根据教材观点，法律责任是（）A、法律的否定性评价B、法律上的不利后果C、国家实施的法律制裁D、违反第一性义务而引起的第二性义务

题目

根据教材观点，法律责任是（）

  • A、法律的否定性评价
  • B、法律上的不利后果
  • C、国家实施的法律制裁
  • D、违反第一性义务而引起的第二性义务
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1.关于教材分析,下列说法错误的是()A、教材分析要注意根据数学学科的特点进行B、教材分析要注意根据儿童的认知特点进行C、教材分析要注意避免参考其他版本的教材D、教材分析要注意中小学数学的衔接

2.根据教材观点，法律责任是（）A.法律的否定性评价B.法律上的不利后果C.国家实施的法律制裁D.违反第一性义务而引起的第二性义务

3.根据教材观点，法律责任的核心构成要素是（）A.责任主体B.违法行为或违约行为C.损害结果D.主观过错

4.教材中法律规则逻辑结构要素问题上所持观点是：法律规则的逻辑结构包括（）A.假定、处理、制裁三部分B.假定条件、行为模式和法律后果三部分C.行为模式和法律责任两部分D.行为模式和法律后果两部分

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  • 第1题：

    下列选项是有关犯罪学学科性质的几种学术观点，其中多数人所赞同的并为教材所认可的观点是（）。

    A.法学观点

    B.生物学观点

    C.社会学观点

    D.多学科交叉的（独立的）综合性观点


    参考答案：D

  • 第2题：

    做教材的主人的观点是正确的。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第3题：

    对于美育的性质，教材的观点是（）

    A美育是艺术教育

    B美育是美的价值的教育

    C美育是情感教育

    D美育是生命教育


    C
    略

  • 第4题：

    下列选项是有关犯罪学学科性质的几种学术观点，其中多数人所赞同的并为教材所认可的观点是（）。

    • A、法学观点
    • B、生物学观点
    • C、社会学观点
    • D、多学科交叉的（独立的）综合性观点

    正确答案:D

  • 第5题：

    以下哪一种观点是杜威的主张（）。

    • A、教师中心
    • B、儿童中心
    • C、课堂中心
    • D、教材中心

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列关于法律责任的观点正确的是哪些？ （）

    • A、狭义上的法律责任等同于法律义务
    • B、法律责任是不行使法律权利的一种后果
    • C、法律责任是不履行法律义务的一种后果
    • D、法律责任的最终依据是法律

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    教材中法律规则逻辑结构要素问题上所持观点是：法律规则的逻辑结构包括（）

    • A、假定、处理、制裁三部分
    • B、假定条件、行为模式和法律后果三部分
    • C、行为模式和法律责任两部分
    • D、行为模式和法律后果两部分

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    叶圣陶的现代语文教育思想强调了（）的观点；提出了“语文教材无非是（）”的论。

    正确答案： 教是为了不教,例子
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    按照教材的观点，教学设计可以分为哪8个基本环节?

    正确答案： (1)学习者的分析；(2)教学目标的设计；
    (3)教学内容的选择与组织；(4)教学过程的设计；
    (5)教学方法的选择与运用；(6)教学组织形式的设计；
    (7)教学情境媒体的选择与运用；（8）教学评价的设计。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下哪一种观点是杜威的主张（）。
    A

    教师中心

    B

    儿童中心

    C

    课堂中心

    D

    教材中心


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    以功能为纲编写的教材是根据功能项目____来安排教学内容和顺序的教材。

    正确答案： 常用程度
    解析：
    教材按遵循的主要教学原则可分为课文型、结构型、功能型、结构-功能型、功能-结构型、话题型、文化型。其中，结构型是以结构为纲，根据语法或句型结构的难易程度和词语分布安排教学内容及顺序；功能型是以功能为纲，根据功能项目的常用程度来安排教学内容及顺序。

  • 第12题：

    单选题
    根据教材观点，法律责任是（）
    A

    法律的否定性评价

    B

    法律上的不利后果

    C

    国家实施的法律制裁

    D

    违反第一性义务而引起的第二性义务


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教材分析不可以按不同的观点进行分类。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第14题：

    以下有关新课程教材观点正确的有( )。

    A.学生不能质疑教材的观点

    B.教材是教育经验的完美预设

    C.教材编制过程应该延伸到课堂和学生之中

    D.教材设计要有意识地引导教师能动地解读教材


    正确答案：CD
    新课标教材观主要表现在：首先，就教材与学生的关系而言，学生不再是教材被动的受体而是对教材进行能动实践的创造性主体;教材不再是只追求对教育经验的完美的预设，而要为学生留有发展的余地，使教材编制过程本身延伸到课堂和学生的学习之中。其次，就教材与教师的关系而言，教材的权威消解了。教材设计要有意识地引导教师能动地乃至个性化地解读教材。

  • 第15题：

    叶圣陶的现代语文教育思想强调了（）的观点；提出了“语文教材无非是（）”的论。
    教是为了不教；例子
    略

  • 第16题：

    关于培训教材与培训课程关系的表述，正确的是（）。

    • A、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
    • B、培训教材是培训课程的基础
    • C、培训教材是培训课程的文字表达
    • D、培训教材是根据培训课程改编的

    正确答案:A

  • 第17题：

    根据教材观点，广告调查包括（）等。

    • A、消费者调查
    • B、市场调查
    • C、竞争状况调查
    • D、产品调查

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    根据教材观点，法律责任的核心构成要素是（）

    • A、责任主体
    • B、违法行为或违约行为
    • C、损害结果
    • D、主观过错

    正确答案:B

  • 第19题：

    杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（）。

    • A、教师、教材、课堂
    • B、儿童、活动、课堂
    • C、儿童、经验、活动
    • D、儿童、教材、活动

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    根据教材观点，广告调查包括（）等。
    A

    消费者调查

    B

    市场调查

    C

    竞争状况调查

    D

    产品调查


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    依据现代国际法的理论，下列关于国际法律责任的观点正确的是（）。
    A

    国际法律责任的主体与国际法的主体上是完全相同的

    B

    国际法律责任的根据包括国际不当行为和损害行为

    C

    国际不加禁止的行为造成的损害所引起国际法律责任以赔偿作为承担责任的主要形式

    D

    国际不当行为包括国际侵权行为和国际罪行


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据教材观点，法律责任的核心构成要素是（）
    A

    责任主体

    B

    违法行为或违约行为

    C

    损害结果

    D

    主观过错


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列关于法律责任的观点正确的是哪些？ （）
    A

    狭义上的法律责任等同于法律义务

    B

    法律责任是不行使法律权利的一种后果

    C

    法律责任是不履行法律义务的一种后果

    D

    法律责任的最终依据是法律


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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