我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括()。
第1题:
“两个凡是”是指:()
A、凡是毛主席作出的决策,我们都要坚决维护
B、凡是毛主席的著作,我们都要认真学习
C、凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循
D、凡是毛主席作出的决策,我们都要坚决执行
第2题:
第3题:
避免艾滋病感染的办法有()
A洁身自好
B遵守性道德
C树立积极性观念
D及早治疗性病
第4题:
关于道德观“言行一致”的理解错误的是()
第5题:
我们的行为必须遵循个人的道德标准,同时力求个人标准的客观完善。
第6题:
大学生的情爱如果过早的沉溺在性生活的阶段,对我们以后的学习、社交与发展没有影响。
第7题:
我们每一个社会都有它特定的一个社会行为规范标准,如果某个人他的行为符合我们的社会规范标准,那么我们就认为他是正常的,如果他违反社会标准,那么我们就认为他是不正常的。
第8题:
制定招聘决策时应该注意的问题()。
第9题:
语言对哲学思考的限制极大,我们必须思考语言中“不变”的东西才能找到我们思考的逻辑。那么,语言中唯一“不变”且必不可少的是()。
第10题:
只有当上帝存在时,道德才可能存在
道德来自上帝的意愿和谕令
即使存在神,我们还是需要依靠批判性思维去判断是否应当遵循神的教导
承认上帝是存在的
第11题:
第12题:
只有获得没有给予
言行一致
己所不欲勿施于人
洁身自好
第13题:
如果就像萨特的存在主义所说的,“人要为自己的热情负责”,那么无论我们做什么,我们都:
(a)违背了自己的意愿。
(b)没有经过思考。
(c)是自由的。
(d)是出于对上帝的蔑视。
第14题:
第15题:
愿景是回答()
第16题:
在商业经营活动应遵守何种道德?事实上,每个人的道德都是彼此不同的。我们通常会以个人的良知来指导自己的行为,可以说,我们遵循的道德是属于我们自己的。然而作为一种道德,其内容是具有普遍性的。
第17题:
当我们用语言对问题进行阐述和分析的时候,我们所使用的语言事实上是我们的思考过程的一个表达。
第18题:
只有用()建立起来的友谊才是可靠的,才能在你需要的时候,给予你帮助和关怀,这也正是我们常说的君子之交。
第19题:
课程改革要求我们建立什么样的教师观?
第20题:
认同“上帝是道德的基础”并不意味着()。
第21题:
职能层战略会涉及到以下问题:()
第22题:
性行为应是双方爱情的表达
性幻想必须发生在婚姻之内
婚姻之内任何形式的性行为都具有性道德
同性恋违背性道德
第23题:
洁身自好
遵守性道德
树立积极性观念
及早治疗性病