人们由于生长与工作的环境不同，所具有的生理特点与遗传素质不同，接受教育程度不同，因此，每个人所形成的素质也就不同，这就是（）差异。A、整体B、群体C、个体D、独立

题目

人们由于生长与工作的环境不同，所具有的生理特点与遗传素质不同，接受教育程度不同，因此，每个人所形成的素质也就不同，这就是（）差异。

  • A、整体
  • B、群体
  • C、个体
  • D、独立
相似考题

1.林木分化主要是由树木个体生长环境不同造成的，与个体遗传特性没有关系此题为判断题(对，错)。

2.人岗匹配包括（ ）相匹配。A．工作报酬与员工贡献B．不同岗位之间C．工作要求与员工素质D．不同员工之间E．工作权限与员工愿望

3.不同的()与物质条件,使人们形成了不同的生活方式与思想观念。A.自然环境B.地理环境C.社会环境D.历史条件

4.之所以会出现对课程概念有多种理解的现象是由于( )A、人们所处的特定的历史时期和社会条件不同B、每个人所从事课程理论与实践研究的经验的不同C、每个人所从事课程理论与实践研究的层次的不同D、课程本身根本就无法定义

更多“人们由于生长与工作的环境不同，所具有的生理特点与遗传素质不同，接”相关问题

  • 第1题：

    抗体具哪些生物活性?举例说明不同类的Ig与不同细胞(Fc受体)结合所产生不同的效应?


    正确答案：抗体是由蛋白质组成的具有特异性结合的物质，它是由于受到抗原刺激后由浆细胞(效应B细胞)产生的分泌蛋白，能与抗原上的特殊物质结合产生特异性免疫，从而杀死并从体内清除抗原体。达到免疫效果。
    在人和动物体内，由于抗原或半抗原入侵刺激机体而在细胞中产生的免疫球蛋白。能可逆、非共价、特异地与相应抗原结合，形成抗原-抗体复合体。作用：(1)特异性结合抗原：抗体本身不能直接溶解或杀伤带有特异抗原的靶细胞，通常需要补体或吞噬细胞等共同发挥效应以清除病原微生物或导致病理损伤。然而，抗体可通过与病毒或毒素的特异性结合，直接发挥中和病毒的作用。(2)激活补体：IgM、IgG1、IgG2和IgG3可通过经典途径激活补体，凝聚的IgA、IgG4和IgE可通过替代途径激活补体。(3)结合细胞：不同类别。

  • 第2题：

    个体发展的差异性，同遗传素质的差异、环境和教育影响的差异有很大的关系，同时，也与个体在接受外界影响时所表现出的主观能动性的不同密切相关。相同年龄的个体，由于所处的客观条件和教育影响不同，在发展上会有某些差异；即使在客观条件和教育影响相同的情况下，也会出现某些差异性，这主要是由于个体的主观努力和主观态度的不同造成的。
    画横线部分的文字意在说明个体发展差异与下列哪种因素之间的关系

    A.年龄差异
    B.遗传素质差异
    C.环境和教育影响的差异
    D.个体主观能动性的差异

    答案：D
    解析：
    由“这主要是由于个体的主观努力和主观态度的不同造成的”可知，画线处句子强调的是客观条件相同时，主观因素对于个体发展的影响，故本题选D。

  • 第3题：

    客户经理的成功，往往是相对于心理预期而言的，不同的客户经理由于所处的环境、地位、时期不同，所具有的素质、实力、条件也不同。不同的客户经理各自会有不同层次的心理预期，由此在自己的工作岗位上获得的成就自然也就具有鲜明的（）。

    • A、多样性
    • B、层次性
    • C、连续性
    • D、系统性

    正确答案:B

  • 第4题：

    中药中含有的挥发油往往随着植物生长环境的不同而不同，但与采集时间、方法无关。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    暖季型草坪草与冷季型草坪草，由于其生长季节不同，其施肥时间也就不同。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    小儿病因与成人多数相同，由于自身的生理特点，因而对不同病因为病的情况和易感程度与成人不同。小儿比成人多见的病因有（）

    • A、外感
    • B、情志
    • C、意外
    • D、食伤
    • E、先天

    正确答案:A,D,E

  • 第7题：

    毛发的类型与遗传、生长角度不同等有关系


    正确答案:正确

  • 第8题：

    人岗匹配包括（）相匹配。

    • A、工作报酬与员工贡献
    • B、不同岗位之间
    • C、工作要求与员工素质
    • D、不同员工之间
    • E、工作权限与员工愿望

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    判断题
    中药中含有的挥发油往往随着植物生长环境的不同而不同，但与采集时间、方法无关。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    有的人反应快，有的人反慢，在每一个儿童身上表现出不同的特点，说明遗传素质的（）
    A

    先天因素

    B

    遗传性

    C

    环境因素索

    D

    差异性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    设备监造与施工监理的不同点包括（）。
    A

    安全监督与管理的责任不同

    B

    监理机构所驻地理位置不同

    C

    设备监造与施工监理的主要工作内容不同

    D

    监理合同的对象不同

    E

    受外部环境的影响及自然环境的影响程度不同


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    项目与运营的区别不包括（）
    A

    工作性质不同

    B

    内容不同

    C

    工作环境不同

    D

    方式不同

    E

    组织与管理不同


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小儿病因与成人多数相同,由于自身的生理特点,因而对不同病因为病的情况和易感程度与成人不同。小儿比成人多见病因有

    A、外感

    B、意外

    C、先天

    D、情志

    E、食伤


    参考答案：ACE

  • 第14题：

    项目活动与运营活动的不同之处主要有()。

    A、项目与运营的结果不同
    B、项目与运营的工作性质与内容不同
    C、项目与运营的工作环境与方式不同
    D、项目与运营的组织与管理不同
    E、项目与运营的目的不同

    答案：A,B,C,D
    解析：
    临时的、独特性的活动称为“项目”。连续不断、周而复始的规律性活动称为“运营”。项目活动与运营活动的不同之处主要有：①项目与运营的结果不同；②项目与运营的工作性质与内容不同；③项目与运营的工作环境与方式不同；④项目与运营的组织与管理不同。

  • 第15题：

    项目与运营的区别不包括（）

    • A、工作性质不同
    • B、内容不同
    • C、工作环境不同
    • D、方式不同
    • E、组织与管理不同

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    保护接地与保护接零的工作原理不同。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    有的人反应快，有的人反慢，在每一个儿童身上表现出不同的特点，说明遗传素质的（）

    • A、先天因素
    • B、遗传性
    • C、环境因素索
    • D、差异性

    正确答案:D

  • 第18题：

    由于生产力发展水平不同,社会性质和人们所处经济政治文化地位不同,所处阶级关系与阶级地位不同,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这就使得理想具有（）。

    • A、层次性
    • B、差异性
    • C、时代性
    • D、阶级性

    正确答案:C,D

  • 第19题：

    每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求，所以，在进行职业决策时，应选择与自己的（）相适应的职业。

    • A、理想信念
    • B、学科背景
    • C、个性特征
    • D、心理素质

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求，所以，在进行职业决策时，应选择与自己的（）相适应的职业。
    A

    理想信念

    B

    学科背景

    C

    个性特征

    D

    心理素质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人们由于生长与工作的环境不同，所具有的生理特点与遗传素质不同，接受教育程度不同，因此，每个人所形成的素质也就不同，这就是（）差异。
    A

    整体

    B

    群体

    C

    个体

    D

    独立


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于遗传素质的说法错误的是（）。
    A

    如果离开了社会生活和教育，遗传素质所给予人的发展的可能性就不能成为现实

    B

    人的遗传素质发展的过程，也因人的生活条件的不同，可以提前或推迟

    C

    无论环境、教育怎样改变，遗传素质都不会发生改变

    D

    遗传素质具有可塑性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    由于生产力发展水平不同,社会性质和人们所处经济政治文化地位不同,所处阶级关系与阶级地位不同,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这就使得理想具有（）。
    A

    层次性

    B

    差异性

    C

    时代性

    D

    阶级性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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