一般口语导游应该用通俗而又经过加工的言语表达。
第1题:
儿童口语表达能力发展的重要标志,同时也是儿童的言语从外部言语转变为内部言语的前提条件的是()
A、独白言语的发展
B、连贯性言语的发展
C、对话言语的发展
D、情境言语的发展
第2题:
第3题:
简述学前儿童言语发生发展的阶段及口语表达能力发展的表现。
(1)学前儿童言语发生发展的阶段:
①前言语阶段(0~1岁)。
②言语发生阶段(1~3岁)。
③基本掌握口语阶段(2、3~6、7岁)。
(2)学前儿童口语表达能力发展的表现:
①对话言语的发展和独白言语的发生。
②情境言语的发展和连贯言语的发生。
③讲述逻辑性的发展。
④掌握言语表情技巧。
略
第4题:
口语导游,应该用经加工过的通俗语言表达。慎用什么语气,它会破坏景观的严肃和完美。也不宜什么,它会使游客费解,而产生距离感?
第5题:
短时记忆系统的信息加工形式是()。
第6题:
一般口语导游应该用通俗而又经过加工的言语表达。
第7题:
连贯言语和独白言语
外部言语和书面言语
口头言语
自我言语
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
物理特性
言语复述
语义与表征加工
口语加工
第11题:
第12题:
只要通俗易懂就好
在导游词创作中要注意多用口语词汇和浅显易懂的书面语词汇
要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇
多用短句
第13题:
第14题:
第15题:
演讲的语言表达的基本要求包括口语化、通俗易懂、生动感人、准确朴实。
第16题:
实地口语导游服务一般不包括()。
第17题:
学前儿童言语发生发展有哪些阶段及口语表达能力发展的表现怎样?
第18题:
()讲演的语言表达的基本要求不包括口语化、通俗易懂。
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
导游词要根据对象、目的、背景、场合等多种语境因素的不同选择不同的表达方式
口语导游中,可以多用日常聊天式的语气,使气氛更轻松
导游词的语言表现形式主要是科技、文艺语体
导游员在讲解同一景观时应针对不同游客使用不同的词汇
导游讲解的话语既要精炼简约又要通俗易懂,讲述一般景观的外形、性能、功能时可以多用介绍型的口语表达方式
第23题:
第24题:
对
错