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  • 第1题:

    规程模式是把规定的语文学习程序、方法、要求(学习规程)等传授或印发给学生,要求学生按照既定的学习规程进行训练和实践。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    语文学习方法的指导模式包括讲授模式、渗透模式和实践模式。()


    参考答案:错误

  • 第3题:

    企业组织的学习型模式包括()

    A.适应性学习模式
    B.发展性学习模式
    C.过渡性学习模式
    D.发散性学习模式
    E.创新性学习模式

    答案:A,B,C,E
    解析:
    企业组织的学习型模式包括: 适应性学习模式、发展性学习模式、过渡性学习模式、创新性学习模式。@##

  • 第4题:

    学习目标的评价是()最为普遍使用的评价方法,常被用于说明学生的学习情况、选拔划分等级、检验学习活动和教学方案、说明教学效果与价值等。
    学校

  • 第5题:

    合作学习的主要模式有()

    • A、分层-合作学习模式与互助-合作学习模式
    • B、建构-合作学习模式
    • C、自主-合作学习模式
    • D、自主-合作-探究学习模式

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    根据AECT’1994定义,教育技术的研究对象是()。

    • A、教学方法和教学手段
    • B、学习过程和学习资源
    • C、教学过程和学习过程
    • D、教学设备和教学模式

    正确答案:B

  • 第7题:

    基于Web的学习模式中,属于主动地、小组形式的学习模式的是()。

    • A、掌握式学习
    • B、异步讨论模式
    • C、问题教学模式
    • D、协作学习模式

    正确答案:D

  • 第8题:

    ()强调通过国际创业经历学习和体验创业模式。

    • A、模式学习
    • B、技术学习
    • C、网络学习
    • D、跨界学习

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    根据AECT’1994定义,教育技术的研究对象是()。
    A

    教学方法和教学手段

    B

    学习过程和学习资源

    C

    教学过程和学习过程

    D

    教学设备和教学模式


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    学习目标的评价是()最为普遍使用的评价方法,常被用于说明学生的学习情况、选拔划分等级、检验学习活动和教学方案、说明教学效果与价值等。

    正确答案: 学校
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()强调通过国际创业经历学习和体验创业模式。
    A

    模式学习

    B

    技术学习

    C

    网络学习

    D

    跨界学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    经典的学习模式有()、()、程序学习模式、范例学习模式。

    正确答案: 掌握学习模式,发现学习模式
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学习过程的几种模式____

    A、学习过程的网状模式

    B、学习过程的环状模式

    C、学习过程的阶梯模式


    参考答案:A,B,C

  • 第14题:

    以你所学的某一门网络课程为例,具体说明你是如何开展学习活动的(包括学习计划、学习步骤、辅导答疑、网上交流等方面)。说明:要求学员根据自身专业基础、学习环境以及个人的学习方法和特点说明。


    参考答案:以网络教育基础课程为例,学习计划:第一周,初步了解网络教育基本内容,包含网络教育发展历程、事件、意义;第二周,学习了解现阶段网络教育优势及劣势;第三周,网络教育未来的形式和前景;第四周,联系实际结合网络教育基础课程总结。辅导答疑:通过学习网站留言向老师提问,电子邮件互动交流解惑,电话向老师咨询课程问题。网上交流则通过学习网站的论坛与同学之间互相交流探讨,在QQ群里聊天讨论学习。

  • 第15题:

    经典的学习模式有()、()、程序学习模式、范例学习模式。
    掌握学习模式;发现学习模式

  • 第16题:

    下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有()

    • A、行为主义的语言学习模式
    • B、先天论的语言学习模式
    • C、认知相互作用论的语言学习模
    • D、社会相互作用论的语言学习模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    奥苏伯尔根据(),提出了有意义学习的三种同化模式:类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。

    • A、新旧知识发生联系的方式
    • B、学习内容
    • C、学习方式
    • D、有意学习的心向

    正确答案:A

  • 第18题:

    关于地址学习错误的是()。

    • A、地址学习是指交换机为该端口进来的包的源MAC建立并自动刷新地址学习表的功能
    • B、地址学习开关是针对每个端口进行配置的
    • C、地址学习模式有两种:共享学习模式和独立学习模式
    • D、配置为共享学习模式时,交换机地址表的每个条目由端口号、MAC地址和VLAN组成

    正确答案:D

  • 第19题:

    ()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。

    • A、认知模式
    • B、体谅模式
    • C、社会模仿模式
    • D、行为主义模式

    正确答案:C

  • 第20题:

    问答题
    说明学习的模式和学习的方法

    正确答案: 归纳是一种从个别到一般,从部分到整体的推理行为。归纳学习的一般模式为:给定:观察陈述(事实)F,假定的初始归纳断言(可能为空),及背景知识求:归纳断言(假设)H,能重言蕴涵或弱蕴涵观察陈述,并满足背景知识。
    学习方法(1)示例学习它属于有师学习,是通过从环境中取得若干与某概念有关的例子,经归纳得出一般性概念的一种学习方法。示例学习就是要从这些特殊知识中归纳出适用于更大范围的一般性知识,它将覆盖所有的正例并排除所有反例。(2)观察发现学习它属于无师学习,其目标是确定一个定律或理论的一般性描述,刻画观察集,指定某类对象的性质。它分为观察学习与机器发现两种,前者用于对事例进行聚类,形成概念描述,后者用于发现规律,产生定律或规则。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    奥苏伯尔根据(),提出了有意义学习的三种同化模式:类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。
    A

    新旧知识发生联系的方式

    B

    学习内容

    C

    学习方式

    D

    有意学习的心向


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学习策略的训练方法有( )
    A

    指导教学模式

    B

    程序化训练模式

    C

    交互式教学模式

    D

    合作学习模式


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    通过引进技术进行模仿创新,并据此获得和保持自身竞争优势的企业组织的学习模式是( )
    A

    适应性学习模式

    B

    发展性学习模式

    C

    过滤式学习模式

    D

    创新性学习模式


    正确答案: B
    解析: