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第1题：
侵犯行为的社会学习理论或社会学习理论是如何解释侵犯行为的？
正确答案:1.社会学习理论的代表人物是班杜拉及其追随者。
2.他们认为侵犯是习得的。
3.侵犯可以通过强化来培养。
4.侵犯可以通过观察学习而获得。
5.再学习过程可以减少侵犯。社会学习理论认为，侵犯行为既可习得，也可以通过新的学习过程予以消除。班杜拉的实验结果显示，奖励组儿童实施的侵犯行为最多，控制组其次，惩罚组最少。 -
第2题：
（）是社会学地位不高的外部因素。
- A、社会学应用的不充分发展
- B、社会学的比较解释力不足
- C、权力对于社会学研究的压制
- D、社会学的中立价值不足
正确答案:C -
第3题：
名词解释题乡村社会学与城市社会学的关系正确答案： 乡村社会学的研究对象是乡村居民的社会生活、乡村社会关系、乡村社会结构和社会变迁。
乡村社会学研究乡村社会，城市社会学研究城市社会。它们之间存在密切联系，因为乡村与城市形成一个相互依存的体系。
农业的发展、乡村的繁荣支持着城市的发展，乡村剩余劳动力进城务工、经商，既支持着城市建设和城市运行，也给城市带来重大压力。城市文明越来越明显地影响着乡村。无论是文化知识还是科学技术，都有一个由城市向乡村传播的过程。
另外，乡村城市化是一个世界性的规律。现阶段我国采取发展小城镇的策略，小城镇就成为我国城----乡体制的连接点。解析： 暂无解析 -
第4题：
社会学解释
正确答案:社会学解释是指一种联系社会效果的法律解释方法，它着重于社会效果的预测和衡量，以社会情势变迁、社会诸利益平衡、社会正义情感追求等等为标准进行法律解释。 -
第5题：
名词解释题社会学解释正确答案： 社会学解释是指一种联系社会效果的法律解释方法，它着重于社会效果的预测和衡量，以社会情势变迁、社会诸利益平衡、社会正义情感追求等等为标准进行法律解释。社会学解释的优点在于：采政策性判断能够解决文理解释中所遇到的矛盾结论，使解释符合社会目的。解析： 暂无解析