绩效目标和对绩效风险进行评估;确定绩效责任;指定与公布考评目标;绩效检查;公布考评结果并绩效评定;考评结果的反馈;绩效总结与存档。

  • 第19题:

    ()程序是实现领导意图的过程和步骤。


    正确答案:发文处理

  • 第20题:

    简述构建岗位胜任特征模型的基本程序和步骤。


    正确答案: (一)定义绩效标准:采用工作岗位分析和专家小组讨论的办法来确定。
    (二)选取效标分析样本
    (三)获取效标样本有关胜任特征的数据资料: 采用行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统数据库和观察法等来获取样本。一般应以行为事件访谈法为主。
    行为事件访谈法是一种开放式的行为回顾调查技术,一般采用问卷与面谈相结合的方式。关键事例:包括成功事件、不成功事件或者负面事件。
    (四)建立岗位胜任特征模型
    A.首先进行一系列高层访谈,了解公司的战略方向、组织结构和主要业务流程等。组织专家小组围绕所要研究岗位的工作职责,绩效目标和行为表现等内容进行深入讨论。
    B.通过对行为事件访谈报告内容进行编码、分析、记录各项胜任和相关程度统计指标进行比较,找出两组的共性与差异特征。
    既要考虑企业的特点和实际情况,又要遵循胜任特征层级“不重叠、能区分、易理解”的建模原则。   (五)验证岗位胜任特征验证。
    验证岗位胜任模型可以采用回归法或其它相关方法。

  • 第21题:

    领导授权的程序表现为哪几个步骤?


    正确答案:一般情况下,领导授权的科学化程序依次表现为:
    (1)确定授权的工作内容;
    (2)选择授权的对象;
    (3)正式授予权力并明确责任;
    (4)坚持请示汇报制度,及时检查监督。

  • 第22题:

    单选题
    实现机关领导意图的过程和步骤的程序是()。
    A

    收文程序

    B

    发文处理

    C

    立卷程序

    D

    归档程序


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    领导绩效考核的基本程序和步骤有哪些?

    正确答案: (1)思想动员;
    (2)组织准备;
    (3)考评方案准备;
    (4)提出绩效目标和对绩效的风险进行评估;
    (5)确立绩效责任;
    (6)制定公布考评目标;
    (7)绩效检查;
    (8)公布考评结果并进行评定;
    (9)考评结果的反馈;
    (10)绩效总结及存档。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    ()程序是实现机关领导意图的过程和步骤。

    正确答案: 发文处理
    解析: 暂无解析