维护（）是我国奴隶、封建社会婚姻家庭立法的宗旨，这是原始社会父系氏族的血缘结构在阶级社会中的转化形式，始于夏商，完备于西周。A、宗法制度B、宗亲制度C、血缘制度D、宗室制度

题目

维护（）是我国奴隶、封建社会婚姻家庭立法的宗旨，这是原始社会父系氏族的血缘结构在阶级社会中的转化形式，始于夏商，完备于西周。

  • A、宗法制度
  • B、宗亲制度
  • C、血缘制度
  • D、宗室制度
相似考题

1.“明人伦”是我国（ ）的学校教育目的。A．原始社会末期B．奴隶社会C．封建社会D．国民党统治时期

2.维护（）是我国奴隶、封建社会婚姻家庭立法的宗旨，这是原始社会父系氏族的血缘结构在阶级社会中的转化形式，始于夏商，完备于西周。A.宗法制度B.宗亲制度C.血缘制度D.宗室制度

3.反映了父系氏族社会逐步解体，原始社会逐步向奴隶社会过渡的历史特征是 ________文化。

4.城市出现在()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.从原始社会向奴隶社会的过渡时期

更多“维护（）是我国奴隶、封建社会婚姻家庭立法的宗旨，这是原始社会父系”相关问题

  • 第1题：

    教育与生产劳动相分离的社会有【 】

    A．奴隶社会和封建社会

    B．奴隶社会、封建社会和资本主义社会

    C．原始社会、奴隶社会和封建社会

    D．原始社会和奴隶社会


    正确答案：A
    奴隶社会和封建社会中教育和生产劳动是相分离的，那时候的教育具有等级性，是奴隶主和贵族享有的教育。正确答案为A。

  • 第2题：

    我国实行等级君主制国家结构的时期是()。

    A、原始社会

    B、奴隶社会

    C、封建社会

    D、半殖民地半封建社会


    参考答案：B

  • 第3题：

    “明人伦”是我国（ ）的学校教育目标。
    A.原始社会末期 B.奴隶社会
    C.封建社会 D国民党统治时期


    答案：B
    解析：
    我国奴隶社会的学校教育目的是“明人伦”。

  • 第4题：

    各种职业道德大都维护家长制统治是在（）

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会

    正确答案:B

  • 第5题：

    城市出现在（）

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、从奴隶社会向封建社会的过渡时期
    • D、从原始社会向奴隶社会的过渡时期

    正确答案:D

  • 第6题：

    我国古代建筑发展成熟的阶段是（）

    • A、奴隶社会
    • B、封建社会
    • C、原始社会
    • D、现代社会

    正确答案:B

  • 第7题：

    自然经济占统治地位是在（）

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、奴隶社会和封建社会

    正确答案:D

  • 第8题：

    正式的社会组织诞生于（）

    • A、原始社会向奴隶社会转变时期
    • B、奴隶社会
    • C、原始社会
    • D、奴隶社会向封建社会的转变时期

    正确答案:A

  • 第9题：

    “礼、乐、射、御、书、数”是我国（）的教育内容。

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、现代社会

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    城市出现在（）。
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    从原始社会向奴隶社会的过渡时期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “礼不下庶人”是我国（）教育的主要特征。
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    自然经济占统治地位是在（）
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    奴隶社会和封建社会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我国学前教育实行公有公育形式主要是：

    A、原始社会

    B、奴隶社会

    C、封建社会

    D、近代社会


    参考答案：A

  • 第14题：

    自然经济占统治地位是在（）

    A.原始社会

    B.奴隶社会

    C.封建社会

    D.奴隶社会和封建社会


    参考答案：D

  • 第15题：

    “四书”、“五经”是我国（）的教育内容。
    A.现代社会
    B.奴隶社会
    C.原始社会
    D.封建社会


    答案：D
    解析：
    文字的发展和典籍的出现丰富了教育的内容，提高了教育的职能。古代 中国一向把儒家经典奉为学生的必读教材，奴隶社会以“六艺”为主，封建社会主要是“四书”、 “五经”。

  • 第16题：

    城市出现在（）。

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、从原始社会向奴隶社会的过渡时期

    正确答案:D

  • 第17题：

    “礼不下庶人”是我国（）教育的主要特征。

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会

    正确答案:B

  • 第18题：

    马克思关于社会形态的划分是（）。

    • A、原始社会，封建社会，社会主义社会
    • B、原始社会，奴隶社会，封建社会，社会主义社会，共产主义社会
    • C、原始社会，奴隶社会，封建社会，共产主义社会
    • D、自然社会，商品社会，未来社会

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列不属于父系社会时期的是（）。

    • A、龙山时代
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、仰韶时代

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列时代属于父系社会时期的是（）。

    • A、封建社会
    • B、仰韶时代
    • C、奴隶社会
    • D、龙山时代

    正确答案:A,C,D

  • 第21题：

    单选题
    各种职业道德大都维护家长制统治是在（）
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “四书”“五经”是我国（）的教育内容。
    A

    现代社会

    B

    奴隶社会

    C

    原始社会

    D

    封建社会


    正确答案： B
    解析： 宋代时期儒家经典被缩减为"四书""五经"，特别是"四书"成为教学的基本教材和科举考试的依据。

  • 第23题：

    单选题
    维护（）是我国奴隶、封建社会婚姻家庭立法的宗旨，这是原始社会父系氏族的血缘结构在阶级社会中的转化形式，始于夏商，完备于西周。
    A

    宗法制度

    B

    宗亲制度

    C

    血缘制度

    D

    宗室制度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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