5W2H中的“HOW”是指（）。A、做什么B、如何做C、谁去做D、什么时候做

题目

5W2H中的“HOW”是指（）。

  • A、做什么
  • B、如何做
  • C、谁去做
  • D、什么时候做
相似考题

1.OPL单点教育中5W2H原则是()。A、(what)讲什么内容B、(who)谁来讲C、(where)应用场合D、(when)何时进行培训E、(why)为什么这样F、(how)如何做G、(howmuch,howmany)作业标准

2.关于健康教育计划中总体目标的描述错误的是A．Who是指对象B．What是指实现什么变化C．When是指实现变化的期限D．How是指如何实现变化E．How to measure是指测量的方法

3.5W2H法要求人们从以下7个方面进行设问：What、Who、、When、Where、How、Howmuch。

4.5W2H分析法中的“Who”是指()。A.何人生产B.何人发现C.何人解决D.应该由谁解决E.为何由他解决

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    5W2H法中5W和2H分别代表（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。


    正确答案:What；Where；When；Who；Why；How；How much

  • 第2题：

    计划管理中的5W2H是什么？


    正确答案: What：应该做什么，哪件事最重要
    Why：目的是什么，原因是什么，目标达到何种程度
    Who：责任人是谁，谁来协助他，谁来指导他，候补人是谁
    When：何时开始，何时完成，分几个阶段，每段要完成的事情，每段要达到的目标
    Where：在哪里做，由哪个部门做
    How：方法，工具设备，步骤要领，可能遇到的困难
    How much：需要多少资源、资金，有多少困难

  • 第3题：

    5W2H的分析中的“Who”是指（）。

    • A、何人产生
    • B、何人发现
    • C、何人解决
    • D、应该由谁解决
    • E、为何由他解决

    正确答案:A,B

  • 第4题：

    TPM中的5W2H是指﹕（）。


    正确答案:什么(what)､什么时候(when)､哪里(where)､谁(who)､哪个(which)､怎样(how)､费用多少(how much)

  • 第5题：

    “5W2H”原则不包括下列哪一项？（）

    • A、how often
    • B、what
    • C、where
    • D、how to

    正确答案:A

  • 第6题：

    “5W2H”提问原则，指的是5个以W开头的英文单词（what，why，who，when，where）和2个以H开头的英文单词（how，howmuch）进行设问。（）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    在TPM中运用5W2H需要注意哪些问题？


    正确答案: （1）在使用5W2H前，应先找到问题点。
    （2） 5W2H不是原因分析法，而是明确现象的一种方法。
    （3） where是指设备、生产线发生问题的零件的某个部位。
    （4）who不是指人，而是指问题发生与技术、技能有无关系。
    （5）which是指问题发生的形式。
    （6）通过5W2H所明确的事实是“现象”。

  • 第8题：

    填空题
    5W2H法中5W和2H分别代表（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

    正确答案： What,Where,When,Who,Why,How,How much
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    工作分析的步骤5W2H是指哪几个步骤？

    正确答案： 主题，做什么（What）；目的，为什么（Why）；位置，在何处做（WherE.；顺序，何时做（When）；人员，谁来做（Who）；方法，怎么做（How）；成本，花费多少（Howmuch）。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    5W2H的分析中的“Who”是指（）。
    A

    何人产生

    B

    何人发现

    C

    何人解决

    D

    应该由谁解决

    E

    为何由他解决


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    在TPM中运用5W2H需要注意哪些问题？

    正确答案： （1）在使用5W2H前，应先找到问题点。
    （2） 5W2H不是原因分析法，而是明确现象的一种方法。
    （3） where是指设备、生产线发生问题的零件的某个部位。
    （4）who不是指人，而是指问题发生与技术、技能有无关系。
    （5）which是指问题发生的形式。
    （6）通过5W2H所明确的事实是“现象”。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下哪项不是5W2H中How代表的含义？（）
    A

    怎么做

    B

    如何实施

    C

    做到什么程度

    D

    如何提高效率


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我们把握现实情况时要学会用5W2H整理，5W2H是指（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。


    正确答案:何时；何地；谁；什么；为什么；怎么样；多少

  • 第14题：

    我们通常用5W2H的方法去总结应该了解的顾客需求，其中“5W”是指下列哪些选项呢（）

    • A、WHY
    • B、WHAT
    • C、WHERE
    • D、WHEN
    • E、WHO

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    以下哪项不是5W2H中How代表的含义？（）

    • A、怎么做
    • B、如何实施
    • C、做到什么程度
    • D、如何提高效率

    正确答案:A

  • 第16题：

    5W2H


    正确答案:做什么，为什么做，何时做，在哪里做，谁来做，怎样做，多少花费。

  • 第17题：

    关于健康教育计划中总体目标的描述，错误的是（）

    • A、Who是指对象
    • B、What是指实现什么变化
    • C、When是指实现变化的期限
    • D、How是指如何实现变化
    • E、Howtomeasure是指测量的方法

    正确答案:D

  • 第18题：

    5W2H法


    正确答案:①Why：为何——为什么要如此做？②What：何事——做什么？准备什么？③Where：何处——在何处着手进行最好？④When：何时——什么时候开始？什么时候完成？⑤Who：何人——谁去做？⑥How：如何——如何做？⑦Howmuch：何价——成本如何？能达到怎样的效果？
    包含了品牌从战略（Who、Why）到策略（What、When、WherE.直至战术（HIow）的完整运作系统，再加上另一个H——Howmuch（多少）即品牌预算，实际就是一个完整的品牌运作全案。

  • 第19题：

    工作分析的步骤5W2H是指哪几个步骤？


    正确答案: 主题，做什么（What）；目的，为什么（Why）；位置，在何处做（WherE.；顺序，何时做（When）；人员，谁来做（Who）；方法，怎么做（How）；成本，花费多少（Howmuch）。

  • 第20题：

    问答题
    计划管理中的5W2H是什么？

    正确答案： What：应该做什么，哪件事最重要
    Why：目的是什么，原因是什么，目标达到何种程度
    Who：责任人是谁，谁来协助他，谁来指导他，候补人是谁
    When：何时开始，何时完成，分几个阶段，每段要完成的事情，每段要达到的目标
    Where：在哪里做，由哪个部门做
    How：方法，工具设备，步骤要领，可能遇到的困难
    How much：需要多少资源、资金，有多少困难
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    我们通常用5W2H的方法去总结应该了解的顾客需求，其中“2H”是指下列哪些选项呢（）
    A

    HOW

    B

    HOWLONG

    C

    HOWTIME

    D

    HOWMUCH


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    TPM中的5W2H是指﹕（）。

    正确答案： 什么(what)､什么时候(when)､哪里(where)､谁(who)､哪个(which)､怎样(how)､费用多少(how much)
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    5W2H中的“HOW”是指（）。
    A

    做什么

    B

    如何做

    C

    谁去做

    D

    什么时候做


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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