工厂中,利用最不充分的资源通常是()
第1题:
A、经济中的资源还没有得到充分利用
B、经济中的资源已得到了充分利用
C、在价格不变时,总供给可以无限增加
D、经济中存在着严重的失业
第2题:
凯恩斯所说的需求拉上的通货膨胀发生的条件是()
A、资源得到了充分利用,而总需求仍然在增加
B、资源得到了充分利用,但总需求并不增加
C、资源未得到充分利用,而总需求仍然在增加
D、资源未得到充分利用,但总需求并不增加
第3题:
总供给曲线向右平行移动,()。
A:在资源没有充分利用的情况下整个社会的投资增加
B:在资源没有充分利用的情况下生产技术水平的提高
C:在资源充分利用的情况下整个社会的投资增加
D:在资源没有充分利用的情况下整个社会的投资减少
E:在资源没有充分利用的情况下整个社会的投资减少
第4题:
第5题:
在经济国际化条件下,要实现资源的优化配置,资源配置方式是()。
第6题:
一个生态系统中生物种类越多,则()
第7题:
社区资源的开发原则()
第8题:
土地资源开发的对象是指那些具有()和()的土地。主要包括后备土地资源和已开发利用中的未充分利用的土地资源。
第9题:
如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。
第10题:
卫生资源投入过度
大部分人群过度利用卫生服务
卫生资源投入不足
卫生资源利用充分
卫生资源不能充分满足人群需要
第11题:
卫生服务需要量大,卫生资源不足,卫生服务利用率高
卫生服务需要量大,卫生资源充分,卫生服务利用率低
资源充分,医疗服务需要低,卫生服务利用充分
资源充足,利用良好,人群卫生服务需要量大,三者之间保持平衡
卫生服务需要量低,资源充分,卫生服务利用低,卫生资源投入过度
第12题:
机器
建筑
劳动力
物料
第13题:
当总需求曲线与凯恩斯主义总供给曲线相交时,表明()
A、经济中的资源得到了充分利用
B、经济实现了充分就业
C、总需求不足
D、资源接近充分利用
第14题:
A、资源得到了充分利用,而总需求仍然在增加
B、资源得到了充分利用,但总需求不再增加
C、资源未得到充分利用,总需求仍然在增加
D、资源未得到充分利用,总需求并不增加
第15题:
卫生服务研究医疗服务需要量、卫生资源和卫生服务利用三者之间的关系,以下哪一种是三者合理的组合
A、医疗需要量大,卫生资源充分,卫生服务利用低
B、医疗需要量低,卫生资源充分,卫生服务利用高
C、医疗需要量低,卫生资源充分,卫生服务利用低
D、医疗需要量大,卫生资源不足,卫生服务利用高
E、医疗需要量大,卫生资源充分,卫生服务利用高
第16题:
长期总供给曲线表明()。
第17题:
长期总供给曲线表示()。
第18题:
教师在课程实施中应如何充分利用时间资源?
第19题:
编制港口规划应当体现()的原则
第20题:
一般而言在现实生活中,实际经济增长率对潜在资源的使用表现为()
第21题:
占据的生态位越少,对资源的利用越不充分
占据的生态位越多,对资源的利用越不充分
占据的生态位越少,对资源的利用越充分
占据的生态位越多,对资源的利用越充分
第22题:
全面利用社区资源
整合社区资源的优势
充分利用社区资源的特色
充分发挥家长资源的优势
第23题:
经济中的资源还没有得到充分利用
经济中的资源已经得到充分利用
在价格不变时,总供给可以无限增加
经济中存在着严重失业