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  • 第1题:

    简述面对不同的交往对象、不同的交往场景要注意哪些交往礼仪?


    正确答案:一是应尊重不同民族的礼仪风俗,要入乡随俗。二是应根据交往双方身份、地位,运用适当的礼节。三是在异性交往中既不要过分拘谨,也不要过于随意。

  • 第2题:

    时间安排是沟通五要素之一,在进行时间安排时,需要注意的因素不包括()。

    • A、需要在什么时候达到沟通目的
    • B、如何说服沟通对象执行某项任务
    • C、参与沟通的人是否需要花费时间做准备
    • D、参与沟通的人什么时间有空闲

    正确答案:B

  • 第3题:

    感知理解讲述对象阶段要注意什么?


    正确答案: (1)要根据讲述活动的目标要求创设有利于感知理解讲述对象的活动环境。活动环境影响着儿童的讲述效果。教师在创设活动环境时,应努力营造相对正式的语境,要避免因信息量过大或过杂影响讲述目标的达成。
    (2)要根据凭借物的特点引导儿童感知理解讲述对象。讲述活动的凭借物多种多样,引导儿童感知理解讲述对象要根据其特点来进行。

  • 第4题:

    辅导员在运用解释时要注意()

    • A、要注意了解情况,准确地把握问题
    • B、要注意解释不能强加于人,最好在辅导对象有足够的思想准备时进行解释
    • C、解释不能过多,防止辅导对象错认辅导员的参照体系,而使辅导关系恶化
    • D、根据辅导对象特点因人而异,确定解释的理论和依据。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    表达技巧要注意场合、注意对象和()。

    • A、把握时机
    • B、注意现场气氛
    • C、注意对方的表情
    • D、注意现场环境

    正确答案:A

  • 第6题:

    婴儿患儿进行沟通时要注意什么?


    正确答案: 婴儿患儿进行沟通时要注意下列几点:①说话要语气温和;②动作要轻柔;③要予以爱抚和亲近;④要与患儿建立感情;⑤要消除患儿的陌生感和内心恐惧感等。

  • 第7题:

    在与服务对象进行沟通时,就需要注意使用标准化职业化的语言。我们要做到(),();(),();(),()。


    正确答案:问候得体;尊重服务对象;聆听专注;说话和气;致谢致歉;真诚适度

  • 第8题:

    问答题
    感知理解讲述对象阶段要注意什么?

    正确答案: (1)要根据讲述活动的目标要求创设有利于感知理解讲述对象的活动环境。活动环境影响着儿童的讲述效果。教师在创设活动环境时,应努力营造相对正式的语境,要避免因信息量过大或过杂影响讲述目标的达成。
    (2)要根据凭借物的特点引导儿童感知理解讲述对象。讲述活动的凭借物多种多样,引导儿童感知理解讲述对象要根据其特点来进行。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    沟通时注意对象,要注意对象的()。
    A

    声音

    B

    年龄

    C

    文字

    D

    语言


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    在与服务对象进行沟通时,就需要注意使用标准化职业化的语言。我们要做到(),();(),();(),()。

    正确答案: 问候得体,尊重服务对象,聆听专注,说话和气,致谢致歉,真诚适度
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    在选择联盟对象时要注意什么?

    正确答案: 1)要清楚候选企业的战略意图。
    2)要调查候选企业的合作经验。
    3)要考察潜在候选企业是否具有独特的核心竞争力和发展的潜力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    做好群众工作,一要注意群众对象的广泛性;二要注意途径的多样化;三要注意内容和形式的丰富性。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    沟通中发送信息是要注意发送的有效方法、在什么时间发送、发送的具体内容、发送对象以及在什么场合发送等几个方面。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    在实验型设计中,医学科研确定实验对象需要注意的问题是()。

    • A、实验对象的纯化
    • B、实验对象的依从性
    • C、实验对象影响因素的控制
    • D、实验对象的多样化

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    咨询过程中,与服务对象进行语言交流,下列哪项错误()

    • A、寻找与服务对象的共同点
    • B、不要太注意语调对服务对象情绪和情感的反映
    • C、注意对服务对象表扬与鼓励
    • D、在与服务对象沟通交流过程中语言要通俗易懂,深入浅出
    • E、在与服务对象交谈时语言要简明清晰,同时注意反应与重复,要学会感谢

    正确答案:B

  • 第16题:

    评估自我概念时要注意()

    • A、评估时的环境
    • B、评估者的态度
    • C、评估对象的穿着
    • D、评估的时间、地点
    • E、评估对象说话的声调

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    简述类中使用常对象和常成员函数需要注意的问题。


    正确答案:(1)常对象在说明时必须进行初始化,而且不能被更新。常对象还可以作为类的成员;
    (2)const是函数类型的一个组成部分,因此在函数实现部分也要带有const关键字;
    (3)在常成员函数里不能更改所属类的数据成员,也不能调用该类中没有用const修饰的类的成员函数;
    (4)常对象只能调用它的常成员函数,而不能调用其他的成员函数;
    (5)const关键字可以用于进行函数重载的区分。其重载的原则是:常对象只能调用常成员函数,一般对象调用一般成员函数。

  • 第18题:

    座席员按照制定完的沟通计划拨出电话,与沟通对象电话沟通中要注意()。

    • A、沟通手段
    • B、沟通目标
    • C、沟通记录
    • D、沟通礼仪

    正确答案:D

  • 第19题:

    验证检查中要注意发现通缉、()。

    • A、重点检查对象
    • B、要客
    • C、查控对象
    • D、残疾人

    正确答案:C

  • 第20题:

    判断题
    沟通中发送信息是要注意发送的有效方法、在什么时间发送、发送的具体内容、发送对象以及在什么场合发送等几个方面。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    时间安排是沟通五要素之一,在进行时间安排时,需要注意的因素不包括()。
    A

    需要在什么时候达到沟通目的

    B

    如何说服沟通对象执行某项任务

    C

    参与沟通的人是否需要花费时间做准备

    D

    参与沟通的人什么时间有空闲


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    表达技巧要注意场合、注意对象和()。
    A

    把握时机

    B

    注意现场气氛

    C

    注意对方的表情

    D

    注意现场环境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    ()是在需要注意稳定时,受到无关刺激的干扰,使注意中心离开了需要注意的对象。

    正确答案: 分心
    解析: 暂无解析