论述测验整个过程中主试的职责。

题目

论述测验整个过程中主试的职责。

相似考题

1.指导语是为测验主试编写的测验实施说明,包括说明测验的做题要求和答题方法。()此题为判断题(对，错)。

2.标准化的范围包括测验材料、测验指导语、测验中主试与被试的关系、测验的实施程序、测验的记分以及测验的结果解释等。()此题为判断题(对，错)。

3.主试向被试预告测验时，不包括测验的()。A、时间、地点B、指导语C、内容范围D、试题类型

4.为了保证施测过程标准化，测验手册应该规范主试人员A、测验场所的布置B、测验材料的分发、放置方法和测验实施流程C、主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法，如何回答被试的提问D、具体项目的时限、评分方法等E、以上都是

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  • 第1题：

    主试者的职业道德包括( )。

    A．测验的保密

    B．测验的控制使用

    C．测验中个人隐私的保护

    D．对测验特别熟悉


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    测验中主试者的职责是指( )。

    A．应按照指导语的要求实施测验

    B．测验前不讲太多无关的话

    C．对特殊问题要有心理准备

    D．主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    测验主试者的职业道德包括（ ）。

    （A）测验的保密

    （B）测验的控制使用

    （C）测验中个人隐私的保护

    （D）对测验特别熟悉


    正确答案：ABC

  • 第4题：

    测验主试者的职业道德包括(　　)。多选

    A. 对测验分数的保密
    B. 测验的控制使用
    C. 对受测者隐私的保护
    D. 对测验特别熟悉

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点： 心理测量学 /编制使用
    心理测验的职业道德有测验的保密和控制使用，测验中个人隐私地保护。

  • 第5题：

    在心理测验实施过程中，对主试误差的控制可以采取下列几条（）

    • A、严格遵从指导语
    • B、控制应试技巧和练习效应的影响
    • C、测验前不讲太多无关的话
    • D、对特殊问题有心理准备

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    指导语是为测验主试编写的测验实施说明，包括说明测验的做题要求和答题方法。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    主试误差是由于主试实施测验必然伴随的影响因素造成的误差，其中包括（）。

    • A、主试的年龄、性别等外表特征
    • B、实施时偏离规定程序
    • C、应试技巧与练习
    • D、反应定势

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    多选题
    主试误差是由于主试实施测验必然伴随的影响因素造成的误差，其中包括（）
    A

    主试的年龄、性别等外表特征

    B

    实施时偏离规定程序

    C

    应试技巧与练习

    D

    反应定势


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    为了保证施测过程标准化，测验手册应该规范主试人员（　　）。
    A

    具体项目的时限、评分方法等

    B

    测验场所的布置

    C

    主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法，如何回答被试的提问

    D

    测验材料的分发、放置方法和测验实施流程

    E

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    测验中主试的职责包括（　　）。
    A

    应按照指导语的要求实施测验

    B

    测验前不讲太多无关的话

    C

    对特殊问题要有心理准备

    D

    主测者不应对受测者的反应做出任何暗示性反应


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    指导语是（）
    A

    为测验主试编写的测验实施说明，包括说明测验的做题要求和答题方法。

    B

    测验的题目

    C

    测验的项目

    D

    测验的解释说明


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    选择测验必须注意，所选测验必须（）。
    A

    适合主试者的要求

    B

    符合心理测量学的要求

    C

    适合测量的目的

    D

    适合主试者的职业道德要求


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    选择测验必须注意，所选测验必须（ ）。

    A．适合主试者的要求

    B．适合测量的目的

    C．符合心理测量学的要求

    D．适合主试者的职业道德要求


    正确答案：BC

  • 第14题：

    在心理测验中，主试者的职业道德包括()。

    (A)测验的保密

    (B)测验的控制使用

    (C)测验中个人隐私的保护

    (D)对测验特别熟悉


    正确答案：ABC

  • 第15题：

    测验主试者的职业道德包括()。(2011-05)

    A:对测验的保密
    B:测验的控制使用
    C:对受测者的隐私保护
    D:对测验特别熟悉

    答案：A,B,C
    解析：
    测验主试者要遵循的职业道德有：一是测验的保密和控制使用；二是测验中个人隐私的保护。

  • 第16题：

    关于比内测验的施测，正确的说法是（）。
    A.主试要熟读各题指导语
    B.主试可以替被试填简历
    C.可以不签主试的姓名
    D.开始题目根据被试年龄确定


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第17题：

    指导语是（）

    • A、为测验主试编写的测验实施说明，包括说明测验的做题要求和答题方法。
    • B、测验的题目
    • C、测验的项目
    • D、测验的解释说明

    正确答案:A

  • 第18题：

    解释测验结果的过程中，主试者（）。

    • A、可以完全根据测验结果和手册进行解释
    • B、不需要与受测者进行沟通
    • C、需要依据一定的理论进行解释
    • D、可以对结果进行修改或局部调整

    正确答案:C

  • 第19题：

    选择测验必须注意，所选测验必须（）。

    • A、适合主试者的要求
    • B、符合心理测量学的要求
    • C、适合测量的目的
    • D、适合主试者的职业道德要求

    正确答案:B,C

  • 第20题：

    单选题
    在瑞文测验实施的过程中，如果被试人数超过30人，除主试外应增加主试助理（　　）。（2004年6月三级真题）
    A

    1～2人

    B

    2～3人

    C

    3～4人

    D

    4～5人


    正确答案： A
    解析： 在瑞文测验实施的过程中，团体施测对象如超过30人，除主试外，应增加主试助理1～2人。每次施测团体应不超过50人。

  • 第21题：

    问答题
    论述测验整个过程中主试的职责。

    正确答案： 主试（tester）是控制测试进程的主要人员。测验手册中一般有对主试职责的详细说明，主试应严格按照此说明主持施测。通常，需要对第一次主持一项测量的主试人员进行培训。一般来说，主试应做以下工作：
    （1）测验前的准备工作
    第一，预告测验。事先通知被试，保证被试准确知道测验的时间、地点以及测验的内容、测题的类别（问答题、客观题、口试题等），使受测者对测验有充分的准备。
    第二，熟悉测验指示语。在个体测验中，主试记住（能背诵）指示语是基本要求，否则一旦面对被试，自己却不熟悉测验要求，会非常被动，严重影响测量效果。即使是团体测验，事先熟悉指示语也会使主试在朗读指示语时不会出错或犹豫，而且使主试在测验中感觉自然、轻松。这一点很重要，因为主试的紧张不安情绪很容易感染被试，影响测量效果。
    第三，准备测验材料。在个体测验中，特别是在最高作为测验中，这一点尤为重要，材料一般应放在离测验桌不远的地方，主试可以伸手拿到而不干扰被试。当需要使用仪器时，要经常进行检查和校准。团体测验中，所有的测验本、答卷纸、铅笔和其他必需材料，都必须在测验前清点、检查和安排好。
    第四，熟悉测验的具体程序。对于个体测验，主试通常需要进行施测前训练，包括演示实践及实习等。对于团体测验，特别是欲测大量被试时，准备工作中还应包括主试与监考的分工，使他们明确各自的任务。一般来说，主试宣读指示语，掌握时间和负责每个测试点的全面工作，监考则分发和收集测试材料，回答被试手册中所限定的问题和防止作弊。
    第五，确保满意合适的测验环境。安排好测试地点，调整光线、通风、温度、噪音水平等物理条件。另外，为防止作弊，有时主试还有妥善安排座位的必要，如桌椅之间留出一定距离、隔位就坐等。
    （2）测验中主试的职责
    第一，主试的主要职责是按照指示语的要求实施测验，在被试询问指示语意义时，做进一步澄清，但注意不要做任何暗示。另外，在测验时，主试还要注意不要讲与测验无关的话，并能够对测验中的特殊情况做出灵活的解决。
    第二，一般来说，主试应做测试记录，记录下测试现场发生的任何细节，因为它们可能和结果评价、解释有关，这对那些不用录音录像设备记录的测验来说，是很有帮助的。此外，这些信息还可为今后修订测验提供一定依据。
    （3）建立协调的关系
    协调的关系指的是主试和被试之间一种友好的、合作的、能促使被试最大限度地做好测验的一种关系。例如，能力测验中这种协调的关系能促使被试认真地注意测验任务，并尽其最大努力完成测验。在人格测验中，协调的关系能促使被试坦率而诚实地回答有关个人一般行为特点的问题。而在某些投射测验中，协调的关系能促使被试完整充分地报告刺激引起的各种联想内容。总之，建立协调关系就是要求注意必须促使被试尽可能地对测验感兴趣，遵从指示语，认真合作地进行测验。因此无论在个体或团体测验中，主试都应该采取热情、友好并且客观的态度，这是建立协调关系的前提。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述在测验施测的过程中，主试自身特点对测验结果的影响。

    正确答案： 1）主试的背景；
    2）主试的动机；
    3）主试的人格；
    4）主试的期望。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    指导语是为测验主试编写的测验实施说明，包括说明测验的做题要求和答题方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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