数据处理经历了哪些阶段，各有什么特点？
题目
数据处理经历了哪些阶段，各有什么特点？
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第1题：
唐以前的咏物诗经历了哪两个阶段？各有什么特点？
正确答案: 咏物诗主要指那些以客观的“物”为集中描写对象，并在描写中抒怀兴感的诗歌 咏物诗在唐以前的发展，主要有两个重要的阶段：
（1）建安时代。这一时期咏物诗的创作虽然并不是很多，但作为咏物诗重要的特质——“以比喻来寄托情志”已经形成了。如曹植的《野田黄雀行》就是借“黄雀”这一物，来喻托被网罗暗害的忧惧之情。此时的咏物诗中最著名的当推刘桢《赠从弟》三首。
（2）南朝的齐梁时代。这时期的文学朝着唯美的方向发展，文风的转变，促使咏物诗更重视社交性，甚而发展到游戏遣兴的地步，风格随之趋势于浮华纤巧。其中南朝宋诗人谢朓成就突出，其特点：一是咏物诗的数量多，二是扩大了所咏之物的范围，并且更多取自日常器物。最值得注意的是此时期多人同赋一物的作品增多，这也是促成咏物诗繁盛的特殊环境。 -
第2题：
英格玛•伯格曼的电影创作主要经历了哪三个阶段？各有哪些代表作？
正确答案: 三阶段：
①早期创作：《渴望》、《夏日插曲》、《女人的秘密》等
②50年代成熟期：《夏夜的微笑》、《第七封印》、《野草莓》等
③转向现代主义时期：《犹在镜中》、《冬日之光》、《沉默》、《人》、《狼的时间》、《羞愧》、《芬妮和亚历山大》等。 -
第3题：
唐以前的咏物诗发展经历了哪两个阶段？每个阶段各有什么特点？
正确答案: 咏物诗在唐以前的发展，主要有两个重要的阶段：一是建安时代，这一时期咏物诗的创作虽然并不是很多，但作为咏物诗重要的藉质——“以比喻来寄托情志”——已经形成了。二是南朝的齐梁时代。这时期的文学朝着唯美的方向发展，文风的转变，促使咏物诗更重视社交性，甚而发展到游戏遣兴的地步，风格随之趋于浮华纤巧。 -
第4题：
西方管理思想与管理心理学的发展经历了哪几个阶段？每个阶段各有何特点？
正确答案: 一、早期文明与工业化前后的管理；特点：工业革命标志着社会文明新纪元的来临。工业文明创造了一种新的文化环境和一批与以前不同的管理问题。
二、古典管理理论的形成；特点：强调“劳动分工、控制幅度、管理层级、外部激励、正式规章等”。
三、工业心理学的诞生；特点：工业心理学的早期阶段，仅限于工业个体心理学的研究。后来，从梅奥的霍桑实验开始，才开始了工业社会心理学的研究，加强了研究的广度和深度，从而为管理心理学（或组织行为学）的诞生奠定了实验和理论基础。
四、人际关系理论—行为科学理论产生；特点：把社会学和心理学的理论引进企业管理的研究领域，提出用满足员工需要，调节人际关系、改善劳动条件、改进管理方法等来提高劳动生产效率。
五、现代“管理科学”学派；特点：运筹学为基础，特点是系统分析，决策论为灵魂。 -
第5题：
在奴隶制社会青铜器的发展经历了那几个阶段？每个阶段各有什么特征？
正确答案:青铜时代始于夏，商代早期的青铜器体壁较薄，多平底，足作锥柱体，装饰花纹线条粗笨，结构较简单，多为单层组织，一般不用回纹坐地纹。后期的青铜器的器体较厚，装饰花纹也变的精细复杂，出现多层花纹，一般用回纹衬地，形成主地纹对比。周代青铜器的特点，
（1）种类减少，数量增多。
（2）重食器的组合。
（3）藏礼于器。春秋战国时期的青铜器的应用是一种钟鸣鼎食的组合，它已失去祭祀和礼器的特征，而向生活日用器物方面发展。增加了许多以实用为主的用品。汉代的铜器已向生活日用器皿方向发展，制作特点以素器最为流行。或仅有简练的弦纹，或仅饰以铺首。比较华贵的，则施以鎏金，或装饰以金银错。
总体经历了人化——神化——礼化——人化。 -
第6题：
费里尼的电影创作主要经历了哪三个阶段？各有哪些代表作？
正确答案:三阶段：
①新现实主义时期：《罗马，不设防的城市》等
②“孤独三部曲”时期：《道路》、《诈骗记》、《她在黑夜中》等
③现代主义时期：《甜蜜的生活》、《8又1/2》等。 -
第7题：
问答题唐以前的咏物诗经历了哪两个阶段？各有什么特点？正确答案： 咏物诗主要指那些以客观的“物”为集中描写对象，并在描写中抒怀兴感的诗歌 咏物诗在唐以前的发展，主要有两个重要的阶段：
（1）建安时代。这一时期咏物诗的创作虽然并不是很多，但作为咏物诗重要的特质——“以比喻来寄托情志”已经形成了。如曹植的《野田黄雀行》就是借“黄雀”这一物，来喻托被网罗暗害的忧惧之情。此时的咏物诗中最著名的当推刘桢《赠从弟》三首。
（2）南朝的齐梁时代。这时期的文学朝着唯美的方向发展，文风的转变，促使咏物诗更重视社交性，甚而发展到游戏遣兴的地步，风格随之趋势于浮华纤巧。其中南朝宋诗人谢朓成就突出，其特点：一是咏物诗的数量多，二是扩大了所咏之物的范围，并且更多取自日常器物。最值得注意的是此时期多人同赋一物的作品增多，这也是促成咏物诗繁盛的特殊环境。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题在奴隶制社会青铜器的发展经历了那几个阶段？每个阶段各有什么特征？正确答案： 青铜时代始于夏，商代早期的青铜器体壁较薄，多平底，足作锥柱体，装饰花纹线条粗笨，结构较简单，多为单层组织，一般不用回纹坐地纹。后期的青铜器的器体较厚，装饰花纹也变的精细复杂，出现多层花纹，一般用回纹衬地，形成主地纹对比。周代青铜器的特点，
（1）种类减少，数量增多。
（2）重食器的组合。
（3）藏礼于器。春秋战国时期的青铜器的应用是一种钟鸣鼎食的组合，它已失去祭祀和礼器的特征，而向生活日用器物方面发展。增加了许多以实用为主的用品。汉代的铜器已向生活日用器皿方向发展，制作特点以素器最为流行。或仅有简练的弦纹，或仅饰以铺首。比较华贵的，则施以鎏金，或装饰以金银错。
总体经历了人化——神化——礼化——人化。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题数据处理经历了哪些阶段，各有什么特点？正确答案： 数据处理先后经历了简单数据处理、文件系统和数据库系统阶段。在简单数据处理阶段，数据与程序没有分离，需要手工安排数据的存放方式和处理过程，仅用于简单数据计算的场合。文件管理阶段有了专门的数据文件，数据采用统一方式组织，能够满足复杂数据处理的需要。数据库系统阶段通过数据模型和数据库系统的组织，数据及其联系被统一考虑到数据库结构中，实现了全局数据的统一，适合大型信息系统应用的要求。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题系统工程经历了哪些发展阶段？各有什么特点？正确答案： 1.萌芽阶段（1940~1957年）
这一阶段的特点是：进行个别研究和简单应用，实践成果为理论体系的形成奠定了基础.
2.发展阶段（1957~1965年）
这一阶段的特点是：自觉应用，理论与方法得到进一步发展.
3.基本成熟和发展阶段（1965年至今）
这一阶段的主要特点是：理论逐步完善，应用范围不断扩大，并在各个社会实践领域得到普及.解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题西方管理思想与管理心理学的发展经历了哪几个阶段？每个阶段各有何特点？正确答案： 一、早期文明与工业化前后的管理；特点：工业革命标志着社会文明新纪元的来临。工业文明创造了一种新的文化环境和一批与以前不同的管理问题。
二、古典管理理论的形成；特点：强调“劳动分工、控制幅度、管理层级、外部激励、正式规章等”。
三、工业心理学的诞生；特点：工业心理学的早期阶段，仅限于工业个体心理学的研究。后来，从梅奥的霍桑实验开始，才开始了工业社会心理学的研究，加强了研究的广度和深度，从而为管理心理学（或组织行为学）的诞生奠定了实验和理论基础。
四、人际关系理论—行为科学理论产生；特点：把社会学和心理学的理论引进企业管理的研究领域，提出用满足员工需要，调节人际关系、改善劳动条件、改进管理方法等来提高劳动生产效率。
五、现代“管理科学”学派；特点：运筹学为基础，特点是系统分析，决策论为灵魂。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题汽油发动机电子控制技术经历了哪几个发展阶段？这几个阶段各有什么特点？正确答案： 汽油发动机电子控制技术的发展可分为3个阶段：
第一阶段为1952—1957年。这一阶段的主要特征是：以提高发动机动力性为主要动力性为主要目的，把飞机发动机燃油喷射技术成功的移植到车用汽油发动机上。
第二阶段为1957—1979年。这一阶段的主要特征是：以减少有害物排放量、降低燃油消耗为主要目的，以空燃比和点火提前角为主要控制内容，相互独立的电子控制汽油喷射系统和电子控制点火系统相继开发成功，汽油发动机的运行控制进入
电子控制的新阶段。
第三阶段为1979年至今。这一阶段的主要特征是：把原先相互独立的电控燃油喷射系统和电控点火系统整合为一个系统，即发动机集中管理系统开发成功并投入实际应用。解析： 暂无解析 -
第13题：
教育学产生和发展经历了哪几个阶段？各有什么特点？
正确答案: （1）学科萌芽阶段：特点：对教育问题的研究已经开始，但只是停留在对教育经验的总结和教育现象的描述上，且带有一定的主观臆断性。研究的结果散见于哲学理论学之中。
（2）学制初步形成阶段：特点：教育学已从哲学、论理学中分化出来，逐步形成一门相对独立的学科。
（3）学科科学化阶段：特点：由于马克思主义的诞生和实验心理学、解剖学生理学的发展，使教育学在整体上和局部上都向着科学化方向发展。
（4）现代化发展阶段：特点：教育理论不断深化；教育理论流派不断增多；教育学的内容、结构、体系和方法都向着现代化方向发展。 -
第14题：
汽油发动机电子控制技术经历了哪几个发展阶段？这几个阶段各有什么特点？
正确答案: 汽油发动机电子控制技术的发展可分为3个阶段：
第一阶段为1952—1957年。这一阶段的主要特征是：以提高发动机动力性为主要动力性为主要目的，把飞机发动机燃油喷射技术成功的移植到车用汽油发动机上。
第二阶段为1957—1979年。这一阶段的主要特征是：以减少有害物排放量、降低燃油消耗为主要目的，以空燃比和点火提前角为主要控制内容，相互独立的电子控制汽油喷射系统和电子控制点火系统相继开发成功，汽油发动机的运行控制进入
电子控制的新阶段。
第三阶段为1979年至今。这一阶段的主要特征是：把原先相互独立的电控燃油喷射系统和电控点火系统整合为一个系统，即发动机集中管理系统开发成功并投入实际应用。 -
第15题：
领导行为的研究大致经历了哪些阶段？各有何特点？
正确答案: 领导行为的研究大致经历了四个阶段：
（1）家长式领导体制：企业领导体制的最初阶段是家长式行政领导体制的形成。老板既是企业财产的所有者，同时也是企业的经营者，这种企业领导体制持续了很长一段时期。
（2）专业型经理领导体制：19世纪中叶，许多公司对领导体制进行了大胆改革，建立了各级责任制，选拔有管理才能的技术专家担任领导，而老板只拿红利，不干涉具体的经营业务。也就是说由全部拿工薪的经理，通过正式管理机构管理企业。这种领导体制有两个主要特点：一是企业财产所有权与经营管理权分离；二是企业经营者从精通生产过程的技术专家中选拔。
（3）职业经理领导体制：随着现代化大生产和高新技术的发展，经营管理的作用日益扩大，任务日趋繁杂，因此，只是精通某一专业的技术型领导难以适应。在此背景下，以经营管理为专长的职业经理体制应运而生，代替了专业型领导者。
（4）专家群体领导体制：进二十年来，随着现代化生产与科学技术的高度分化与综合制造，只靠少数职业型领导者已经不能胜任，许多企业出现了集体领导的趋势，并用集体领导体制代替过去由董事长、总经理一两个人负责决策经营的传统体制。重大决策都要经过共同讨论后才能决定。与此同时，“智囊团”和“思想库”等人群日益活跃，给领导机构提供大量信息和资料，起着重要的“顾问团”作用。 -
第16题：
自然景观文化的发展经历了哪些阶段，各有什么特征？
正确答案: 自然景观文化的发展主要经历了三个阶段：
农业社会阶段、工业社会阶段、后工业社会阶段。
农业社会阶段，其特征是图腾崇拜、神化崇拜；
具有自然景观决定人类文化的倾向。
工业社会阶段，其特征是以人为本，具有人的意志控制自然景观的倾向。
后工业社会阶段，其特征是理性回归自然，趋向于自然景观和人类的协调，实现人类和自然共同持续发展的双赢局面。 -
第17题：
班集体产生经历了哪些阶段？各阶段的特点是什么？
正确答案: 1.班集体建设的初级阶段：确立了明确的奋斗目标，确立了班级领导核心，建立了完善的班级及制度。
2.班集体建设中级阶段：主要标志是由班主任及教师担任组织者过渡到由班级集体的各种自我管理机构来担负组织者。
3.班集体建设的高级阶段：主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。 -
第18题：
开局阶段有哪些谈判策略？各有什么特点？如何应用？
正确答案: （1）协商式开局，适用于实力比较接近的双方，过去没有商务往来，第一次接触。做法是使用外交礼节性语言、选择中性话题、本着尊重对方的态度，不卑不亢。
（2）坦诚式开局，适用于双方过去有过商务往来，而且互相比较了解，关系很好；以及实力不如对方的谈判者。做法是真诚、热情地畅谈双方过去的友好合作关系，坦率地陈述己方的观点以及对对方的期望；坦率地表明己方存在的弱点。
（3）慎重式开局，适用于谈判双方过去有过商务往来但对方曾有过不太令人满意的表现。做法是对过去对方的不妥之处表示遗憾，并希望通过本次合作能够改变这种状况。不急于拉近关系，用礼貌性的提问来考察对方的态度、想法。
（4）进攻式开局，适用于谈判对手居高临下，有以势压人、不尊重己方的倾向。做法是有理、有利、有节，要切中问题要害，又不能过于咄咄逼人，适时转变做法。 -
第19题：
问答题班集体产生经历了哪些阶段？各阶段的特点是什么？正确答案： 1.班集体建设的初级阶段：确立了明确的奋斗目标，确立了班级领导核心，建立了完善的班级及制度。
2.班集体建设中级阶段：主要标志是由班主任及教师担任组织者过渡到由班级集体的各种自我管理机构来担负组织者。
3.班集体建设的高级阶段：主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题建国以后，我国劳动法经历了哪些发展阶段？各个阶段劳动立法的主要特点是什么？正确答案： （1）我国劳动立法的形成时期。国民经济恢复时期的劳动立法，比较正确地反映了我国的社会劳动关系既存在着国营企业的社会主义劳动关系，同时也存在着私营企业的劳资关系的现状。第一个五年计划时期的劳动法促进了全国统一的劳动、工资、保险福利制度的建立，但也反映了当时经济体制的弊端，存在着过分强调行政管理，统得过死，包得过多的问题。（2）我国劳动立法的低谷时期。从1958年到1976年10月"四人帮"粉碎的这段漫长的时间里，鉴于"左"倾错误和"文化大革命"的干扰和破坏，一方面，我国劳动管理体制上的行政行为得到强化，另一方面，劳动工作逐步偏离法制化的轨道。（3）我国劳动立法的发展时期。党的十一届三中全会以后，劳动法制建设进入了全面发展的时期，劳动立法取得了显著的成绩。但是，随着劳动制度、工资制度、社会保障制度的改革向纵深发展，劳动立法的相对滞后成为一个亟待解决的问题。（4）我国劳动立法的成熟时期。《中华人民共和国劳动法》公布，标志着我国的劳动立法进入成熟时期。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题自然景观文化的发展经历了哪些阶段，各有什么特征？正确答案： 自然景观文化的发展主要经历了三个阶段：
农业社会阶段、工业社会阶段、后工业社会阶段。
农业社会阶段，其特征是图腾崇拜、神化崇拜；
具有自然景观决定人类文化的倾向。
工业社会阶段，其特征是以人为本，具有人的意志控制自然景观的倾向。
后工业社会阶段，其特征是理性回归自然，趋向于自然景观和人类的协调，实现人类和自然共同持续发展的双赢局面。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题教育学产生和发展经历了哪几个阶段？各有什么特点？正确答案： （1）学科萌芽阶段：特点：对教育问题的研究已经开始，但只是停留在对教育经验的总结和教育现象的描述上，且带有一定的主观臆断性。研究的结果散见于哲学理论学之中。
（2）学制初步形成阶段：特点：教育学已从哲学、论理学中分化出来，逐步形成一门相对独立的学科。
（3）学科科学化阶段：特点：由于马克思主义的诞生和实验心理学、解剖学生理学的发展，使教育学在整体上和局部上都向着科学化方向发展。
（4）现代化发展阶段：特点：教育理论不断深化；教育理论流派不断增多；教育学的内容、结构、体系和方法都向着现代化方向发展。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题领导行为的研究大致经历了哪些阶段？各有何特点？正确答案： 领导行为的研究大致经历了四个阶段：
（1）家长式领导体制：企业领导体制的最初阶段是家长式行政领导体制的形成。老板既是企业财产的所有者，同时也是企业的经营者，这种企业领导体制持续了很长一段时期。
（2）专业型经理领导体制：19世纪中叶，许多公司对领导体制进行了大胆改革，建立了各级责任制，选拔有管理才能的技术专家担任领导，而老板只拿红利，不干涉具体的经营业务。也就是说由全部拿工薪的经理，通过正式管理机构管理企业。这种领导体制有两个主要特点：一是企业财产所有权与经营管理权分离；二是企业经营者从精通生产过程的技术专家中选拔。
（3）职业经理领导体制：随着现代化大生产和高新技术的发展，经营管理的作用日益扩大，任务日趋繁杂，因此，只是精通某一专业的技术型领导难以适应。在此背景下，以经营管理为专长的职业经理体制应运而生，代替了专业型领导者。
（4）专家群体领导体制：进二十年来，随着现代化生产与科学技术的高度分化与综合制造，只靠少数职业型领导者已经不能胜任，许多企业出现了集体领导的趋势，并用集体领导体制代替过去由董事长、总经理一两个人负责决策经营的传统体制。重大决策都要经过共同讨论后才能决定。与此同时，“智囊团”和“思想库”等人群日益活跃，给领导机构提供大量信息和资料，起着重要的“顾问团”作用。解析： 暂无解析