反应性行为的识别线索包括头保持正直，尤其下颚；高频率的眨眼，显示紧张，撒谎（焦虑、担忧）；咬嘴唇，抿嘴，捂嘴，咬手指或指甲或其他物品，意在阻挡嘴说出“不恰当的话”；紧张时手的忙碌行为。

题目

反应性行为的识别线索包括头保持正直，尤其下颚；高频率的眨眼，显示紧张，撒谎（焦虑、担忧）；咬嘴唇，抿嘴，捂嘴，咬手指或指甲或其他物品，意在阻挡嘴说出“不恰当的话”；紧张时手的忙碌行为。

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1.学龄前期常见的心理行为不包括（）。A.吮拇指B.咬指甲C.违拗D.遗尿E.攻击性行为

2.下列不属于运动行为问题的是A、儿童擦腿综合征B、咬指甲、磨牙C、攻击、说谎D、吸吮手指或吸衣物E、挖鼻孔或啼过多

3.不是幼儿期常见的心理行为 ( )A、咬指甲B、手淫C、违拗D、发脾气E、攻击性行为

4.下列哪项不属于运动行为问题？( )A、儿童擦腿综合征B、咬指甲、磨牙C、攻击、说谎D、吸吮手指或吸衣物E、挖鼻孔或啼过多

更多“反应性行为的识别线索包括头保持正直，尤其下颚；高频率的眨眼，显示紧张，撒谎（焦虑、担忧）；咬嘴唇，抿嘴，捂嘴，咬手指或指甲或其他物品，意在阻挡嘴说出“不恰当的话”；紧张时手的忙碌行为。”相关问题

  • 第1题：

    下列不属于儿童品行障碍的为

    A、咬指甲癖

    B、攻击性行为

    C、说谎

    D、吮吸手指

    E、拒绝上幼儿园


    参考答案：AD

  • 第2题：

    以下哪个表述和咬指甲有关：（）。

    • A、常在情绪紧张时出现
    • B、效仿成人行为而形成习惯
    • C、指甲过长
    • D、啃手指转而咬指甲
    • E、常在饥饿时以求安慰

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    下列哪些属于儿童的品行障碍（）

    • A、口吃
    • B、攻击性行为
    • C、多动症
    • D、咬指甲
    • E、说谎

    正确答案:B,E

  • 第4题：

    不用报纸、印刷品包装食物，不咬铅笔，不用嘴碰油漆的玩具和图片、书籍。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    针对咬指甲的预防和治疗可以从以下方面着手（）。

    • A、消除引起心理紧张的各种因素。
    • B、培养良好的卫生习惯。
    • C、在指甲上涂苦药如胡椒粉、黄连水、辣椒水或缠上纱布，使之在咬指甲时产生一种厌恶感，可以减少或消除这些不良行为习惯。
    • D、对于较严重的患儿，可采取行为治疗的方法进行矫正。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    学龄前期常见的心理行为不包括（）

    • A、吮拇指
    • B、咬指甲
    • C、违拗
    • D、遗尿
    • E、攻击性行为

    正确答案:C

  • 第7题：

    下列属于社会行为问题的是（）

    • A、儿童擦腿综合征
    • B、咬指甲、磨牙
    • C、攻击、说谎
    • D、吸吮手指或吸衣物
    • E、挖鼻孔或啼过多

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    学龄前期常见的心理行为不包括（　）
    A

    吮拇指

    B

    咬指甲

    C

    违拗

    D

    遗尿

    E

    攻击性行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列不属于儿童品行障碍的为（）。
    A

    咬指甲癖

    B

    攻击性行为

    C

    说谎

    D

    吮吸手指

    E

    拒绝上幼儿园


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    以下哪个表述和咬指甲有关：（）。
    A

    常在情绪紧张时出现

    B

    效仿成人行为而形成习惯

    C

    指甲过长

    D

    啃手指转而咬指甲

    E

    常在饥饿时以求安慰


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    反应性行为的识别线索包括头保持正直，尤其下颚；高频率的眨眼，显示紧张，撒谎（焦虑、担忧）；咬嘴唇，抿嘴，捂嘴，咬手指或指甲或其他物品，意在阻挡嘴说出“不恰当的话”；紧张时手的忙碌行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    不是幼儿期常见的心理行为（）
    A

    咬指甲

    B

    手淫

    C

    违拗

    D

    发脾气

    E

    攻击性行为


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪些属于儿童的品行障碍?（　　）

    A.口吃
    B.攻击性行为
    C.多动症
    D.咬指甲

    答案：B
    解析：
    攻击性行为属于儿童的品行行为。这类行为在儿童身上并不少见。当儿童遭受挫折时，显得焦躁不安，采取打人、咬人、抓人、踢人、冲撞别人、抢夺别人的东西、掷东西以及其他类似的方式，引起别人与其争斗。一些心理专家认为，儿童的攻击性行为是通过观察别人的攻击行为模式而学习来的，并由于这类行为所造成的环境后果而得以维持，就是说“模仿”和“强化”是儿童攻击性行为发生、发展和维持的重要机制。还有一些心理学家则认为，攻击性行为是儿童对于挫折的反应，常常是由于儿童想要达到的行为目标受阻而引起的，是宣泄紧张、不满情绪的消极方式。成人要以身作则，不可采用武力的方式对儿童进行教育，尤其不能在儿童情绪激动时强迫他接受教育，以暴制暴，而应转移他的注意力，当他情绪平静下来时，耐心加以引导；多给儿童成功的机会，减少挫折感；组织儿童参加多项活动。

  • 第14题：

    折鸟头时，可用嘴啃、叼、咬进行。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    咬指甲常在（）时出现。

    • A、情绪紧张
    • B、情绪放松
    • C、情绪忧郁
    • D、情绪高涨

    正确答案:A

  • 第16题：

    预防肠道寄生虫病，下列哪项是错误的。（）

    • A、不生吃未洗净的瓜果、蔬菜
    • B、饭前便后要洗手
    • C、不咬手指、铅笔或玩具
    • D、留长指甲

    正确答案:D

  • 第17题：

    表示向对方挑战或自我紧张情绪的动作是（）。

    • A、拳头紧握
    • B、两手手指并拢
    • C、吸手指或指甲
    • D、两臂交叉于胸前

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列哪些属于儿童的品行障碍？（）

    • A、口吃
    • B、攻击性行为
    • C、多动症
    • D、咬指甲

    正确答案:B

  • 第19题：

    托盘时注意，手掌不接触盘底，手指不抓扣盘边盘底不搁肩（）盘后不靠头。

    • A、保持平衡
    • B、托盘稳妥
    • C、步履轻松
    • D、前不近嘴

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    表示向对方挑战或自我紧张情绪的动作是（）。
    A

    拳头紧握

    B

    两手手指并拢

    C

    吸手指或指甲

    D

    两臂交叉于胸前


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列属于社会行为问题的是（）。
    A

    儿童擦腿综合征

    B

    咬指甲、磨牙

    C

    攻击、说谎

    D

    挖鼻孔或啼过多

    E

    吸吮手指或吸衣物


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    咬指甲常在（）时出现。
    A

    情绪紧张

    B

    情绪放松

    C

    情绪忧郁

    D

    情绪高涨


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列不属于运动行为问题的是（）
    A

    儿童擦腿综合征

    B

    咬指甲、磨牙

    C

    攻击、说谎

    D

    吸吮手指或吸衣物

    E

    挖鼻孔或啼过多


    正确答案： D
    解析： 攻击、说谎是社会行为问题，不是运动行为问题，所以选项为C。

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