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  • 第1题:

    实验室管理者最主要的能力应该是().

    • A、组织、指挥能力
    • B、技术、业务能力
    • C、影响、号召能力
    • D、交际、攻关能力
    • E、以上都是

    正确答案:A

  • 第2题:

    文化创新是战略性的创新。离开了(),就不能把握文化创新的本质,也不能把握文化创新的主流,更不能把握文化创新的根本趋势。文化创新与战略格局是紧紧联系在一起的。

    • A、战略思考
    • B、系统思考
    • C、超前设计
    • D、以上都是

    正确答案:A

  • 第3题:

    创新能力行为标准中,发现问题的技能包括()。

    • A、学会独立思考
    • B、学会执著
    • C、具备创新意识
    • D、学会征求意见

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是()。

    • A、分类的技能
    • B、概括的技能
    • C、思考的技能
    • D、实验的技能

    正确答案:C

  • 第5题:

    在医患交谈时,有的患者不愿说出自己的问题,担心让别人知道,会出现缄默不语,这时,医生应采用( )

    • A、“启发式”发问
    • B、“灌注式”发问
    • C、“连续性”发问
    • D、“针对性”发问
    • E、以上都是

    正确答案:A

  • 第6题:

    拉瓦锡的结论都是通过()得到的。

    • A、理论推导
    • B、哲学思考
    • C、实验
    • D、以上都不对

    正确答案:C

  • 第7题:

    非测验的评价技术主要包括()

    • A、案卷分析、观察、情感评价
    • B、案卷分析、观察、认知评价
    • C、实验、日记分析、技能评价
    • D、实验、日记分析、认知评价

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    非测验的评价技术主要包括()
    A

    案卷分析、观察、情感评价

    B

    案卷分析、观察、认知评价

    C

    实验、日记分析、技能评价

    D

    实验、日记分析、认知评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    幼儿阶段应学习的科学探索技能包括()
    A

    观察

    B

    分类

    C

    思考

    D

    实验


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    实验室管理者最主要的能力应该是().
    A

    组织、指挥能力

    B

    技术、业务能力

    C

    影响、号召能力

    D

    交际、攻关能力

    E

    以上都是


    正确答案: E
    解析: 实验室管理者的能力主要是指A、B、C三种能力,作为一个实验室管理者,要尽量满足这三种能力要求,但是在不能求全的情况下,对于管理者而言,最主要的能力应该是组织和指挥能力,因为实验室管理大量的是组织、指挥、协调工作,而不是单纯的技术、业务工作。所以选A。

  • 第11题:

    多选题
    创新能力行为标准中,发现问题的技能包括()。
    A

    学会独立思考

    B

    学会执著

    C

    具备创新意识

    D

    学会征求意见


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    供给需求的市场研究方法包括()
    A

    消费者调查法

    B

    消费者诊所

    C

    市场实验

    D

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    原理逆向法,操作的基础依赖于创新者(),而不是盲目的挑战已被无数实践证明的科学原理。

    • A、丰富的经验
    • B、扎实深厚的知识
    • C、独立的思考
    • D、以上都是

    正确答案:B,C

  • 第14题:

    根据不同层次管理者的特殊性,对于高层管理者来说,最重要的是()

    • A、专业技能
    • B、理念技能
    • C、人文技能
    • D、交际技能

    正确答案:B

  • 第15题:

    幼儿阶段应学习的科学探索技能包括()

    • A、观察
    • B、分类
    • C、思考
    • D、实验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    学习策略主要包括()。

    • A、元认知策略和认知策略
    • B、交际策略
    • C、情感策略
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第17题:

    供给需求的市场研究方法包括()

    • A、消费者调查法
    • B、消费者诊所
    • C、市场实验
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第18题:

    下列属于创新思维修炼的实用方法的是()。

    • A、头脑风暴法
    • B、六顶思考帽法
    • C、和田法
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    根据不同层次管理者的特殊性,对于中层管理者来说,最重要的是()
    A

    专业技能

    B

    理念技能

    C

    人文技能

    D

    交际技能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是()。
    A

    分类的技能

    B

    概括的技能

    C

    思考的技能

    D

    实验的技能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    拉瓦锡的结论都是通过()得到的。
    A

    理论推导

    B

    哲学思考

    C

    实验

    D

    以上都不对


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    创新思考者的技能包括()。
    A

    发问、观察

    B

    交际

    C

    实验

    D

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学习策略主要包括()。
    A

    元认知策略和认知策略

    B

    交际策略

    C

    情感策略

    D

    以上都是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析