以下属于正面因素强化的方案是：（）A、自信理性支点构建。B、绝对信任群体构建。C、负面消减情绪构建。D、综合能力培养系统。

题目

以下属于正面因素强化的方案是：（）

  • A、自信理性支点构建。
  • B、绝对信任群体构建。
  • C、负面消减情绪构建。
  • D、综合能力培养系统。
相似考题

1.以下不属于高校干部队伍建设的关键任务的是()。A、健全完善干部选拔任用机制B、加强专业能力学习C、构建干部教育培养科学体系D、完善干部综合考核评价机制

2.发展联合运输和()是各种运输方式协作的有效运输方式。A:构建综合运输体系 B:构建固定运输体系 C:构建协作运输体系 D:构建单一运输体系

3.在构建正面信念方面，我们要意识到：每个行为背后都有（）动机，每个负面经历都蕴含着（）意义。A、正面；正面B、正面；负面C、负面；正面D、负面；负面

4.()是正确的行为塑造基本程序。A.样本构建-社会强化-角色扮演-培训转化B.角色扮演-样本构建-社会强化-培训转化C.样本构建-角色扮演-社会强化-培训转化D.样本构建-角色扮演-培训转化-社会强化

参考答案和解析
正确答案:A,B
更多“以下属于正面因素强化的方案是：（）A、自信理性支点构建。B、绝对信任群体构建。C、负面消减情绪构建。D、综合能力培养系统。”相关问题

  • 第1题：

    广告活动所要构建的三个支点是什么？


    正确答案: （1）调研和定位——所解决的问题是根据什么而说，说什么。
    （2）创意与表现——所解决的问题是说什么、怎么说如何更有说服力。
    （3）媒介策划所解决的问题是对谁说、何时说、在哪里说、在多大范围内说和说多少次、通过什么渠道说。

  • 第2题：

    下列认识对构建正面信念有积极的影响的有（）。

    • A、凡事必有三个以上的解决方案
    • B、每个行为背后都有正面动机
    • C、有效果比有道理更重要
    • D、每个负面经历都蕴含着正面意义

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    自信理性支点构建的环节包括：（）

    • A、能力历史成就的客观精确认可。
    • B、潜在能力的客观精确认可。
    • C、现实能力的客观精确认可。
    • D、现实能力的迅速创造。

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    绝对信任群体构建的条件是：（）

    • A、亲属
    • B、非亲属
    • C、相同价值观
    • D、愿意无偿付出

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    关于AHP法的基本思路，错误的是（）。

    • A、确定问题主要因素－构建层次模型－综合判断－评价对象总排序
    • B、综合判断－评价对象总排序－确定问题主要因素－构建层次模型
    • C、确定问题主要因素－综合判断－构建层次模型－评价对象总排序
    • D、评价对象总排序－确定问题主要因素－构建层次模型－综合判断

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    广东农信社网点负责人的团队营销能力要求中，以下说法正确的是（）

    • A、构建客户经理营销体系
    • B、构建银行高层管理者营销体系
    • C、构建全员营销体系
    • D、构建会计主管营销体系

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    发展联合运输和（  ）是各种运输方式协作的有效运输方式。
    A

    构建综合运输体系

    B

    构建固定运输体系

    C

    构建协作运输体系

    D

    构建单一运输体系


    正确答案： B
    解析：

  • 第8题：

    多选题
    关于AHP法的基本思路，错误的是（）。
    A

    确定问题主要因素－构建层次模型－综合判断－评价对象总排序

    B

    综合判断－评价对象总排序－确定问题主要因素－构建层次模型

    C

    确定问题主要因素－综合判断－构建层次模型－评价对象总排序

    D

    评价对象总排序－确定问题主要因素－构建层次模型－综合判断


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在构建正面信念方面，我们要意识到：每个行为背后都有（）动机，每个负面经历都蕴含着（）意义。
    A

    正面；正面

    B

    正面；负面

    C

    负面；正面

    D

    负面；负面


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    提高责难承受力的方法是：（）
    A

    负面因素消减。

    B

    负面信息屏蔽。

    C

    正面因素强化。

    D

    正面情绪引导。


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列认识对构建正面信念有积极的影响的有（）。
    A

    凡事必有三个以上的解决方案

    B

    每个行为背后都有正面动机

    C

    有效果比有道理更重要

    D

    每个负面经历都蕴含着正面意义


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    绝对信任群体构建的条件是：（）
    A

    亲属

    B

    非亲属

    C

    相同价值观

    D

    愿意无偿付出


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如何构建大学生健康人格（）

    • A、培养愉快心境
    • B、培养乐观情绪
    • C、提高心理素质
    • D、培养理想人格

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    构建与关键群体之间的信任关系是推进公司“两个转变”、促进公司又好又快发展的有力保障。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    提高责难承受力的方法是：（）

    • A、负面因素消减。
    • B、负面信息屏蔽。
    • C、正面因素强化。
    • D、正面情绪引导。

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    AHP法的基本思路是（）。

    • A、确定问题主要因素－构建层次模型－综合判断－评价对象总排序
    • B、综合判断－评价对象总排序－确定问题主要因素－构建层次模型
    • C、确定问题主要因素－综合判断－构建层次模型－评价对象总排序
    • D、评价对象总排序－确定问题主要因素－构建层次模型－综合判断

    正确答案:A

  • 第17题：

    椭圆曲线密码方案是指（）。

    • A、基于椭圆曲线上的大整数分解问题构建的密码方案
    • B、通过椭圆曲线方程求解的困难性构建的密码方案
    • C、基于椭圆曲线上有限域离散对数问题构建的密码方案
    • D、通过寻找是单向陷门函数的椭圆曲线函数构建的密码方案

    正确答案:C

  • 第18题：

    模糊综合评价法的步骤包括（）。

    • A、构建模糊评价矩阵
    • B、计算模糊评价矩阵
    • C、确定评价因素
    • D、构建评价指标体系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    AHP法的基本思路是（）。
    A

    确定问题主要因素－构建层次模型－综合判断－评价对象总排序

    B

    综合判断－评价对象总排序－确定问题主要因素－构建层次模型

    C

    确定问题主要因素－综合判断－构建层次模型－评价对象总排序

    D

    评价对象总排序－确定问题主要因素－构建层次模型－综合判断


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    椭圆曲线密码方案是指（）。
    A

    基于椭圆曲线上的大整数分解问题构建的密码方案

    B

    通过椭圆曲线方程求解的困难性构建的密码方案

    C

    基于椭圆曲线上有限域离散对数问题构建的密码方案

    D

    通过寻找是单向陷门函数的椭圆曲线函数构建的密码方案


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    以下属于正面因素强化的方案是：（）
    A

    自信理性支点构建。

    B

    绝对信任群体构建。

    C

    负面消减情绪构建。

    D

    综合能力培养系统。


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    广东农信社网点负责人的团队营销能力要求中，以下说法正确的是（）
    A

    构建客户经理营销体系

    B

    构建银行高层管理者营销体系

    C

    构建全员营销体系

    D

    构建会计主管营销体系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    自信理性支点构建的环节包括：（）
    A

    能力历史成就的客观精确认可。

    B

    潜在能力的客观精确认可。

    C

    现实能力的客观精确认可。

    D

    现实能力的迅速创造。


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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