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  • 第1题:

    离婚后的父母子女关系应该是()。

    A.养子女和养父母之间的关系因养父母离婚而解除

    B.父母子女关系不因父母离婚而解除

    C.子女有了继父母后,就和生父母解除了关系

    D.子女由哪一方抚养,就和哪一方保持父母子女关系

    E.养父母离婚后,养子女仍和养父母保持收养关系


    参考答案:BE

  • 第2题:

    离婚双方因抚养未成年子女发生争执,打不成协议时,应当根据()的原则和双方具体情况判决。

    A、保障子女权益

    B、有利于女方

    C、尊重未成年子女的意愿

    D、父母一方的生活条件


    参考答案:A

  • 第3题:

    赵某夫妻二人生育三个子女,子女都已成年。近年赵某因患病,欠下大笔债务,赵某夫妻生活日益困难,在要求子女给付抚养费的问题上与子女发生争执。子女申辩的()理由是符合法律规定的。

    A:子女无能力履行对父母的赡养义务可不履行
    B:子女放弃继承权的同时可不履行对父母的赡养义务
    C:子女自己的子女多、负担重可不履行对父母的赡养义务
    D:子女自身的债务过多可不履行对父母的赡养义务

    答案:A
    解析:
    考点:子女对父母有赡养扶助的义务。

  • 第4题:

    社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们( )

    A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊
    B.用子女能接受的方式表达自己的想法
    C.从子女视角看问题,了解他们所思所想
    D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通

    答案:C
    解析:
    积极倾听:即训练父母的倾听能力,以便成为子女的心理辅导员。该技巧主要包括:能接纳子女.能从子女观点看问题.能尊重子女的自主性.能让子女承担自己问题的责任.提供子女探索自己问题的机会.关怀但不批判。

  • 第5题:

    有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受。为了提升父母与‘‘青春期”孩子有效沟通的能力,社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导服务学习使用“我~信息”技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求,小秦合适的做法是帮助父母( )。(2016)

    A.觉察自己的倾听能力
    B.了解自己的沟通方式
    C.从“我”的角度出发来看待世界
    D.以“我”开头传达信息与子女沟通

    答案:D
    解析:

  • 第6题:

    父母如果发生争执,子女应该()。

    • A、沟通自己的想法
    • B、置之不理
    • C、选择帮助一方
    • D、直接打断争执

    正确答案:A

  • 第7题:

    父母如果发生争执,子女应该()。

    • A、说出自己的想法
    • B、置之不理
    • C、选择帮助一方
    • D、直接打断争执

    正确答案:A

  • 第8题:

    与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    当与父母发生争执时,你应当怎么做()。

    • A、要充分理解父母
    • B、要虚心听取父母的正确意见
    • C、耐心帮助父母提高意识,克服陈规思想
    • D、严格要求自己,多为父母着想

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    在与父母交流时发生争执,你应当怎么做() ①要充分理解父母 ②要虚心听取父母的正确意见 ③耐心帮助父母,克服陈规思想 ④多为父母着想

    • A、①
    • B、①②
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    父母双方对()以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的,应考虑该子女的意见。
    A

    2周岁

    B

    8周岁

    C

    10周岁

    D

    12周岁


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    小李总与别人的观点不一致,并常因此与他人发生争执。你认为小李应该()
    A

    坚持自己的观点

    B

    调整自己,尽量与别人一致

    C

    多与他人沟通

    D

    不在乎别人怎么说


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    父母双方对10周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的,应考虑该子女的意见。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    齐某夫妻二人生育三个子女,其中一子严重智残,子女都已成年。近年齐某因患病,欠下大笔债务,夫妻生活日益困难,在要求子女给付赡养费的问题上与子女发生争执。子女申辩的()理由是符合法律规定的。

    A.子女无能力履行对父母的赡养义务可不履行
    B.子女放弃继承权的同时可不履行对父母的赡养义务
    C.子女自己的子女多、负担重可不履行对父母的赡养义务
    D.子女自身的债务过多可不履行对父母的赡养义务

    答案:A
    解析:
    赡养扶助的义务主体是有独立生活能力的成年子女,未成年子女不是父母的赡养义务人。 子女对父母的赡养扶助是法定的义务,不得附加任何条件,不得以放弃继承权或者其他理由拒绝履行赡养扶助义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。

  • 第15题:

    小李总与别人的观点不一致,并常因此与他人发生争执。你认为小李应该( )

    A.坚持自己的观点
    B.调整自己,尽量与别人一致
    C.多与他人沟通
    D.不在乎别人怎么说

    答案:C
    解析:

  • 第16题:

    有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受,为了提升父母与“青春期”孩子有效沟通的能力。社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导父母学习使用“我一讯息”技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求,小秦合适的做法是帮助父母(  )。

    A.觉察自己的倾听能力
    B.了解自己的沟通方式
    C.从“我”的角度出发来看待世界
    D.以“我”开头传达信息与子女沟通

    答案:D
    解析:
    本题考查亲职教育辅导服务的理论基础。使用“我一讯息”即训练父母以我开头来传达讯息与子女沟通。

  • 第17题:

    家庭大事要与父母商量,生活小事:()

    • A、也要多沟通
    • B、就不要麻烦父母了
    • C、要听父母的
    • D、按自己的想法来办

    正确答案:A

  • 第18题:

    如果一方是父母状态,另一方是儿童状态,就可以发生()

    • A、平行沟通
    • B、交错沟通
    • C、无法沟通
    • D、有效沟通

    正确答案:A

  • 第19题:

    小李总与别人的观点不一致,并常因此与他人发生争执。你认为小李应该()

    • A、坚持自己的观点
    • B、调整自己,尽量与别人一致
    • C、多与他人沟通
    • D、不在乎别人怎么说

    正确答案:C

  • 第20题:

    父母双方对()以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的,应考虑该子女的意见。

    • A、2周岁
    • B、8周岁
    • C、10周岁
    • D、12周岁

    正确答案:C

  • 第21题:

    当与父母发生争执时,你应当() ①理解父母的良苦用心 ②要虚心听取父母的正确意见 ③耐心帮助父母提高意识,克服陈规思想 ④严格要求自己

    • A、①
    • B、①②
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    哺乳期后的子女,如离婚父母双方因抚养问题发生争执不能达成协议时,由人民法院根据()的权益和双方的具体情况判决。
    A

    父母

    B

    母亲

    C

    子女

    D

    父亲


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在审理离婚案件的审理过程中,如果父母双方对()周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的,法院应考虑该子女的意见。
    A

    B

    C

    D


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    父母如果发生争执,子女应该()。
    A

    沟通自己的想法

    B

    置之不理

    C

    选择帮助一方

    D

    直接打断争执


    正确答案: C
    解析: 暂无解析